2018_2019学年九年级化学下册第八章常见的酸、碱、盐8.2第4课时碱溶液的化学性质同步练习(新版)粤教版.doc
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1、1第 4 课时 碱溶液的化学性质核心易错1.下列图示装置能说明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生反应的是_。图 82152将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,观察到的现象是_,发生反应的化学方程式为_;将氢氧化钠滴入氯化铁溶液中,观察到的现象是_,发生反应的化学方程式为_。核心知识 碱溶液具有一些相似的化学性质:2(1)碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,使无色酚酞溶液变红。(2)碱溶液能和某些非金属氧化物反应生成盐和水。(3)碱溶液能和某些盐溶液反应生成新碱和新盐。易错点拨 只有碱溶液才具备相似的化学性质,难溶性的碱不具备。1鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液,下列方法不能够达到目的的是( )A分别滴加碳酸钠
2、溶液 B分别通入二氧化碳 C分别滴加稀盐酸 D分别加热原溶液至 80 2如图 8216 所示是某兴趣小组同学设计的趣味实验装置,装置气密性良好,止水夹处于关闭状态。挤压胶头滴管的胶帽加入液体,打开止水夹,能使气球 a 明显鼓起的是( )图 8216选项 试管内物质 胶头滴管内物质A 氢氧化钠固体 水B 氯化钡溶液 稀硫酸C 二氧化碳 氢氧化钠溶液D 铁 稀盐酸3.图 8217 是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关性质可能正确的是( )图 8217选项 A B C D密度比空气 大 大 小 小溶于水中所得溶液 pH7 7 74.向氢氧化钙的饱和溶液中通入或加入下列物质,使溶液的 pH
3、没有明显改变的是( )ACO 2 B稀硫酸C盐酸 DNa 2CO3溶液5只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水区分开来,这种试剂是( )A. 氧化铜 B石蕊溶液C碳酸钠溶液 D氯化钡溶液6下列除去杂质(括号内) 选用的试剂(箭头右侧)中错误的是( )ACO 2 气体 (H 2O) 生石灰B碳粉 (CuO) 稀盐酸CCaCl 2 溶液 (HCl) 碳酸钙粉末DCO 气体(CO 2 ) 氢氧化钠溶液7AH 是初中化学常见的物质,其中 E 为黑色固体,H 为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图 8218 所示,其中部分生成物和反应条件已省略。图 8218(1)写出下列物质的化学式: G_
4、,H_。(2)化学反应常伴有能量变化,物质 B 与水反应时会_(填“吸收”或“放出”)热量,写出 D 的用途:_(一条即可)。(3)写出 DF 的化学方程式:_。8化学反应过程中常常伴随产生一些现象,同学们发现将 CO2通入 NaOH 溶液时没有明显的现象发生,为此,他们进行了如下探究:(1)小明把一支收集满 CO2的试管倒立在盛有饱和 NaOH 溶液的烧杯中(如图 8219中甲所示),观察到试管内液面上升,除 NaOH 与 CO2反应外还有另一种原因,请简要说明:_。图 8219(2)为了进一步验证 CO2与 NaOH 溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:分别取上述实验后的溶液于 A、B
5、 两支试管中(如图乙所示),向试管 A 中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是_,反应的化学方程式为_;向试管 B 中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是_,反应的化学方程式为_。虽然实验的现象不同,但都能证明 CO2与 NaOH 溶液确实发生了化学反应。(3)实验过程中需要吸收 CO2时,大多会选择 NaOH 溶液,但是检验 CO2时常常选择新配制的澄清石灰水,请简要解释原因: _。92017玉林 某兴趣小组为了区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,设计了如图8220 所示的四组实验方案,请按要求回答问题。图 8220(1)上述实验方案中能达到实验目的的是_(填字母)。(2)C 组实验中发生反应的化学方程式
6、为_。继续探究 实验结束后,小组的同学将 A、B、C、D 四组实验八支试管中的物质倒入同一个烧杯中,最终得到无色透明的溶液。分析讨论 烧杯中能跟稀盐酸发生化学反应的物质有_种(酚酞除外)。最终得到的溶液中一定含有的溶质是_(填化学式,下同),一定不含有的溶质是_,可能含有的溶质是_。实验验证 为了验证最终得到的溶液中可能含有的溶质是否存在,小组的同学取少量烧杯中的溶液于试管中,向其中逐滴加入碳酸钠溶液直至过量,观察到_,证明含有该溶质。拓展延伸 小组的同学把 D 组实验方案中的二氧化碳换成二氧化硫,达到同样的实验效果。二氧化硫跟氢氧化钙反应的化学方程式为_。10氢氧化钴 Co(OH) 2受热易
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