2018年秋九年级化学下册实验五一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除课件(新版)粤教版.ppt
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1、实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除,第七章 溶 液,1,课堂讲解,一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制、粗盐中难溶性杂质的去除,2,课时流程,课后作业,逐点 导讲练,课堂小结,一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除,【实验目的】1.练习配制一定质量分数的溶液。2.体验固体混合物初步提纯的实验过程。3.学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。,1,知识点,一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制,知2导,配制质量分数为6的氯化钠溶液 (1)计算:配制50g质量分数为6的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为50g6%=3g;水的质量为50g3g=47g,其
2、体积为47g1g/cm3=47mL。 (2)称量:用托盘天平称量3g氯化钠放入烧杯中。 (3)量取:用量筒量取47ml水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。 (4)溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。,知1讲,配制过程如图所示:,【例1】 下图是小明配制100 g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的有关实验操作示意图。(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、_、_、量筒。 (2)请你指出图中一处错误操作,并分析该操作可能造成的后果。_, 。,知1讲,烧杯,玻璃棒,称量时物体和砝码位置颠倒,称量的试剂质量偏小,知1讲,点拨:(1)在烧杯中溶解固体,并用玻璃棒搅拌以加速溶 解;(2)称量时应左物右码,
3、否则会因使用了游码而导致 称量试剂的质量偏小(左码右物时,砝码质量游码示,(3)配制时需称量氯化钠_g,量取水最好选择_(填序号)的量筒。(水的密度为1 g/cm3)10 mL 50 mL 100 mL (4)在量取蒸馏水的体积时,若仰视读数,则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数_(填“”或“”)12%。,12,知1讲,(来自点拨),数试剂质量);(3)需要氯化钠的质量为100 g12% 12 g,需要水的质量为100 g12 g88 g,即88 mL, 选用最接近要量取液体体积的100 mL的量筒;(4)仰视 读数,读数偏小,实际溶剂量偏多,则导致所配溶液溶 质质量分数偏小。,知1练,1小明要配
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