(浙江选考)2020版高考生物一轮复习第7讲细胞呼吸课件.pptx
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1、第7讲 细胞呼吸,知识1 细胞呼吸的原理,知识2 影响细胞呼吸的因素及应用,知识梳理,考点一 需氧呼吸和厌氧呼吸,考点二 细胞呼吸过程中原子的转移,考点突破,考点三 影响细胞呼吸的因素及应用,知识1 细胞呼吸的原理 一、细胞呼吸,教材研读,1.含义:细胞内进行的将糖类等有机物分解为 无机物或者小分子有 机物 ,并且 释放出能量 的过程。,2.分类,二、需氧呼吸,1.含义:细胞在 氧气 的参与下,把糖分子氧化成 二氧化碳和水 ,并释放能量,生成大量 ATP 的过程。,2.反应式: C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量 。,3.过程,4.特点:在常温下发生,所产生的能量中有
2、相当一部分贮存在 ATP 中,能量利用率 很高 。,5.实质:葡萄糖中的碳氧化为 二氧化碳 ,其中的氢被氧化成 水 。,三、厌氧呼吸,1.含义:细胞在 无氧 条件下,将糖分子分解成 乳酸(或乙醇和 二氧化碳) ,并释放能量,生成 少量ATP 的过程。,2.乳酸发酵和乙醇发酵,知识2 影响细胞呼吸的因素及应用,1.细胞呼吸的意义:为生物体的生命活动提供 能量 ,为其他化合物 的合成提供 碳骨架 。 2.影响细胞呼吸的因素:内因包括物种、发育阶段、部位等因素,外因主 要有 温度、O2浓度、CO2浓度、水 ,其中,在一定范围内,呼吸作 用强度随着 温度或O2浓度 的增加而增强;环境中 CO2 的浓
3、度越高,细胞呼吸作用越弱;细胞的 含水量 越高,细胞呼吸作用越 强。,3.细胞呼吸原理的应用 (1)粮食的储存: 低温、低氧、干燥等 。 (2)蔬菜水果的保鲜: 零上低温、适当的湿度、低氧等 。,1.(2017浙江11月选考,8,2分)下列关于细胞呼吸在生产生活中应用的叙 述,错误的是 ( B ) A.面团“发起”是酵母菌产生CO2所致 B.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜 C.利用乳酸细菌制作酸奶过程需密闭隔绝空气 D.黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少,解析 面团“发起”是酵母菌细胞呼吸产生CO2所致,A正确;低温 和低氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜,B错误;乳酸细菌的呼
4、吸方式为厌 氧呼吸,利用乳酸细菌制作酸奶过程需密闭隔绝空气,C正确;黑暗条件 下,豆芽不能进行光合作用,绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断 减少,D正确。,2.(2016浙江4月选考,17,2分)细胞呼吸中葡萄糖分解为丙酮酸。下列有 关叙述正确的是 ( B ) A.在线粒体内膜上进行 B.不产生CO2 C.必须在有O2条件下进行 D.形成大量ATP,解析 本题考查需氧呼吸、厌氧呼吸的过程。需氧呼吸、厌氧呼 吸过程的第一阶段相同,将葡萄糖分解为丙酮酸,即糖酵解过程,该过程 在细胞溶胶中进行,释放少量能量,形成少量ATP,此外还产生少量的氢, 不需要O2,不产生CO2,故选B。,3.下列关于人体
5、需氧呼吸的叙述,正确的是 ( A ) A.电子传递链产生的ATP最多 B.柠檬酸循环中O2与H结合生成水 C.与糖酵解有关的酶分布在线粒体的嵴上 D.丙酮酸在细胞溶胶中分解产生二氧化碳,解析 在人体需氧呼吸的第三阶段即电子传递链中O2和H结合产 生水,产生的ATP最多,A正确,B错误;与糖酵解有关的酶分布在细胞溶 胶中,C错误;丙酮酸进入线粒体分解产生二氧化碳,D错误。,4.(2016浙江10月选考,19,2分)真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如 下。下列叙述正确的是 ( D )A.阶段A为糖酵解,该阶段的产物是丙酮酸和物质 B.阶段B为柠檬酸循环,该过程产生大量ATP C.阶段A和阶段B为阶
6、段C提供H和ATP D.阶段C为电子传递链,有关酶存在于线粒体内膜,解析 阶段A为糖酵解,该阶段的产物是丙酮酸和H、ATP,物质 为CO2,A项错误;阶段B产生少量ATP,B项错误;阶段A和阶段B为阶段C 提供H,不提供ATP,C项错误;阶段C为电子传递链,有关酶存在于线粒 体内膜,D项正确。,5.图1是真核生物细胞呼吸的主要物质变化示意图,表示其中的过 程。图2、3分别表示O2浓度、温度对植物组织CO2释放速率的影响。图1,请回答: (1)细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等 氧化分解成无机物或 者小分子有机物,并且 的过程。 (2)图1中,在细胞溶胶中进行的过程是 (填标号),在线粒体中,进行的
7、过程是 (填标号)。图2中O2浓度为a、b时,厌氧呼吸较 强的是 (填“a”或“b”)。 (3)人体肌肉细胞厌氧呼吸的终产物是 (用图1中物质名称 回答)。肌肉细胞进行厌氧呼吸是一种克服 的应急措 施。 (4)根据图2和图3可知,在蔬菜保鲜储藏中,应采取 和 的措施。,答案 (1)有机物 释放能量 (2) a (3)乳酸 暂时缺氧 (4)适当降低O2浓度 适当降低温度,解析 (1)细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物氧化分解成无机物 或者小分子有机物并且释放能量的过程。(2)图1中,在细胞溶胶中进行 的过程是,表示糖酵解,表示丙酮酸被还原氢还原的过程, 表示丙酮酸的氧化过程在线粒体中进行;图2
8、中O2浓度为a、b时,厌氧 呼吸较强的是a,因为随着氧气浓度的增加,需氧呼吸逐渐增强,厌氧呼吸 逐渐被抑制。(3)人体肌肉细胞进行产生乳酸的厌氧呼吸;肌肉细胞进 行厌氧呼吸是一种克服机体暂时缺氧的应急措施。(4)在蔬菜保鲜储藏 中,应采取适当降低氧气浓度和温度的措施来降低细胞呼吸强度。,考点一 需氧呼吸和厌氧呼吸需氧呼吸和厌氧呼吸过程的分析与比较,考点突破,知识归纳 细胞呼吸中H和ATP的来源和去路分析,1.根据O2消耗与CO2产生的量来判断 在以C6H12O6为呼吸底物的情况下,CO2释放量和O2消耗量是判断细胞呼 吸类型的重要依据,总结如下:,一、细胞呼吸类型的判断方法,2.依据反应场所判
9、断 注意真核生物与原核生物需氧呼吸场所的区别。,3.通过实验来判断 欲确认某生物的呼吸类型,应设置两套呼吸装置,如图所示(以发芽种子 为例):,实验结果预测和结论:,为使实验结果精确、减少无关变量的干扰,还应设置对照装置。对 照装置与装置二相比,不同点是用“煮熟的种子”代替“发芽种子”, 其余均相同。,1.测定原理 细胞呼吸速率通常用CO2生成速率或O2消耗速率来表示,一般用如下图 装置进行测定。细胞呼吸既产生CO2使装置内气压升高,又消耗O2,使装 置内气压降低。为了测定真实的呼吸情况,应只对其中一种气体变化进 行测定。为此,往往向装置内添加NaOH溶液或KOH溶液以吸收其中的 CO2。用单
10、位时间内小液滴向左移动的距离代表细胞呼吸消耗氧的速 率。,二、细胞呼吸速率的测定方法,2.测定装置 若以绿色植物为实验材料,整个装置必须做遮光处理,否则植物的光合 作用会干扰呼吸速率的测定。如图所示:,3.物理实验误差的校对 为了防止气压、温度等非呼吸因素所引起的误差,应设置对照实验,将 所测的生物材料灭活(如种子煮熟),其他条件均不变。 如果对照组小液滴发生了移动,说明存在实验误差。若对照组小液滴移 动方向与实验组相同,则需要用实验组数据减去校对出的误差。若对照 组小液滴移动方向与实验组相反,则需要用实验组数据加上校对出的误 差。,典例1 如图装置可用于测定动物的呼吸速率。下列关于该装置的叙
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