2019年春八年级英语下册Module6Hobbies模块语法聚焦六课件（新版）外研版.ppt

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1、模块语法聚焦六,模块语法聚焦六,简单句的基本句型,教材典句 1David Smith is a student.戴维史密斯是个学生。 2It came out as a book in 2012. 它在2012年作为一本书出版了。 3David wrote a story about the life of a sixteenyearold boy.戴维写了一个关于十六岁男孩的故事。 4Hobbies can make you grow as a person.爱好可以促使你成长。 5Ill show you my stamps too. 我也将给你看看我的邮票。 6There was a w

2、riting class. 有一门写作课。,模块语法聚焦六,语法探究,英语是一种结构型语言，以谓语动词为核心构成句型。 一、常见的六种基本句型： 1主语系动词表语(状语) 此句型中，系动词除了be动词外，常见的还有look(看起 来), sound(听起来), taste(尝起来), feel(感觉；摸起 来), smell(闻起来), become (变得), turn(变得), get(变得)等，系动词后接形容词或名词作表语。例如： Your watch looks very nice. 你的手表看起来很漂亮。 The days get shorter and shorter. 白天变得越

3、来越短了。 In spring, the trees turn green. 春天，树变绿了。,2主语谓语(不及物动词)状语(副词、名词、介词 短语等) 此句型中的动词后不可以直接接宾语，这种动词称为不 及物动词。例如： His father cooks every day. 他父亲每天做饭。 The children are listening quietly. 孩子们在静静地听着。 He ran fast in the street. 他在街上跑得飞快。 The meeting begins at nine. 会议9点开始。,模块语法聚焦六,3主语谓语(及物动词)宾语(状语) 此句型中的动

4、词可以直接接宾语，这种动词称为及物动 词。例如： He doesnt like the film. 他不喜欢这部电影。 She often helps him. 她经常帮助他。 I have already finished reading the book. 我已经读完这本书了。,模块语法聚焦六,4主语谓语(及物动词)间接宾语直接宾语(状 语) 此句型中的及物动词后接两个宾语(双宾语)，即指人的间 接宾语和指物的直接宾语。通常情况下，间接宾语在前， 直接宾语在后。有时，间接宾语也可与介词to或for构成 短语，放在直接宾语的后面。例如： Please give me a few apples

5、. Please give a few apples to me. 请给我几个苹果。,模块语法聚焦六,5主语谓语(及物动词)宾语宾语补足语(状 语) 宾语补足语用来补充说明宾语的行为、特征或状态等， 宾语和宾语补足语之间通常有逻辑上的主谓关系。例 如： He made all of us laugh. 他使我们都大笑起来。 At first I found Chinese quite hard. 起初我发现汉语相当难。 6Therebe主语(状语) 此句型中，be 动词的单复数由后面的主语决定。当有两 个或两个以上的主语时，be动词的数与离其最近的主语 的数保持一致，即遵循“就近原则”。例如：

6、 There are some people in the hall. 大厅里有些人。 There is a pen and some books on the desk. 书桌上有一支钢笔和一些书。,模块语法聚焦六,二、句型说明 英语句子以谓语为中心，谓语的前面是行为的执行者，后面接动作的承受者(被动语态除外)。状语可置于句首，也可以置于谓语之后。一般来说，置于句首的多是时间、条件和原因状语，置于谓语之后的多是地点、方式、目的和伴随状语。,模块语法聚焦六,实战演练,.判断下列各句属于AF中的哪种句型，把选项填在题前的括号内 A主语谓语(状语) B主语谓语宾语(状语) C主语系动词表语(状语)

7、 D主语谓语间接宾语直接宾语(状语) E主语谓语宾语宾语补足语(状语) FTherebe主语(状语),模块语法聚焦六,( )1.There is going to be a class meeting this afternoon. ( )2.The bell is ringing. ( )3.Tom bought me an umbrella yesterday. ( )4.Music often makes me happy. ( )5.Someone in our class likes singing very much. ( )6.My sister is very outgoing

8、 at school.,F,模块语法聚焦六,A,D,E,B,C,.连词成句 根据括号内的中文提示，将所给的英文意群连接成正确的句子。 1picture, is, the, new, third(第3张图片是新的。) _ 2mother, asked, not, me, my, to, play computer games(我妈 妈让我不要玩电脑游戏。) _ 3picture, I, yesterday, drew, the(我昨天画的画。) _ 4under the tree, some, there are, children(树下有些孩子。) _ 5popular, a, is, sin

9、ger, he(他是一位受欢迎的歌手。) _,The third picture is new.,My mother asked me not to play computer games.,I drew it yesterday/ Yesterday I drew it.,There are some children under the tree.,He is a popular singer.,模块语法聚焦六,.翻译句子 1Tony喜欢集邮。 _ 2妈妈让我收拾卧室。 _ 3这些模型很漂亮。 _ 4昨天他们没有去公园。 _ 5上周我叔叔送给我一盒巧克力。 _ _ 6教室里有一台电脑。 _,Tom likes collecting stamps.,Mum made/let me tidy up my bedroom.,These models are beautiful.,They didnt go to the park yesterday.,My uncle gave me a box of chocolates last week.,模块语法聚焦六,/My uncle gave a box of chocolates to me last week.,There is a computer in the classroom.,