2018_2019学年高中生物第6章从杂交育种到基因工程第2节基因工程及其应用课件新人教版必修2.ppt
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1、第2节 基因工程及其应用,第6章 从杂交育种到基因工程,学习目标 1.概述基因工程的原理和应用。 2.了解转基因生物和转基因食品的安全性。,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,1.基因工程的概念 (1)基因工程,又叫做基因拼接技术或 技术。通俗地说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以 ,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。 (2)基因工程是把一种生物的某种基因转移到另一种生物体的细胞内,基因的结构基本没有变化,只是位置发生了变化,所以应该属于 。 2.基因工程的基本工具 (1)限制性核酸内切酶 限制性核酸内切酶的作用特点是识别 序列,并在_上切割DNA
2、分子。,一、基因工程的原理,DNA重组,修饰改造,基因重组,特定的核苷酸,特定的,切点,(2)DNA连接酶 连接黏性末端或平末端 和 之间的缺口。 (3)运载体 作用:将外源基因送入 。 种类:质粒、 和动植物病毒等。质粒存在于许多细菌以及酵母菌等生物细胞中,是拟核或细胞核外能够 的很小的环状DNA分子。上面通常含有的抗性基因可以作为 用于目的基因导入受体细胞的检测依据。,脱氧核糖,磷酸,受体细胞,噬菌体,自主复制,标记基因,3.基因工程的操作步骤 提取目的基因目的基因:人们 的特定基因,目的基因与运载体结合,用某种限制酶切割质粒 用 切割目的基因 加入 酶 质粒和目的基因结合形成_,将目的基
3、因导入受体细胞:主要是借鉴 或 侵染细胞的方法,所需要,同一种限制酶,DNA连接,重组DNA分子,细菌,病毒,目的基因的检测与鉴定,检测:根据受体细胞中是否具有标记基因,判断 目的基因是否导入受体细胞 表达:受体细胞表现出特定的性状,如棉花抗虫性状的表现,例1 如图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤,这一步骤需用到的工具是,答案,解析,A.DNA连接酶和解旋酶 B.DNA聚合酶和限制性核酸内切酶 C.限制性核酸内切酶和DNA连接酶 D.DNA聚合酶和RNA聚合酶,解析 如图所示为目的基因与运载体结合过程,需要基因的“剪刀”限制性核酸内切酶和基因的“针线”DNA连接酶。此过程不涉及DNA复制,
4、不需要DNA聚合酶和解旋酶。,解析,例2 如图所示为一项重要生物技术的关键步骤,X是获得外源基因并能够表达的细胞。下列有关说法不正确的是,答案,A.X是能合成胰岛素的细菌细胞 B.质粒具有标记基因和多个限制酶切点 C.外源基因与运载体的重组只需要DNA连接酶 D.该细菌的性状被定向改造,解析 根据图示,重组质粒导入的是细菌细胞,所以X是能合成胰岛素的细菌细胞,A正确; 质粒作为运载体需要有多个限制酶切点以便转运多种目的基因,同时具有标记基因以便检测目的基因是否导入受体细胞内,B正确; 基因与运载体的重组需要限制酶和DNA连接酶,C错误; 基因工程的特点是能够定向改造生物的性状,D正确。,二、基
5、因工程的应用及其安全性,1.基因工程的应用 (1)基因工程与作物育种 目的:获得高产、稳产和具有优良品质的农作物,培育出具有各种的作物新品种。 实例: 的转基因抗虫棉。 意义:抗虫基因作物的使用,不仅减少了 ,大大降低了生产成本,而且还减少了农药对环境的污染。,抗逆性,抗棉铃虫,农药的用量,(2)基因工程与药物研制 实例:用基因工程方法生产胰岛素。 过程:胰岛素基因与大肠杆菌的DNA分子 ,并且在大肠杆菌内获得成功的 。 (3)基因工程与环境保护 实例:利用转基因细菌降解有毒有害的化合物,吸收环境中的重金属,分解泄漏的石油、处理工业废水等。,重组,表达,2.转基因生物和转基因食品的安全性,严格
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