(通用版)2020版高考物理大一轮复习3.1第1节牛顿第一定律牛顿第三定律课件新人教版.pptx
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1、第三章 牛顿运动定律,-2-,第1节 牛顿第一定律 牛顿第三定律,-4-,基础夯实,自我诊断,一、牛顿第一定律 1.内容 一切物体总保持匀速直线运动 状态或静止 状态,除非作用在它上面的力迫使它改变 这种状态。 2.意义 (1)指出力不是维持 物体运动的原因,而是改变 物体运动状态的原因,即力是产生加速度 的原因。 (2)指出了一切物体都有惯性 ,因此牛顿第一定律又称惯性定律 。,-5-,基础夯实,自我诊断,3.惯性 (1)定义:物体具有保持原来匀速直线运动 状态或静止 状态的性质。 (2)量度:质量 是物体惯性大小的唯一量度,质量 大的物体惯性大,质量 小的物体惯性小。 (3)普遍性:惯性是
2、物体的固有 属性,一切物体都有惯性,与物体的运动情况和受力情况无关。,-6-,基础夯实,自我诊断,二、牛顿第三定律 1.作用力和反作用力 两个物体之间的作用总是相互的,一个物体对另一个物体施加了力,另一个物体同时对这个物体也施加了力。 2.作用力和反作用力的特点 (1)大小相等 ; (2)方向相反 ; (3)作用在同一条直线上 。 3.表达式 F=-F 4.意义 建立了相互作用物体之间的联系及作用力与反作用力 的相互依赖关系。,-7-,基础夯实,自我诊断,1.在自行车比赛中,如果高速行进的自行车受到障碍物阻碍,人会向哪个方向倒地?这是什么原因造成的? 提示:人会向前倒地。自行车受到障碍物阻碍而
3、停止运动,人由于惯性继续前进,不能立即停止,所以人向前倒地。 2.人走在松软的土地上而下陷时,人对地面的压力大于地面对人的支持力,对吗? 提示:不对。属于作用力与反作用力,大小相等。,-8-,基础夯实,自我诊断,1.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做实验,小球从左侧斜面上的O点由静止释放,沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。当斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。通过对三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是( )A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置 B.如果
4、小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态 C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变 D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小,答案,解析,-9-,基础夯实,自我诊断,2.(多选)关于牛顿第一定律的说法正确的是( ) A.牛顿第一定律不能在实验室中用实验验证 B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C.惯性定律与惯性的实质是相同的 D.物体的运动不需要力来维持,答案,解析,-10-,基础夯实,自我诊断,3.下列关于惯性的各种说法中正确的是( ) A.物体在任何情况下都有惯性 B.在完全失重的情况下,物体的惯性将消失 C.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 D.材料不
5、同的两个物体放在水平面上,用相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体惯性大,答案,解析,-11-,基础夯实,自我诊断,4.下图是利用传感器和计算机记录的两个物体之间作用力和反作用力变化图线,根据图线可以得出的结论是( )A.作用力大时,反作用力小 B.作用力和反作用力的方向总是相反的 C.作用力和反作用力是作用在同一个物体上的 D.牛顿第三定律在物体处于非平衡状态时不再适用,答案,解析,-12-,基础夯实,自我诊断,5.(多选)我国用长征三号乙运载火箭,成功将多颗卫星和探测器发射升空并送入预定转移轨道。关于火箭发射,下列说法正确的是( ) A.火箭发射时,喷出的高速气流对火箭的作用力大于火箭对
6、气流的作用力 B.火箭发射时,喷出的高速气流对火箭的作用力等于火箭对气流的作用力 C.发射初期,火箭处于超重状态 D.高温高压燃气从火箭尾部喷出时对火箭的作用力与火箭对燃气的作用力是一对平衡力,答案,解析,-13-,考点一,考点二,对牛顿第一定律的理解(自主悟透) 1.牛顿第一定律的意义 (1)揭示了物体的一种固有属性惯性。 (2)揭示了力的本质:牛顿第一定律明确了力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。 (3)揭示了物体不受力的作用时的运动状态:牛顿第一定律描述的只是一种理想状态,而实际中不受力的作用的物体是不存在的,当物体受外力但所受合力为零时,其运动效果跟不受外力作用时相同
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