2019春九年级数学下册第26章概率初步26.2等可能情形下的概率计算第3课时概率在实际生活中的应用课件(新版)沪科版.pptx
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1、第3课时 概率在实际生活中的应用,知识点 概率在实际生活中的应用 1.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中任想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙所猜数字记为b,且a,b分别取0,1,2,3,若a,b满足|a-b|1,则称甲、乙两人“心有灵犀”,现任意找两人玩这个游戏,得出“心有灵犀”的概率为 . 2.某十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是红灯的概率为 .,3.全面二孩政策实施后,甲、乙两个家庭有了各自的规划,假定生男生女的概率相同,回答下列问题: ( 1 )甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第二个孩子是女孩的概率是 ; (
2、2 )乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率. 解:( 2 )根据题意,画树状图如图:,共有4种等可能的结果,其中至少有一个孩子是女孩的结果数为3,所以至少有一个孩子是女孩的概率为 .,4.端午节放假期间,小明和小华准备到宜宾的蜀南竹海( 记为A )、兴文石海( 记为B )、夕佳山民居( 记为C )、李庄古镇( 记为D )中的一个景点去游玩,他们各自在这四个景点中任选一个,每个景点被选中的可能性相同. ( 1 )小明选择去蜀南竹海旅游的概率为 . ( 2 )求小明和小华都选择去兴文石海旅游的概率.,5.车辆经过润扬大桥收费站时,4个收费通道A,B,C,D中,可随机选择其中
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