九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》单元测试题4(含解析)(新版)新人教版.docx
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1、1金属和金属材料单元测试一、单选题1.控制变量法是实验探究的重要方法,利用下图实验不能实现的探究目的是( )A 甲中对比,可探究铁生锈是否与水有关B 甲中对比,可探究铁生锈是否与植物油有关C 乙可探究燃烧是否与氧气有关D 乙可探究燃烧是否需要达到一定温度2.为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组设计了下列实验,下列说法正确的是( )A 对比实验一和二,可以探究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响B 对比实验二和三,可以探究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响C 对比实验一和二,可以探究温度对反应剧烈程度的影响D 对比实验二和三,可以探究温度对反应剧烈程度的影响3.下列有关事实不能用金属活动性顺
2、序解释的是( )A 铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来B 铝制品抗腐蚀能力比铁制品强C 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气D 相同条件下,镁和锌与稀硫酸反应的剧烈程度4.下列有关化学反应的说法正确的是( )A 化学反应都是放热反应B 置换反应前后组成各物质的所有元素的化合价一定不变C 用一氧化碳还原氧化铁,反应物 CO 与 Fe2O3的化学计量数之比31D 铜能与硫酸锌溶液反应,有金属锌析出5.不法分子贩卖的的银圆大多是锌的某些合金。鉴别真假银圆时,可以将其浸入( )A 澄清石灰水 B 硫酸铜溶液 C 氯化钠溶液 D 糖水26.实验室模拟工业炼铁中,体现了一氧化碳的( )A 稳定性 B 氧化性 C
3、还原性 D 酸性7.下列措施对自行车防锈无效的是( )A 车架表面喷漆 B 钢圈表面镀金属C 露天放置,日晒雨淋 D 链条表面涂机油8.金属 M 与 AgNO3溶液反应的化学方程式为 M2AgNO 3=M(NO3)22Ag。则下列说法错误的是( )A 金属 M 可能是铜B M 的金属活动性比 Ag 强C 该反应属于复分解反应D 该反应前后 M 的化合价发生了改变9.下列说法正确的是( )A 金属铁、铝、铜均具有银白色的光泽B 早在商朝时期就开始生产和使用铁器C 把生铁炼成钢就是把生铁中的杂质全部氧化除去D 赤铁矿、菱铁矿、黄铜矿、磁铁矿都是金属矿物10.下列做法正确的是( )A 处理金属废弃物
4、的方法是填埋法B 室内放一盆水防止一氧化碳中毒C 家用电器着火立即用水浇灭D 天然气泄露,应立即关闭阀门并开窗通风11.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )A 镁条可在空气中燃烧,故铁丝也可在空气中燃烧B 金刚石很硬,故石墨也很硬C 二氧化碳可以灭火,故一氧化碳也能灭火D 生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬12.某金属 R 与硝酸银溶液反应的化学方程式为 R2AgNO 3=R(NO3)22Ag,R 与硝酸铜溶液不反应。关于 R 的推断正确的是( )A R 能置换出酸中的氢B R 的活动性介于铜、银之间C R 的活动性比铜强,比银弱D R 的活动性比铜、银都弱13.托盘天平调平后
5、,托盘天平上各放一只质量相等的烧杯,在烧杯中分别加入质量分数相同的等3质量的硫酸溶液,然后在左盘烧杯中加入 2.5 克铝粉,右盘烧杯中加入 2.5 克铁粉,充分反应后,两烧杯中都没有固体剩余物,则此时托盘天平( )A 左盘重 B 右盘重 C 仍然平衡 D 无法判断14.下列反应中属于置换反应的是( )A Fe 2O36HCl=2FeCl 33H 2OB H 2Cl 2 2HClC Cl 22NaBr=2NaClBr 2D 2H 2O2 2H2OO 2二、填空题15.姜蒙蒙同学在学习“金属材料”一课后,在家里搜集了一些金属材料,其中有铁片、生铁片 黄铜片、纯铜片 纯铝片、铝合金片等。(1)她将上
6、述三组金属每组内两两相互刻划:她这样做的目的是_;她观察到的现象是_;从该现象中可得出的结论是_。(2)经查阅资料,她还获得了一下信息:分析表格中有关数据,可得出的结论是_;说出上表中武德合金的一种重要的用途:_。(3)经过对探究活动结果加以分析,姜蒙蒙发现合金的性能与组成它们的纯金属不同,在许多方面合金的性能比组成他们的纯金属要_(填“好”或“差”),因此日常使用的金属材料,大多数属于_(填“纯金属”或“合金”)。16.为测定钢铁中的含碳量,设计如下装置,钢铁样品在装置 A 中煅烧时,气体产物只有 CO2和SO2。4(1)钢样处理成粉末的主要目的是_。钢样中的 Fe3C 煅烧时的化学方程式为
7、 Fe3C3O 2_CO 2。(2)实验室用 KClO3和 MnO2制备 O2的化学方程式为_,MnO2中 Mn 的化合价为_。(3)装置 B 的作用是_,装置 B 中的现象是_。(4)装置 C 的作用是_。若无装置 C,则测定结果_(填“偏大” “无影响”或“偏小”)。(5)装置 D 的作用为_;装置 E 的作用为_。(6)钢样中加入某物质可降低煅烧温度,为不影响测定结果,该物质在组成上需满足的条件是_。三、实验与探究17.某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数,探究过程如下:连接实验装置并检查装置气密性。向装置中的锥形瓶加入 2.0 g 的铜锌合金样品粉
8、末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少 10.5 mL 稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置中的导管,准确读取量筒内水的体积为 214.0 mL(注:样品中的杂质不参加反应装置中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量为 1.4 g该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数甲同学利用装置中反应前后固体的质量进行计算;乙同学利用装置中加入稀硫酸的量进行计算;丙同学利用装置中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状况下,氢气的密度为 0.09 gL1 。5回答下列问题:(1)装置中反应的化学方程式为_,实验过程中须加入稀硫酸
9、至不再产生气体,目的是_。(2)步骤中称量剩余固体之前的正确操作是_、洗涤、干燥。(3)根据实验测定的数据,上述三位同学中_(填“甲” 、 “乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。(4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有_(填标号)。A移出装置时,导管内留存了一部分水B实验测量前,没有排除装置中的空气C数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积18.某课外活动小组同学用图中装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程如下:取一段镁带样品,准确称得其质量为 0.030 g;往量气
10、管内装水至低于刻度“0”的位置,如图所示,(未装药品)装配好仪器;_;在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞;调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置;把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应;待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置;算出量气管中增加的气体体积为 23.96 mL;已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。请回答下列问题:(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式:_6_。(2)能否用托盘天平称量 0.030 g 镁带样品_(填“能”或“不能”)。(3)操作是_。(4)实验过程中再次记录量气
11、管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果_(填“是”或“否”),理由是_。(5)若实际测得氢气的体积与理论值相比偏大,则可能的原因是_。四、计算题19.某同学模拟工业炼铁原理,用如图所示装置进行实验。取 8 g 氧化铁,通入足量一氧化碳,充分反应后,冷却,将玻璃管中的固体移入盛有 49 g 硫酸溶液的烧杯中,恰好完全反应。(1)该同学首先按如图所示装配好仪器,检查了气密性并装好仪器,接下来的操作是_(只写一步即可)。(2)计算硫酸溶液的溶质质量分数(要求写出计算推理过程)。_。20.某工厂要用赤铁矿石(主要成分是氧化铁,假设杂质不含铁元素)来炼制生铁。若要炼制含铁 96%的生铁
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