2019年春九年级历史下册第五单元冷战和美苏对峙的世界5.16冷战课件新人教版.pptx
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1、第16课 冷战,九年级下册,新课导入,播放视频:丘吉尔“铁幕演说”拉开冷战序幕,1.知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”,了解美苏“冷战”对峙局面的形成。 2.通过概括美国“冷战”政策在政治、经济、军事方面的表现,培养归纳历史事物的能力。 3.通过引导学生分析历史材料,认识杜鲁门主义和马歇尔计划的实质,培养学生历史学科思维和素养。,学习目标,冷战的发生,史料研读,史料研读,冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。,何为冷战?,一.冷战的原因,二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。,美国称霸世界的野心日益膨胀,美国在世
2、界上处于领导地位。其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 美国总统杜鲁门,强大起来的苏联,成为美国称霸的障碍。,苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞欧亚大陆,堪与美国平分秋色。1949年成功制造出原子弹,打破了美国的的核垄断。苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。,资本主义和社会主义两种不同的社会制度之间的对立。,在苏联影响和帮助下,东欧和亚洲一系列国家建立起人民民主政权,苏联的国际威望空前提高。“只要资本主义制度存在,战争就不可避免,和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。” 斯大林,美国认为自己的民主制度和自由观念最优越;社会主义国家都具有侵略性。,国家制度
3、,国家利益,盟友为何成为敌人?,关于冷战的一幅漫画,双方核导弹上写的是:再怎么也用不了,因为对方会报复,知识扩展,“冷战”一词的由来 1946年1月20日,美国参议员伯纳德在国会发表演说,他把以苏联为首的社会主义国家说成是美国和资本主义世界的最大敌人,提出“对付这样的敌人在不排除武装进攻的前提下,应多从特殊的政治手段、外交手段、经济手段、文化手段进行渗透。我为这种渗透取个新名词,叫做冷战。”,思考:美国推行冷战政策的根本目的是什么?,称霸世界,二.率先推行冷战政策的国家,杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。,三.冷战的展开,美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主
4、义的渗入”。 1947年3月美国总统杜鲁门在国会的演讲,1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表的演讲中公开声明,希腊和土耳其受到共产主义威胁,要求国会拨款援助这两个国家。这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。,杜鲁门在国会发表“冷战”演说,播放视频:杜鲁门主义出台 美苏冷战开始,“自由国家”: “极权政体”:,以美国为首的资本主义世界,以苏联为首的社会主义国家,(1)希腊和土耳其受到共产主义威胁,要求国会拨款援助。(2)杜鲁门把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。,干涉别国内政,控制其他国家,遏制共产主义,杜鲁门主
5、义是美苏冷战宣言书, 实质是遏制共产主义,干涉别国内政,加紧控制其他国家,最终达到称霸世界的目的。,标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。,“杜鲁门主义”的出台,马歇尔,1948年到1950年,共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助,90是赠予,10是贷款。因此,丘吉尔把马歇尔计划称为:“人类历史上最慷慨的举动。”,1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划。,马歇尔计划宣传海报,材料:我们每接受一笔贷款,我们的独立便减少一分 。 法国总理皮拉尔迪,结合上面材料,说说美国实施马歇尔计划的目的和实质。,1、目的:企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度(控制西欧,
6、遏制苏联,称霸世界)。,2、实质:马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。,德国的分裂,1.德国分裂原因:,纳粹法西斯政权垮台以后,美、苏、英、法四国分区占领德国和柏林,随着杜鲁门主义的出台,苏联与美、英、法在处理德国问题上的分歧越来越大。,德国被分区占领,2.柏林危机,(1)危机爆发1948年2月,美、英、法三国计划将占领区合并, 准备发行货币,筹建政权,引起苏联的抗议。1948年6月,苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资,美、英立即对苏占区实行反封锁。“柏林危机”爆发。,通过飞机将援助物 资空运到西柏林,(2)危机的
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