2019春九年级数学下册第24章圆24.4直线与圆的位置关系第3课时切线长定理课件(新版)沪科版.pptx
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1、第3课时 切线长定理,知识点1,知识点2,切线长的概念 1.下列说法正确的有( C ) 切线就是切线长;切线是可以度量的;切线长是可以度量的;切线与切线长是不同的量,切线是直线,而切线长是线段的长度. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 2.如图,P是O外一点,以OP为直径画圆,使它和O交于A,B两点,连接PA,PB.则线段PA,PB是O的 切线 .,知识点1,知识点2,3.如图,O的半径为5,PA切O于点A,APO=30,则切线长PA为 .( 结果保留根号 ),知识点1,知识点2,切线长定理 4.如图,若O的直径AB与弦AC的夹角为30,切线CD与AB的延长线交于点D,且O的半径为2,则
2、CD的长为( A ),5.如图,PA切O于点A,PB切O于点B,OP交O于点C,下列结论中,错误的是( D )A.1=2 B.PA=PB C.ABOP D.PAB是等边三角形,知识点1,知识点2,6.如图,O的半径为3 cm,点P到圆心O的距离为6 cm,过点P引O的两条切线,这两条切线的夹角为 60 . 7.( 教材改编 )如图,四边形ABCD是O的外切四边形,且AB=10,CD=12,则四边形ABCD的周长为 44 .,8.如图,AB是O的直径,AD是O的切线,点C在O上,BCOD,AB=2,OD=3,则BC的长为( A ),9.如图,PA,PB是O的两条切线,A,B为切点,直线OP交O于
3、点C,D,交AB于点E,AF为O的直径,下列结论:ABP=AOP; ;PCPD=PEPO.其中正确的结论有( A ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个,10.如图所示,O与ABC中AB,AC的延长线及BC边相切,且ACB=90,A,ABC, ACB所对的边长依次为6,8,10,则O的半径是 4 .,11.如图,MA,MB是O的两条切线,A,B为切点,若AMB=60,AB=1,则O的直径等于 .,12.( 教材改编 )如图所示,PA,PB是O的两条切线,A,B为切点,连接PO,交O于点D,交AB于点C,根据以上条件,请写出三个你认为正确的结论,并对其中的一个结论给予证明.,解:如图,结论:
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