(江苏专用)2020版高考物理大一轮复习第二章相互作用题型探究课受力分析共点力的平衡检测.doc
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1、1题型探究课 受力分析 共点力的平衡1.(2019苏州调研)L 形木板 P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块 Q 相连,如图所示若 P、 Q 一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力则木板 P 的受力个数为( ) A3 B4C5 D6解析:选 C.P、 Q 一起沿斜面匀速下滑时,木板 P 的上表面光滑,隔离滑块 Q 分析受力,受到三个力:重力、 P 对 Q 的支持力、弹簧对 Q 沿斜面向上的弹力;再隔离木板 P 分析受力: P 的重力、 Q 对 P 的压力、弹簧对 P 沿斜面向下的弹力、斜面对 P 的支持力、斜面对 P的摩擦力,故选项 C 正确2.(2
2、019昆山模拟)如图所示,一箱苹果沿着倾角为 的斜面,以速度 v 匀速下滑在箱子的中央有一个质量为 m 的苹果,它受到周围苹果对它作用力的合力的方向( ) A沿斜面向上 B沿斜面向下C竖直向上 D垂直斜面向上解析:选 C.一箱苹果整体向下匀速运动,其中央的一个苹果也一定是做匀速运动,受到的合力为零由于中央的那一个苹果只受重力与它周围苹果对它作用力的合力的作用,故重力与它周围苹果对它作用力的合力为一对平衡力,大小相等、方向相反,受力分析如图,故C 正确3(2019盐城中学模拟)如图所示, a、 b 两个质量相同的球用线连接, a 球用线挂在天花板上, b 球放在光滑斜面上,系统保持静止,以下图示
3、中正确的是( )2解析:选 B.对 b 球受力分析,受重力、垂直斜面向上的支持力和细线的拉力,由于三力平衡时三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故细线拉力向右上方,故 A 图错误;再对 a、 b 两个球整体受力分析,受总重力、垂直斜面向上的支持力和上面细线的拉力,再次根据共点力平衡条件判断上面的细线的拉力方向斜向右上方,故 C、D 图均错误4.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上, O 为球心一质量为 m 的小滑块,在水平力 F 的作用下静止于 P 点,设滑块所受支持力为 FN, OP 与水平方向的夹角为 .下列关系正确的是( ) A F mgtan B F mgtan C
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