(新课标)2020版高考物理一轮复习第二章微专题2受力分析共点力的平衡课件.pptx
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1、微专题2 受力分析 共点力的平衡,考点一 受力分析 共点力的平衡,考点二 共点力的静态平衡,考点三 共点力作用下的动态平衡问题,考点突破,考点四 平衡中的临界、极值问题,考点一 受力分析 整体法与隔离法的应用,考点突破,1.受力分析的基本思路,2.整体法与隔离法,例1 如图所示,甲、乙两个小球的质量均为m,两球间用细线连接,甲球 用细线悬挂在天花板上。现分别用大小相等的力F水平向左、向右拉 两球,平衡时细线都被拉紧。则平衡时两球的可能位置是下列选项中的 ( A ),【审题突破】 由于甲、乙通过细线相连,可从整体分析入手,再单独 研究甲、乙个体,需注意两个方面: (1)大小相等的力F水平向左、向
2、右拉球; (2)平衡时细线都被拉紧。,解析 用整体法分析,把两个小球看成一个整体,此整体受到的外力 为竖直向下的重力2mg、水平向左的力F(甲受到的)、水平向右的力F (乙受到的)和细线1的拉力,两水平力相互平衡,故细线1的拉力一定与重 力2mg等大反向,即细线1一定竖直;再用隔离法,分析乙球受力的情况,乙 球受到竖直向下的重力mg、水平向右的拉力F、细线2的拉力,要使得 乙球受力平衡,细线2必须向右倾斜。故选A。,1.(多选)(2019广东汕头金山中学期末)如图所示,在水平力F作用下, A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的,且F0,则B的受力个数可 能为 ( BC )A.3个 B.4个
3、C.5个 D.6个,解析 先对A、B整体受力分析,受重力、推力、支持力,关于是否受摩擦力,分析如下:当推力平行斜面向上的分力大于重力沿斜面向下的分力时,整体有上滑趋势,受沿斜面向下的摩擦力;当推力平行斜面向上的分力小于重力沿斜面向下的分力时,整体有下滑趋势,受沿斜面向上的摩擦力;当推力平行斜面向上的分力等于重力沿斜面向下的分力时,无滑动趋势,不受摩擦力。再对A受力分析,受推力、重力、支持力和向左的静摩擦力,共4个力。最后对B受力分析,受重力、A对B的压力和向右的静摩擦力、斜面对B的支持力,若B相对斜面有滑动趋势,则还要受到斜面的静摩擦力,若相对斜面无滑动趋势,则不受斜面的静摩擦力,即物体B可能
4、受4个力,也可能受5个力。故选B、C。,2.(2018河北保定模拟)磁性车载支架(图1)使用方便,它的原理是将 一个引磁片贴在手机背面,再将引磁片对准支架的磁盘放置,手机就会 被牢牢地吸附住(图2)。下列关于手机(含引磁 片,下同)的说法中正确的是 ( B ),A.汽车静止时,手机共受三个力的作用 B.汽车静止时,支架对手机的作用力大小等于手机的重力大小 C.当汽车以某一加速度向前加速时,手机可能不受支架对它的摩擦力作用 D.只要汽车的加速度大小合适,无论是向前加速还是减速,手机都可能 不受支架对它的摩擦力作用,解析 手机处于静止状态时,受力平衡,受到重力、支架的支持力、 摩擦力以及磁盘的吸引
5、力,共4个力的作用,A错误;手机处于静止状态时, 支架对手机的支持力、摩擦力、吸引力的合力与手机重力等大反向,B 正确;磁盘对手机的吸引力和手机所受支持力均与引磁片垂直,汽车有 向前的加速度时,一定受沿斜面向上的摩擦力,故C、D均错误。,3.(2018黑龙江绥化联考)L形木板P(上表面光滑)放在固定斜面上, 轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如 图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力。则木板P的受力 个数为 ( C )A.3 B.4 C.5 D.6,解析 P、Q一起沿斜面匀速下滑时,木板P的上表面光滑,隔离滑块 Q分析受力,受到三个力,分别为重力、P对Q的
6、支持力、弹簧对Q沿斜面 向上的弹力;再隔离木板P分析受力,受到重力、Q对P的压力、弹簧对P 沿斜面向下的弹力、斜面对P的支持力、斜面对P的摩擦力,故选项C正 确。,方法技巧,1.处理静态平衡问题的常用方法,考点二 共点力的静态平衡,2.求解静态平衡问题的一般思路,例2 如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心。一质量为 m的小滑块,在水平力F的作用下静止于P点,设滑块所受支持力为FN,OP 与水平方向的夹角为。下列关系正确的是 ( A )A.F= B.F=mg tan C.FN= D.FN=mg tan ,解析 解法一 合成法 滑块受力如图甲所示,由平衡条件可知 =tan , =sin
7、 F= , FN= 。,解法二 效果分解法 将重力按产生的效果分解,如图乙所示,F=G2= ,FN=G1= 。 解法三 正交分解法 将滑块受到的力沿水平和竖直方向分解,如图丙所示,mg=FN sin ,F=FN cos ,联立解得F= ,FN= 。 解法四 矢量三角形法 滑块受到三个共点力作用处于平衡状态,则这三个力组成封闭三角形,如图丁所示,解直角三角形得F= ,FN= 。,1.(2018山东烟台一模)如图所示,斜面上放有两个完全相同的物 体a、b,两物体间用一根细线连接,在细线的中点加一与斜面垂直的拉 力F,使两物体均处于静止状态。则下列说法正确的是 ( B ),A.a、b两物体的受力个数
8、一定相同 B.a、b两物体对斜面的压力相同 C.a、b两物体受到的摩擦力大小一定相等 D.当逐渐增大拉力F时,物体b先开始滑动,解析 对a、b进行受力分析,如图所示。b物体处于静止状态,当细 线沿斜面向上的分量与重力沿斜面向下的分量相等时,摩擦力为零,所 以b可能只受3个力作用,而a物体必定受到摩擦力作用,肯定受4个力作 用,故A错误;a、b两个物体,垂直于斜面方向受力都平衡,则有FN+FT sin =mg cos ,解得FN=mg cos -FT sin ,则a、b两物体对斜面的压力相同, 故B正确;根据对A项的分析可知,b受到的摩擦力可以为零,而a受到的摩 擦力一定不为零,故C错误;对a沿
9、斜面方向有FT cos +mg sin = ,对b 沿斜面方向有FT cos -mg sin = ,正压力相等,接触面粗糙程度相同,所以最大静摩擦力相等,则a先达到最大静摩擦力,先滑动,故D错误。,2.(2018河北保定模拟)如图,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于 O点,右端跨过位于O点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体;OO段水 平,长度为L;绳子上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码, 平衡后,物体上升L,则钩码的质量为 ( D ),A. M B. M C. M D. M,解析 重新平衡后,绳子形状如图,由几何关系知:绳子与竖直方向 夹角为30,则环两边绳子的夹角为60,根据平行四边
10、形定则,环两边绳 子拉力的合力为 Mg,根据平衡条件,则钩码的质量为 M,选项D正 确。,考点三 共点力作用下的动态平衡问题,1.动态平衡:物体所受的力一部分是变力,是动态力,力的大小和方向均 要发生变化,但变化过程中的每一个状态均可视为平衡状态,所以叫动 态平衡。,2.分析动态平衡问题的方法,例3 (多选)(2017课标,21,6分)如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中 间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N。初始时,OM竖直且MN被拉 直,OM与MN之间的夹角为 。现将重物向右上方缓慢拉起,并保 持夹角不变。在OM由竖直被拉到水平的过程中 ( AD ),A.MN上的张力逐渐增大 B.MN上
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