八年级历史下册第三单元中国特色社会主义道路第9课对外开放四清练习课件新人教版.ppt
《八年级历史下册第三单元中国特色社会主义道路第9课对外开放四清练习课件新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级历史下册第三单元中国特色社会主义道路第9课对外开放四清练习课件新人教版.ppt(29页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、第三单元 中国特色社会主义道路,第9课 对外开放,一、经济特区的建立 1背景:中共十一届三中全会后,中国迈出了_的步伐。 2建立:1980年在广东的_、珠海、_和福建的_设立4个经济特区。 3含义:实行特殊的_和_体制。 4代表:_成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。 5影响:对引进_、_和管理经验,推动国内的进一步改革, 扩大对外经济交流,发展_起到了极为重要的作用。,对外开放,深圳,汕头,厦门,经济政策,经济管理,深圳,外资,先进技术,社会主义现代化事业,二、对外开放领域的扩大 6过程 (1)1984年,进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州 等14个_。 (2)1985年,又把
2、长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟 为_,后又扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县。 (3)1988年,_经济特区建立。 (4)1990年,_开发区建立。,沿海城市,沿海经济开放区,海南岛,上海浦东,7推进(1992年以后) (1)开放重庆、武汉等_,满洲里等_边境城市和_、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府,并实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政策。 (2)陆续开放一大批符合条件的内陆市县。8格局:形成“_沿海经济开放区_”的全方位、_、宽领域的对外开放格局。,沿江城市,陆地,昆明,经济特区,沿海开放城市,内地,多层次,三、加入世界贸易组织 9背景:对外开放加速了我国社会主义现代
3、化建设的步伐, 促进了我国对外贸易和_的迅速发展。 10时间:_年12月,中国成为世界贸易组织的成员。 11意义:为我国参与_开辟了新途径,为_和社会发展开拓了新空间。,国民经济,2001,经济全球化,国民经济,1(2017山东威海)2017年4月1日,中共中央、国务院决定设立雄安新区,这是千年大计、国家大事。改革开放后,成为经济特区的代表,对外开放“窗口”的是( ) A上海浦东开发区 B海南岛经济特区 C厦门经济特区 D深圳经济特区,D,21980年,我国在广东建立的经济特区有( ) 深圳 珠海 汕头 厦门 A B C D,C,320世纪80年代,邓小平曾经说过“特区是个窗口”。对“窗口”的
4、理解,正确的是( ) 技术的窗口 管理的窗口 知识的窗口 对外开放的窗口 弘扬民族文化的窗口 A B C D,C,4(2017湖北荆门)1980年经济特区的建立,实现了我国在20世纪最后20年的历史大跨越。后来,我国对外开放的地区逐渐扩大,1984年,我国采取在沿海开放多个城市的举措来扩大对外开放。这一举措是( ) A增设沿海经济特区 B设立长江三角洲经济开放区 C开放14个沿海城市 D建立上海浦东开发区,C,5中共十一届三中全会以后,随着改革开放的日益深化,我国对外开放的地区逐渐扩大,已经发展成为国际化的经济中心和金融中心的是( ) A环渤海地区 B长江三角洲地区 C上海浦东开发区 D海南岛
5、经济特区,C,6根据我国对外开放的格局,把下列城市、地区排序正确的是( ) 重庆 深圳 长江三角洲 上海浦东 A B C D,B,7中共十一届三中全会是建国以来党的历史上的一次伟大转折,它是我国改革开放的伟大开端。改革开放以来,我国形成的对外开放格局是( ) A经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地 B沿海开放城市经济特区沿海经济开放区内地 C内地沿海经济开放区沿海开放城市经济特区 D经济特区沿海经济开放区沿海开放城市内地,A,8(2017陕西)下面是我国对外贸易和引进外资的增长统计表 (单位:亿美元)。该局面的出现主要得益于( ) A.家庭联产承包责任制的实行 B对外开放逐步扩大 C社会主义
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 历史 下册 第三 单元 中国特色 社会主义道路 对外开放 四清 练习 课件 新人 PPT
