八年级生物上册第20章第5课遗传和环境课件(新版)北师大版.ppt
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1、第二十章 生物的遗传和变异,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第5节 遗传和环境,基因型是指生物个体的基因组成。,什么叫 基因型?,表现型则是指生物个体的某一具体的性状表现。,什么叫表现型?,导入新课,1. 举例说明基因型、表现型和环境的关系, 区别可遗传变异和不可遗传变异。 2. 培养分析问题的能力、实验设计能力、数据分析能力,以及培养合作和探究学习的能力。 3.通过对可遗传变异在育种上的应用,了解生物学的广泛应用前景。,学习目标,导入新课,因为西红柿和黄瓜的基因型不同。,为什么西红柿和黄瓜的表现型不同?,讲授新课,为什么同一棵白菜外面的叶子 和里面的叶子表现型不同?,讲授新课,白色人
2、种,为什么不同人种的肤色的表现型不同?,因为不同人种的基因型不同。,黄色人种,棕色人种,黑色人种,讲授新课,活动:观察环境条件对生物性状表现的影响,讲授新课,活动:观察环境条件对生物性状表现的影响,讲授新课,请说出本实验研究中,植物幼苗的性状表现发生变化,可能是由哪些环境因素造成的?你的判断依据是什么?,讨 论,讲授新课,阳光是引起了基因型发生改变,还是仅仅使表现型发生了变化?,想一想,讲授新课,1.一般环境条件的变化不易使基因型发生改变;表现型则易受到环境条件的影响。,讲授新课,环境对水毛茛叶片形状的影响,讲授新课,喜马拉雅兔、25以下,喜马拉雅兔、30以上,温度对喜马拉雅兔毛色的影响,讲授
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