（通用版）2019版高考化学二轮复习选择题命题区间1元素化合物与STSE课件.ppt

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1、选择题命题区间 1 元素化合物与STSE,NO.1 历年真题集中研究 明考情,考向二 化学与传统文化,考向三 元素化合物的性 质与用途,考向四 物质的推断,考向五 无机化工流程微型化设计,考情 考法,分析,NO.2 必备知识系统归纳建联系,（一）,“金属及其化合物”知识系统整合,（二）,“非金属及其化合物”知识系统整合,NO.3 共性个性重点点拨提能力,共性规律要,通,（一）,元素及其化合物的常见“串珠”转化,元素及其化合物的常见 “三角”转化,（二）,特殊物质要,明,可作光导纤维,二氧化硅中存在光的全反射，并且有硬度和柔韧度,(7),可作太阳能电池板,硅是常用的半导体材料,(6),可作(袋装

2、食品)干燥剂,硅胶能吸收水分,(5),可作(不可用作食品) 干燥剂,P2O5能与水反应,(4),可作(食品)干燥剂,生石灰、无水氯化钙能与水反应,(3),作干燥剂(不能干燥NH3、H2S、HI),浓硫酸具有吸水性,(2),用于静脉注射、冲洗隐形眼镜和鼻腔冲洗等,生理盐水指的是消过毒的0.90%的氯化钠溶液,(1),用途,物质性质,草木灰和硫铵不能混合施用,草木灰和硫铵反应生成氨气，使肥效降低,(16),用浓氨水检验输送氯气的管道是否漏气,浓氨水具有挥发性和还原性,(15),可用作氮肥,NH4HCO3、NH4NO3是可溶的含氮化合物,(14),作保护气,氮气的化学性质稳定,(13),食盐中的加碘

3、物质,碘酸钾在常温下稳定,(12),可作杀菌消毒剂，还可作漂白剂,次氯酸盐具有强氧化性,(11),用于自来水的杀菌消毒,ClO2具有较强的氧化性,(10),焦炭还原SiO2制备粗硅,2CSiO2 Si2CO,(9),用氢氟酸雕刻玻璃,4HFSiO2=2H2OSiF4,(8),用途,物质性质,用热的纯碱溶液洗去油污,Na2CO3水解使溶液显碱性,(23),可用作焙制糕点的膨松剂、胃酸中和剂,NaHCO3受热分解生成CO2、能与酸反应,(22),制取氢氧化钠、氯气或钠,电解NaCl溶液或熔融的NaCl,(21),可用于冶炼钛、锆、铌等金属,钠具有较强的还原性,(20),可用于填充飞艇、气球,氦气性

4、质稳定、密度小,(19),二氧化硫可以用来漂白纸浆(不可漂白食物),二氧化硫具有漂白性,(18),二氧化硫可用于制作葡萄酒的食品添加剂,二氧化硫与氧气反应,(17),用途,物质性质,可用于焊接铁轨,铝有还原性，与氧化铁反应放出大量的热,(30),可盛装、运输浓硫酸、浓硝酸,常温下铝、铁遇浓硫酸、浓硝酸钝化,(29),常用铝箔包装物品,Al具有良好的延展性和抗腐蚀性,(28),可用作电池负极材料,锂质量轻、比能量大,(27),盛放碱性溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,硅酸钠的水溶液是一种无机黏合剂,(26),可用作防火材料,水玻璃(Na2SiO3的水溶液)不燃不爆,(25),作供氧剂,Na2O2与H2O

5、、CO2反应均生成O2,(24),用途,物质性质,作红色颜料,Fe2O3是红棕色粉末,(38),防止食品氧化变质,Fe具有还原性,(37),可用作高铁车厢材料,镁铝合金质量轻、强度大,(36),可用于中和胃酸,Al(OH)3有弱碱性,(35),中国古代利用明矾溶液清除铜镜表面的铜锈,明矾溶液显酸性,(34),可以作泡沫灭火器,小苏打和硫酸铝反应生成二氧化碳,(33),明矾作净水剂(混凝剂),明矾溶液中Al3水解生成氢氧化铝胶体，具有吸附性,(32),作耐高温材料,MgO、Al2O3熔点高,(31),用途,物质性质,粗锌与稀硫酸反应制氢气比纯锌快,粗锌与稀硫酸形成原电池,(44),误服CuSO4

6、溶液，喝蛋清或豆浆解毒,CuSO4使蛋白质变性,(43),FeCl3腐蚀Cu刻制印刷电路板,Cu2FeCl3=2FeCl2 CuCl2,(42),区别溶液和胶体,Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应,(41),K2FeO4作新型净水剂,K2FeO4是强氧化剂，还原产物铁离子水解生成氢氧化铁胶体,(40),可用作净水剂(混凝剂),FeCl3溶液中Fe3水解生成氢氧化铁胶体，具有吸附性,(39),用途,物质性质,制冷剂,液氨汽化吸收大量的热,(50),人工降雨,干冰升华吸收大量的热,(49),人工降雨,碘化银作晶核，聚集水蒸气形成液滴,(48),在医疗上进行胃部造影前，BaSO4作患者服用的“钡餐”

7、,BaSO4不溶于水，不与胃酸反应,(47),铁闸门与外接电源负极相连，保护铁闸门,铁与电源负极相连，铁被保护,(46),在海轮外壳上装若干锌块以减缓其腐蚀,铁、锌形成原电池，铁作原电池的正极被保护,(45),用途,物质性质,NO.4 高考题点全面演练查缺漏,命题点,一,化学与STSE,命题点一 化学与STSE,命题点一 化学与STSE,命题点一 化学与STSE,命题点,二,化学与传统文化,命题点二 化学与传统文化,命题点二 化学与传统文化,命题点,三,元素化合物的性质与用途,命题点三 元素化合物的性质与用途,命题点三 元素化合物的性质与用途,命题点,四,物质的转化与推断,命题点四 物质的转化与推断,命题点四 物质的转化与推断,命题点四 物质的转化与推断,命题点,五,无机化工流程微型化设计,命题点五 无机化工流程微型化设计,命题点五 无机化工流程微型化设计,命题点五 无机化工流程微型化设计,命题点五 无机化工流程微型化设计,