2019届高三语文语言文字运用预测题(八)(含解析).doc
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1、1语言文字运用预测题八1、阅读下面的文字,完成下列小题。现代的理性概念强调每个人都优先考虑自己利益的最大化,这一假设表面上是理性的,但其中的利益概念却是非理性的,结果严重误导了理性。【甲】他们所理解的“利益”一般指个人可以独占的利益,往往没有把对个人甚至更有利的共享利益计算在内,或者至少默认独占利益优于共享利益。这是一种自绝于他人的非理性。【乙】较大利益优于较小利益,这个判断是理性的;可是独占利益优于共享利益,这个判断就不是理性的了。事实上每个人可指望获得的大多数最大利益,都属于只能存在于相互关系之中的共享利益。【丙】一旦试图独占,那些利益就涣然冰释了,例如亲情、爱情、友情,互相理解、互相承认
2、、互相尊重、互相帮助等等:都是无法独占的共享利益。可见,利益不能理解为“独占利益”而应该理解为“可及利益”;利益最大化的追求应该重新定义为追求自己可及的最大利益,这才是符合理性精神的选择。1.文段中的加粗词,运用不正确的一项是( )A.误导B.至少C.自绝于D.涣然冰释2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )A.甲B.乙C.丙2、填入下列横线上的语句,最恰当的一项是( ) 甲:小河上的薄冰融化了,小草从暖湿的泥土中苏醒,_,造化的神功又一次使人们惊异了。 乙:阳光融化了河冰,细雨润泽了山色,_,造化的神功又一次使人们惊异了。 春风吹绿了柳枝 春风把柳枝吹绿了 柳枝被春风吹绿 A.甲
3、乙 B.甲乙 C.甲乙 D.甲乙23、李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是( )A.同学张华要到外地去上大学,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人,张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!”B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,谈笑有鸿儒,往来无白丁嘛!”C.李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓忽如一夜春风来,千树万树梨花开,太美了!”D.李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“学而不思而罔,你可不能总是浅尝辄止啊!”4、2016 年 11 月 30
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