2018_2019版高中地理第四章环境污染及其防治第三节固体废弃物污染、噪声污染及其防治课件湘教版选修6.ppt

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1、第三节 固体废弃物污染、噪声污染及其防治,选修 第四章 环境污染及其防治,1.了解固体废弃物及噪声的概念、种类及危害。 2.通过案例分析，理解固体废弃物的形成及危害。 3.理解固体废弃物污染的处理、利用措施。 4.理解噪声污染的控制途径。,学习目标,自主学习,达标检测,互动探究,内容索引,自主学习,一、固体废弃物污染概述,1.概念：在社会的生产、 、消费等活动中产生的， 的各类固态、半固态废弃物质。 2.危害：通过 、空气、 、食物链等途径污染环境，进而直接或间接地影响到 ；固体废弃物的露天 和填埋处置需占用大量的 。,流通,污染环境,水,土壤,人体健康,堆放,土地,二、固体废弃物的处理和利用

2、,1.处理 (1)原则： 、减量化、无害化。,(2)方法,分类收集， 运输 破碎、压缩、_填埋 资源化,资源化,密封,焚烧,卫生,2.放射性物质的处理方法,3.资源化 (1)定义：采取管理和工艺措施，从固体废弃物中回收有用的物资和能源，促进物质循环，创造经济价值的技术方法。 (2)模式,固体废弃物,焚烧_ 热分解燃料油 _纸、金属、玻璃等 堆肥法堆肥,电力,筛选,三、噪声概述,1.概念：通常，把一切对人们生活和工作有妨碍的声音称为噪声。 2.分类：工业噪声、 噪声、 噪声和其他噪声。,3.危害,噪声使人产生头痛、脑涨等症状噪声使人 受损 极强噪声会影响胎儿_ 噪声振动对建筑物也有影响,交通,生

3、活,听力,发育,四、噪声控制途径,1.声源控制：从设计、 、行政管理等方面加以控制。 2.传播途径控制 (1)在噪声源和 之间设置声音传播的屏障。 (2)进行合理的城市规划、 和城市绿化等。 3.接受者的防护 让在强烈噪声环境中工作的人员戴上 ，减少其在噪声环境中的暴露时间。,技术,接受者,建筑设计,护耳器,知识结构,互动探究,阅读材料，分析回答下列问题。 材料一 城市固体废弃物的主 要来源。,探究点一 固体废弃物污染的危害及防治,材料二 垃圾的危害。,材料三 世界部分国家垃圾处理方式的比较。,材料四 垃圾处理示意图。,1.城市垃圾的主要来源有哪些？,答案 由图中可以看出城市垃圾的主要来源包括

4、工业生产、居民生活、商业办公、商品包装、城市市政建设、污水处理等。,答案,2.图中显示城市垃圾造成的危害主要有哪些？,答案 垃圾的大量堆放会占据大量的土地，并持续向大气、土壤、水释放有害物质，污染大气、水源和土壤，进而危害人体健康。,答案,3.根据材料三，比较我国与美国等发达国家在垃圾处理上的异同。,答案 相同点：以填埋为主。不同点：我国回收利用与焚烧处理比重小，堆肥较多；美国等发达国家回收利用与焚烧处理较多，堆肥较少。,答案,4.解释材料四图中的中转站的主要功能。,答案 合理分类、暂时处理。,答案,5.评价图示反映的垃圾处理方式。,答案 有利：垃圾填埋 方法简单、节省投资。 不利：填埋场占地

5、面积大；存在严重的二次污染；垃圾发酵产生的甲烷气体是火灾及爆炸隐患。,6.提出解决我国城市垃圾问题的合理措施。,答案 加强宣传，提高环保意识；清洁生产，从源头减少垃圾；分类处理；利用科学技术，提高垃圾处理水平(提高卫生填埋、焚烧发电、回收利用等水平)。,答案,1.固体废弃物污染的途径及危害 (1)固体废弃物污染的途径 在一定条件下，垃圾中的废弃物会发生化学的、物理的或生物的转化，并通过水、大气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。其主要途径归纳如下：,(2)固体废弃物污染的危害,2.固体废弃物的处理和利用 固体废弃物可以回收利用。对固体废弃物的处理应实现“三化”，即资源化、减量化、无害化

6、。 首先是对生活垃圾进行分类收集，将可再生利用的废纸、废塑料、玻璃瓶、废金属等与其他废物分开，这样既可以使物尽其用，又可以减少垃圾。剩余的无利用价值的垃圾，主要采用填埋法、焚烧法、堆肥法、固化法和回收法五类方法进行处理。,下图是“上海市生活垃圾分类收集后的处理工科系统示意图”。据此回答12题。,1.以保护环境和垃圾资源化为目的，将城市生活垃圾进行分类，属于同一类的是 A.玻璃瓶、果皮 B.废铜烂铁、破布料 C.旧报纸、易拉罐 D.烂菜叶、果皮,答案,解析,解析 烂菜叶、果皮属于食品垃圾。,2.图方框中的正确处理方法是 A.制成有机肥料 B.做工业原料 C.填埋、焚烧或循环利用 D.回收处理,答

7、案,解析,解析 食品垃圾正确的处理方法是制成有机肥料。,阅读材料，完成下列问题。 材料一 当噪声超过一定分贝时，人们在这样的环境中会产生烦躁、心闷、耳鸣等不良现象，严重的会使听力受损，甚至昏迷。 材料二 在胶济铁路、日东高速公路及城市的高架桥上，常见有隔声障板挡住村庄或居民区，保护居民少受或不受噪声侵害。,探究点二 噪声污染及其防治,1.噪声按声源的不同，可分为哪几种？,答案,答案 工业噪声、交通噪声、生活噪声和其他噪声。,2.噪声对人体有哪些影响？,答案 可以使人头痛、脑涨、多梦、心慌、全身乏力、听力受损，影响胎儿发育，妨碍儿童智力发育。,3.飞机场附近为何不设奶牛场？飞机场附近居民玻璃易损

8、毁，为什么？,答案,答案 奶牛需要安静场所，噪声会影响奶牛生长及产奶量。 飞机起降发出的强大噪声产生冲击波易损毁玻璃。,4.家庭生活中怎样减弱噪声危害？,答案 声源控制，关门窗、音响，电视音量不要太大等。,噪声的危害与控制途径 (1)噪声的危害,(2)噪声的控制途径,达标检测,噪声对人们的危害很大，影响了人们正常的生产生活及身心健康。结合所学知识完成12题。 1.下列属于生活噪声的是 A.汽车鸣笛 B.建筑打夯 C.机床厂噪声 D.厨房切菜,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,解析 选项中的汽车鸣笛属于交通噪声，建筑打夯属于施工噪声，机床厂噪声属于工业噪声，厨房切菜产生的噪声属于生活噪声。,

9、解析,2.下列不属于噪声的是 A.住宅区驶过拖拉机 B.晚上十点部分居民拉提琴 C.上午幼儿园里小朋友唱歌 D.集市上大声叫卖,答案,解析 物理角度的噪声如拖拉机声无论何时何地都属于环境噪声，物理上的非噪声如琴声、歌声在特定时间、地点可以称为环境噪声。也就是说是否是噪声不在于其是否悦耳，而在于其是否影响了休息和工作。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,最近，石材厂附近的居民把石材厂告上了法庭，原因是他们的开工生产扰乱了居民的正常生活。据此回答34题。 3.从材料中可知石材厂带来了严重的 A.噪声污染 B.大气污染 C.水污染 D.固体废弃物污染,答案,解析 石材厂的机器轰鸣声、切割声、碎石

10、声等给当地居民带来了严重的噪声污染。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,4.有关人员经过多方调查并进行噪声监测，发现石材厂噪声值在70分贝以上，严重影响了人们的身心健康，政府勒令其停止生产，这属于噪声控制途径中的 A.声源控制 B.传播途径控制 C.接受者的防护 D.技术控制,答案,解析 噪声是石材厂产生的，勒令停止生产就是切断噪声来源，属于声源控制。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,阅读下列漫画，完成57题。5.漫画中描述了固体废弃物污染的是 A. B. C. D.,答案,解析 图片反映的环境问题依次是温室效应、大气污染、固体废弃物污染和水资源浪费。,解析,1,2,3,4,5,6,

11、7,8,6.从固体废弃物的种类看，导致漫画描述环境 污染的主要污染物是 A.工业材料的废渣 B.建筑垃圾 C.农业生产 D.核电站,答案,解析 漫画中的“城市垃圾”是“题眼”，城市垃圾的主要来源是生活垃圾、建筑废渣和粪便等。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,7.漫画描述的环境污染与漫画相比，不具有的危害是 A.污染土壤 B.占用大量土地 C.污染大气 D.污染水源,答案,解析 大气污染和固体废弃物污染都会直接或间接污染大气、水源、土壤等，但固体废弃物会占用大量土地。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,8.读下面图甲(云南某城市的区位图)和图乙(M城市某局部8：30时噪声等值线分布示意

12、图)，据此回答问题。 (1)据图甲分析M城市形成的区位因 素最有可能是 A.河运中转站 B.地形 C.气候 D.水源,答案,解析 解答该题的关键是读懂图甲中隐藏的信息。从图中可知河流在上游和下游都较宽，应该有较好的河运，但在M位置形成狭窄的瀑布，使其河运受阻，所以此处形成河运的中转站，因承转上下游河运而人流、物流较多，形成城市。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,(2)图乙中n地的噪声值可能是多少？污染来源可能是什么？,答案,解析 从图中等值线分布规律看，n地噪声值可能 是100、120或80，但结合n所在地邻近的等值线看，应该是一个较高的噪声区，故最可能是120分贝。n处又靠近河流，结合城市的形成判断，可能是车站或水运码头，由于人、车、船较多而使噪声值较高。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,答案 120分贝。 污染来源可能是车站或码头。,(3)在图乙n地附近若有飞机场，能布局奶牛场吗？为什么？,答案,解析 奶牛场布局在噪声大的地方会影响奶牛生长和产奶量，进而降低经济效益。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,答案 不能。因为噪声过大会影响奶牛生长和产奶量，经济效益低。,