广西2020版高考历史一轮复习第9单元第30课时从“战时共产主义”到“斯大林模式”课件新人教版.pptx
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1、第30课时 从“战时共产主义” 到“斯大林模式”,-2-,思维导图,知识清单,-3-,思维导图,知识清单,一、“战时共产主义”政策 1.背景 (1)政治上:十月革命胜利后,国内外敌人联合起来企图扼杀新生的苏维埃政权。 (2)经济上:粮食严重缺乏,经济极端贫困。 2.目的:集中全国的物力和财力,巩固苏维埃政权。 3.内容 (1)农业:实行余粮收集制。 (2)工业:大中小工业企业全部实行国有化。 (3)商业:取消自由贸易。 (4)劳动分配:实行普遍义务劳动制。 4.特征:兼有“战时”和“共产主义”两种特色。,-4-,思维导图,知识清单,5.评价 (1)积极:保证了对前线红军的粮食供应,为战胜敌人提
2、供了必要的物质保障。 (2)消极:违背了经济发展的客观规律,损害了农民的利益。,-5-,思维导图,知识清单,二、新经济政策 1.背景:国内战争结束后,苏俄继续执行“战时共产主义”政策,引发了严重的经济和政治危机。 2.内容 (1)农业:以粮食税代替余粮收集制,税后余粮由农民自己支配。 (2)工业:政府解除苏俄大部分小企业和一部分中型企业的国有化;允许私人开办小企业;个别企业以租让的方式让外国资本家经营。 (3)商业:恢复货币流通和商品交换。 (4)分配:废除实物分配制。 3.意义:提高了人民的生产积极性,促进了经济的迅速恢复,有利于稳定政治形势。,-6-,思维导图,知识清单,微点拨正确认识新经
3、济政策的实质 新经济政策是在一定限度内通过发展资本主义,利用市场和商品货币关系来扩大生产、巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义社会的一种政策。它坚持国有经济的主体地位和苏维埃政权的领导,不会恢复到资本主义时代。,-7-,思维导图,知识清单,三、“斯大林模式” 1.背景:1922年苏联成立;1924年列宁逝世后,斯大林的领导地位逐步确立。 2.表现 (1)工业建设:采取优先发展重工业的方针,由农业和轻工业为重工业的发展提供资金。 (2)经济体制:实行单一的公有制,实行高度集中的计划经济。 (3)农业建设:推行农业集体化运动,把分散的农民组织到集体农庄里。,-8-,思维导图,知识清单,3.评价 (1)
4、成就 开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式,国家在较短的时间里实现了经济的快速发展。 为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 (2)弊端 片面发展重工业,导致农业和轻工业长期处于落后状态。 国家向农民索取过多,农民的生产积极性不高。 长期执行计划指令,压制了地方和企业的积极性,阻碍了苏联经济的持续发展。特别是这种高度集中的计划经济体制后来因没有进行有效的改革而日益僵化,成为以后苏联解体的一个重要原因。,-9-,思维导图,知识清单,微点拨苏俄(联)时期的商业政策 “战时共产主义”政策和“斯大林模式”都排斥商品市场和价值规律的作用,日益阻碍国家经济的发展;新经济政策则利用市场
5、和商品货币关系对生产进行调节,促进了苏俄(联)经济的恢复和发展。,-10-,思维导图,知识清单,自主探究 想一想为什么列宁在强调“实行战时共产主义政策是一种功劳”的同时,又说“它是一种临时的办法”? 提示:列宁既肯定了“战时共产主义”政策在帮助苏俄政权渡过严重危机方面发挥的作用,也强调了“战时共产主义”政策是非常时期采取的非常政策,这说明列宁已认识到“战时共产主义”政策并不是向社会主义过渡的正确途径。,-11-,思维导图,知识清单,画一画苏俄(联)社会主义经济体制的探索,串一串斯大林的经济政策对新经济政策的改变 (1)改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线,实行直接过渡。 (2)改变了多种所
6、有制并存的所有制形式,实行单一的公有制。 (3)改变了计划和市场调节并存的模式,实行高度集中的计划经济体制。,-12-,主题一,主题二,从“战时共产主义”政策到新经济政策 材料解读,材料 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的因而于1921年采取了“新经济政策”,这一政策允许局部地恢复资本主义,尤其是在农业和贸易方面。农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后,被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人即当时所称的“耐泼曼”,都能雇佣劳力,并能保留他们在经营中获得的利润。不过,列宁设法使国家控制了土地所有权,控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工
7、业和运输业)。对列宁来说,新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步为的是前进两步”。 斯塔夫里阿诺斯全球通史,-13-,主题一,主题二,解读 材料反映了新经济政策的特点和列宁对向社会主义过渡的认识。抓住结尾句是理解材料主旨的关键。由处可以得出利用市场和商品货币关系恢复、发展生产。由处可以看出恢复市场和商品货币关系是向社会主义过渡的手段。,-14-,主题一,主题二,材料探究 材料 列宁指出:“1921年开春以来,我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法,就是活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,
8、做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。” 思考 如何理解材料中“改良主义”的办法?在向社会主义过渡的问题上,列宁的指导思想有何变化? 提示:理解:合理利用市场和商品关系发展生产。变化:由直接过渡到利用商品货币关系发展生产,向社会主义逐步过渡。,-15-,主题一,主题二,论从史出“战时共产主义”政策与新经济政策的比较 (1)不同点,-16-,主题一,主题二,(2)相同点 前提:国家掌握主要经济命脉。 目的:巩固政权,探索向社会主义过渡的途径。 内容:涉及农业、工业、商业和分配等。,-17-,主题一,主题二,高考例析 1.(2015海南单科,17)1924年,季诺维也夫在俄共(布
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