2018年秋八年级生物上册5.1.3软体动物和节肢动物(第1课时软体动物)学案(新版)新人教版.doc
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1、1第 1课时 软体动物课前自主预习知识点 软体动物1.目前已命名的软体动物有 10 万种以上,是动物界的第 二 大类群。 举例所包含的动物: 河蚌、扇贝、文蛤 等。 2.双壳类软体动物:代表动物缢蛏。(1)体表:它的外面有两片大小相近的石灰质 贝壳 。壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为 外套膜 ,贝壳就是由 外套膜 分泌的物质形成的。 (2)运动器官: 足 。 (3)摄食:通过身体后端的 入水管 吸入水,水流经身体一些器官后,再通过 出水管 排出体外。在 吸入和排出水 的过程中,摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣。 (4)呼吸:利用 鳃 与水流进行 气体交换 。 3.其他软体
2、动物:(1)石鳖:石鳖背部有 8 个呈覆瓦状排列的贝壳,身体腹面有一个扁平的 足 ,可用其在岩石表面缓慢爬行或吸附在岩石上。 (2)蜗牛:蜗牛的壳为 螺旋 形,依靠大而扁平的 足 来爬行,足内腺体会分泌黏液,可减少爬行时足与地面的 摩擦力 ,头部有 触角 、 眼 等感觉器官。 (3)乌贼:乌贼身体内有退化的 贝壳 ,有一对发达的眼, 10 条腕足用于捕食,可借助 漏斗 喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时能喷出 墨囊 里的墨汁,掩护逃生。 4.软体动物的主要特征:柔软的身体表面有 外套膜 ;大多具有 贝壳 ;运动器官是 足 。 5.与人类生活的关系:(1)可以食用。牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多
3、种维生素,且脂肪含量低,具有很高的营养价值。(2)可入药。鲍的壳、乌贼的壳、 珍珠粉 可入药。 (3) 螺壳 和 珍珠 是很好的装饰品。 2(4) 钉螺 是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关。 课堂基础达标知识点 软体动物1.以下软体动物中与其他三种差别较大的是 (C)A.河蚌 B.扇贝 C.乌贼 D.缢蛏2.有人说:“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠。”这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的一员。珍珠的形成与贝壳的哪一结构有关(B)A.贝壳 B.外套膜 C.鳃 D.斧足3.河蚌和蜗牛的共同特征是 (C)A.身体由体节组成 B.身体呈辐射对称C.身体柔软,有外套膜 D.有消
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