七年级生物上册1.2.2《生物与环境组成生态系统》导学案1(无答案)(新版)新人教版.doc
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1生物与环境组成生态系统【学习目标】1.说明生态系统的概念2.出生态系统的组成。(重点)3.描述生态系统中生物部分与非生物部分之间相互影响的关系,生物部分中生产者、消费者、分解者之间相互依存的关系(难点)4.描述生态系统中的食物链和食物网(重点、难点)【学习过程】情境导入:小学科学中学过食物链,谁能说出一条食物链。学习任务一:描述生态系统的概念1. 什么是生态系统?2. 小组合作说出身边的生态系统。 学习任务二:描述生态系统的组成。自学教材第 23、24 页,分析第 23页的图片,讨论图片下的问题。1在生态系统中,植物、动物和真菌分别扮演着什么角色?2.生态系统包括哪几部分?3.你是如何理解生产者、消费者、分解者三者之间关系的?学习任务三:观察生产者、消费者之间吃与被吃的关系,描述食物链和食物网分析右图思考下列问题21.你能说出图中的食物链吗?2.最长的食物链是哪条?3.假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能能发生变化?发生怎样的变化?4.生态系统中的物质和能量沿什么流动?
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