2019高考语文二轮复习备考专项狂练十四论述类古诗词名篇名句语言文字运用（含解析）.doc

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1、1备考专项狂练 十四 论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用论述类文本阅读一、（福建莆田二十四中2019届高三月考）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。从中国文学的历史来看，中国的文学也有审美追求，但不管是理论家还是中国文学的作者，从来不曾认为文学是为审美、为文学的，而是更多地将文学当作了一种生存的方式和手段，绝大多数具有明确的功利目的性。中国文学也因此形成了生活化的本质特征。这主要表现于下列几方面。一、以文求官。自古以来，中国就有以文求官的传统。战国策士游说君主，阐述政治、外交主张，以谋取职位。这游说之辞整理成文，便是战国策中的文章。当时也有不少策士并没有向君主面

2、陈己见，而是通过书信对君主进行游说。汉代自司马相如因子虚赋而见知于汉武帝，作赋以求仕进便屡见不鲜。六朝受士族情趣的影响，历代帝王都喜爱文学，故献诗以求仕进亦不在少数。自隋朝开始，科举制度通过诗文选拔官员，由此产生了士人以诗文备考的行为。如白居易策林序说自己为应举，曾和元稹等在华阳观“闭门累月，揣摩当代之事，构成策目七十五门”。唐代之后，这种备考行为更为普遍。二、以作诗文为官员职守。中国古代，士大夫首先是以官员的身份活跃在社会之中，故向帝王陈言献策，以文学来歌功颂德，进行讽刺和教化，也是他们职责所在。中国古代的文体中，官员写作行政公文类文章是必不可少的，诸如奏、议、章、书、表，等等。尚书中的那些

3、典、谟、诰、训、誓、命的写作，都出于史官之手。春秋时的百国春秋及左传国语的写作也都是史官的职责。三、以诗文交际。礼有“无辞不相接”和“礼尚往来”的规定，故诗在西周就开始用于人际交往。汉以来，诗文广泛用于人们的人际交往，这类诗词，不外乎对特定对象表示赞美、劝勉、怀念、祝贺、哀悼、要求、邀请，或诉说自己的思想情感，或说明某一问题。如宇文少府赠李白以桃竹书筒，李白作酬宇文少府见赠桃竹书筒答谢。全唐诗收录将近五万首诗，而这类诗歌大概有三万首之多。四、以诗文娱情遣兴。以诗文娱情遣兴在先秦早已有之。如宋玉的高唐赋神女赋诸赋，都是娱楚襄王之作。汉代的诸多赋作，也具有娱乐的性质。此后的唐、宋、元、明、清各代，

4、文人集会、宴会、结社等，都免不了以诗文相娱，由此产生了大量的宴饮、奉和酬唱之作。中国古代不仅产生了大量的娱乐诗文，而且产生了一些旨在娱乐的诗歌形式，如唱和诗、赋得诗、联句诗等。2五、以小说、戏剧作为一种生存、生活方式。宋元时代的话本、戏曲作者多为民间艺人。而民间艺人创作、演出小说、戏剧，更多是为了生存。明代盛行宫廷庆赏剧，或为祝寿、或为节庆而创作和演出。综上所述，中国古代的文学创作，或为求仕，或是所任官职的职责所在，或为交际以扩大生存空间，或为娱乐性情，或为生存方式，这些作品原本都是生活的一个部分，体现出生活化的特征。（摘编自赵辉生活化：中国古代文学的特质）1下列关于原文内容的理解和分析，正确

5、的一项是（3分）（ ）A中国文学史上的文学作品大多具有明确的功利目的性，其审美功能逐渐弱化以致消失。B因为司马相如的子虚赋被汉武帝赏识，所以作赋求仕屡见不鲜，也致使六朝很多人献诗求仕。C礼规定人们交往中要有文章，要注意礼尚往来，因此诗歌早在西周就开始用于人际交往。D中国古代的文学创作，除了为了求仕之外，其他目的的文学作品本质上是生活的一个部分。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（ ）A文章是总分总的结构模式，开头提出总论点，中间分为几个分论点，最后总结论点。B文章中间部分，按时间顺序从五个方面进行阐述，这五个方面是并列关系，有详有略。C文章列举白居易叙述自己和元稹等人精心备考之

6、事，论述士人以诗文备考的行为。D文章以尚书左传国语出自史官为论据，论证古代官员以作诗文为职守的观点。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（ ）A战国策中的文章是战国策士游说君主以谋取职位的文辞，这表明中国以文求官的传统源远流长。B全唐诗收录的诗歌中六成左右是交际性质的诗歌，这说明我国古代人们最主要的交际工具是诗歌。C历代产生了大量娱情诗文，如宋玉的高唐赋神女赋是娱情之作，这表明诗文可以作为消遣之用。D宋元民间艺人创作、演出小说、戏剧主要是为了生存，这表明艺人这个职业很早就在中国社会产生了。古诗词二、（泸州高级中学2019届高三月考）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，

7、完成45题。九日 水阁（宋）韩琦 池馆隳摧古榭荒，此延嘉客会重阳。虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。酒味已醇新过熟，蟹螯先实不须霜。年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。3【注】九日：指农历九月九日，也就是传统的重阳节。这一天既要登高怀远，也有以菊花配螃蟹的饮食习俗。韩琦：字稚圭，自号赣叟，相州安阳（今河南安阳）人。北宋政治家、词人。这首诗作于宋英宗治平二年（1065）秋。诗人正在京中任右仆射，可谓官隆位显。4下列对这首诗的理解和鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）A整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的消沉，而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。B这是一首七言律诗，首联两句很好地照应了标题；颔联两句

8、对仗工整，从正面写九日赏菊。C颈联写新酿的美酒已经很熟，味道醇厚芬芳。螃蟹早就长得肥嫩，不必再等秋日的寒霜。D尾联的两句写此时作者年事已高，已不能豪饮和高吟诗歌，从侧面反映出他已真心服老。5这首诗塑造出了怎样的诗人形象？请结合全诗进行分析。（6分）名篇名句三、（山西重点中学2019届高三联考）名篇名句默写（本题共1小题，6分）6.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李贺雁门太守行中既渲染了兵临城下的紧张气氛，又写出了守军威武雄壮的气势的两句是“_，_”。（2）陶渊明饮酒其五中通过一问一答阐明了诗人虽身居“人境”而闲静无忧的原因的两句是“_，_”。（3）刘禹锡陋室铭中，表现“陋室”主人不受

9、世俗羁绊的两句是“_，_”。语言文字运用四、（福建仙游一中2019届阶段考）语言文字运用（本题共5小题，20分）阅读下面的文字，完成79小题。（3小题，共9分）世界杯揭幕战开始，中国足球队缺席，但中国媒体并不缺席。为了利益，中国一些媒体人成为戏精段子手。如何极尽所能制造出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧和悬疑片，如何东拉西扯演绎戏剧性冲突，反倒成了刷屏利器。而之所以段子和戏精能在世界杯期间 ，以及对冰岛足球真正崛起原因的漠视，恐怕也不难看出中国足球水平之所以落后的根本所在，不难找出中4国足球土壤之所以贫瘠的源头。因为爱所以爱，没有 的辉煌，没有随随便便的成功，所有足球强国的成绩都孕育于热爱足球的

10、土壤，得益于强大的青训体系，需要有别于“盆景工程”式的炒作，( )。就像当点击量和有态度产生分歧时，点击量能带来短暂的狂欢，但有态度却能在 中 。媒体如此，冰岛足球如此，我想中国足球也不可能例外。7文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）A如何东拉西扯演绎出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧和悬疑片，如何极尽所能制造戏剧性冲突，反倒成了刷屏利器。B如何东拉西扯演绎出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧或者悬疑片，如何极尽所能制造戏剧性冲突，反倒成了刷屏利器。C如何东拉西扯制造出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧和悬疑片，如何极尽所能演绎戏剧性冲突，反倒成了刷屏利器。D如何东拉西扯制造出戏

11、剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧或者悬疑片，如何极尽所能演绎戏剧性冲突，反倒成了刷屏利器。8下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（ ）A对足球作为一个运动项目所产生的运动规律需要有着最起码的尊重B作为一个运动项目所产生的运动规律需要对足球有着最起码的尊重C需要对足球作为一个运动项目所产生的运动规律有着最起码的尊重D需要作为一个运动项目所产生的运动规律对足球有着最起码的尊重9依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（ ）A大行其道 一挥而就 潜移默化 水滴石穿B大行其道 一蹴而就 潜移默化 水滴石穿C盛行一时 一挥而就 耳濡目染 积羽沉舟D盛行一时 一蹴而就 耳濡目染 积羽沉

12、舟10（山西重点中学2019届高三联考）下面是张强同学参加某某大学自主招生面试时的自我介绍，其中有五处措辞不当，请找出加以修改。（5分）各位老师，我叫张强，来自XX中学。今天能有机会参加贵校组织的面试，我感到非常荣幸。我在文学、体育、艺术等方面多有建树，我最大的优点就是坚强乐观，从不怕困难，有一种不撞南墙不回头的精神。我梦寐以求的理想就是考取贵学校，掌握更多的知识，回馈国家和社会的培养。请各位老师放心，只要你们能慧眼识金，我一定不辜负父母和老师们的期望，定会鼎力学习，用知识武装自己，为学校争口气。谢谢!511（黑龙江2019届高三仿真模拟）下图是12月3日“世界残疾人日”的宣传海报的主体图案，

13、请说明其构图要素（不含背景）及寓意。要求文字简明，语意清楚，句子通顺，不超过120个字。（6分）1 【答案】C【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置，然后仔细比对原文和选项，重点是注意选项的表述和原文内容的整合或转述的差别。A项，“其审美功能逐渐弱化以致消失”于文无据。B项，六朝很多人献诗求仕是因为六朝帝王都喜爱文学。D项，“除了为了求仕之外”错误，应包括“以文求仕”。故选C项。2 【答案】B【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时应注意分析文章的思路，中心论点和分论点之间的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型。B项，“按时间顺

14、序”错，文章不是按时间顺序进行论述的。故选B项。3 【答案】B6【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。答题时应首先通读全文明确论述话题，然后筛选出每一段的关键句，尤其是首段的中心句，整体理解文章的内容，把握作者的观点和态度，最后将选项信息归位，与原文对比分析，找出正确答案。B项，“这说明我国古代，人们最主要的交际工具是诗歌”于文无据。故选B项。4 【答案】D【解析】本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题的题干

15、要求选出“下列对这首诗的理解和鉴赏，不正确的一项”，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。D项，“已真心服老”错误，结合整首诗歌来看，“漫有高吟力尚狂”的“力尚狂”展现的是一种豪情，而非“服老”之意。故选D项。5 【参考答案】这首诗塑造了一个淡泊宁静、晚节弥坚、豪情满怀的诗人形象。（1）首联两句写诗人住处的水阁古榭虽倾颓破败也不介意，还高兴地在那里宴请嘉宾欢度重阳，表示诗人生活俭朴，不尚奢华。这是从外在的表现来写的。（2）颔联两句借赞颂重阳时节，菊花

16、虽晚开而尤为芬芳，以“黄花晚节香”喻晚节可贵，要注重晚节。这是从内在的精神实质来写。（3）尾联两句写此时作者年事已高，然而他从心底里并不服老，自己酒量虽衰，诗情却不减当年的豪情逸兴。【解析】题干是“这首诗塑造出了怎样的诗人形象？请结合全诗进行分析”。此题考查鉴赏文学作品的形象。首先要读懂诗歌。第一句写池馆园林荒凉的感觉，与第三句“秋容淡”相呼应。第二句点出九日宴会之事，虽然池馆倾圮。台榭荒芜，却有嘉客来助成重阳雅集，环境虽然荒僻，人的兴致却很高，表示诗人生活俭朴，不尚奢华。三、四两句正面写九日赏菊，这两句借赞颂重阳时节，菊花虽晚开而尤为芬芳而寄意：晚节可贵，要注重晚节。两句含比兴之意，字面上是

17、写菊花犹有晚香，言外之意则是表达自己有岁虽晚而节弥坚的品格。五、六两句写眼前宴会之事，重阳宴会饮酒是诗歌中的传统内容，蟹螯也是展现文士风流雅致情趣的传统意象，但此诗不仅仅是简单借用这两个传统的重阳意象，还更多地写到了酒和蟹螯本身，这种写日常生活中文士生活趣味的作法带有白居易的特点。诗的最后写自己年老虽不能豪饮。尾联两句写此时作者年事已高，然而他从心底里并不服老，自己酒量虽衰，诗情却不减当年的豪情逸兴。这首诗塑造了一个淡泊宁静、晚节弥坚、豪情满怀的诗人形象。回答诗歌人物形象题时，先要整体回答人物的身份和形象特点，形象特点要回答出外在形象和内在品质。这首诗是从外在的表现和内在的精神两方面塑造诗人形

18、象的，可以从这两方面分点作答。6. 7【答案】（1）黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 （2）问君何能尔 心远地自偏（3）无丝竹之乱耳 无案牍之劳形【解析】本题考查默写名句的能力。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“鳞”“牍”等，要理解字义去记忆。7 【答案】B【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。首先分析画横线的句子，“如何极尽所能制造出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧和悬疑片，如何东拉西扯演绎戏剧性冲突，反倒成了刷屏利

19、器”，句中“肥皂剧和悬疑片”不当，这里的“肥皂剧和悬疑片”应是选择关系，A C两项都说“肥皂剧和悬疑片”，这是并列关系，这两项的逻辑关系错误，所以排除AC两项；“演绎戏剧性冲突”搭配不当，“演绎”和“冲突”不搭配，所以排除D项。故选B。8 【答案】C【解析】本题考查的是语句的衔接能力。首先分析语境，括号前面说，“所有足球强国的成绩都孕育于热爱足球的土壤，得益于强大的青训体系，需要有别于盆景工程式的炒作”，由前面语境可知，所采取的句式都是动宾结构，“对足球作为一个运动项目所产生的运动规律需要有着最起码的尊重”和“作为一个运动项目所产生的运动规律需要对足球有着最起码的尊重”都是主谓结构，结构不一致

20、，所以排除AB两项，因为前后句结构一致，构成排比，更连贯，更有气势。D项，“需要作为一个运动项目所产生的运动规律对足球有着最起码的尊重”，这一表达主客颠倒，“运动规律对足球尊重”不对，所以排除D项。故选C。9 【答案】B【解析】本题考查成语意思和用法的辨析能力。首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。“大行其道”原指某种学术、道术正在盛行、流行，现指某种新潮事物流行、盛行，成为一种风尚。一般为贬义词或中性词。“盛行一时”，形容一时特别兴盛或流行，含有褒义。这里说的是“段子手和戏精”，含有贬义，故应该是“大行其道”。“一挥而就”，形容才思敏捷，一动笔就写成。“一蹴而就”，踏一步就成功，比喻事情

21、轻而易举，一下子就成功。此处说的是做事情容易成功，应使用“一蹴而就”。“潜移默化”，指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。暗示这种影响是无形的，修辞的对象往往是性格、习惯。“耳濡目染”，形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。暗示这种影响是可见可闻的，修饰的对象往往指技能方面。“水滴石穿”指水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻做事情只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。“积羽沉舟”，羽毛虽小，积多了也能把船压沉。比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。故选B。810【参考答案】“多有建树”改为“小有成绩”；“不撞南墙不回头”改为“执着”；“慧眼识金”改为“给我一次机会”；“鼎力

22、”改为“努力”；“争口气”改为“争光”。【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。这是一道考查语言得体的题目，语言得体主要有文体得体和语体得体。文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦辞敬辞的运用。如本段中“多有建树”太不谦虚了，改为“小有成绩”；“不撞南墙不回头”太口语化了，改为“执着”；“慧眼识金”夸大其词，改为“给我一次机会”；“鼎力”是敬辞，用于别人，不能用于自己，改为“努力”；“争口气”太口语化了，可改为“争光”。11【参考答案】画面由一双托举着地球的手、数字“123”、一朵花及由字母“C”“J”“R”组成的坐轮椅的人构成。“123”是世界残疾人日的时间。花代表爱心和呵护态度。双手托举地球，呼吁全世界人民伸出双手，帮助残疾人。【解析】此题考查图文转换的能力。说明构图要素时，要按照先上下再中间的顺序。根据画面，可以将其分成四个部分，按照从上到下、由外而内的顺序。首先是最上面的时间；再就是地球；最下面是托举的双手；在地球内部由艺术化的字母构成的坐轮椅的残疾人形象。而且，地球上的线条总体上又构成了一朵花的形象。对寓意的说明要扣住“世界残疾人日”这一主题来考虑。艺术化的“坐轮椅的人”不易观察出来，在解题时一定要从题干中得到启发，围绕主题来联想。另外，题干明确，不必介绍背景。