2019二年级语文下册课文413《画杨桃》(第2课时)课件新人教版.ppt
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1、画杨桃第二课时,0,而( )晌( )耳( )响( ) 交( )诲( )校( )海( ),比一比,组词。,复习生字,而且,晌午,耳朵,响声,交往,教诲,学校,海洋,0,开火车读词语,复习生字,靠近 依靠 可靠,注视 仰视 视而不见,抢先 抢救 抢夺,喜悦 愉悦 赏心悦目,0,它们是多音字!,复习生字,0,观察它们的特点,说一说你的发现。,复习生字,口:图 围 因日:晌 明 晒讠:诲 语 讲,0,课文赏析,有一次上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在前排靠(ko)边的地方,讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而(r)像是五个角的什么东西。我认认真
2、真地看,老老实(sh)实地画,自己觉得画得很准确。,我画画时严肃踏实:认认真真 老老实实,开头点明文题画杨桃,引起下文。,0,课堂展示,想一想:我画的杨桃为什么跟别的同学画的不一样?,0,感叹句,课文赏析,当我把这幅画交出去的时候,班(bn)里几个同学看见了,哈(h)哈大笑起来。“杨桃是这个样子的吗?”“倒不如说是五角星吧!”,同学们为什么嘲笑我?,“哈哈大笑”也是在嘲笑!,反问句,0,课文赏析,老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审(shn)视(sh)了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲桌前,举起我的那页(y)画纸,问大家:“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”,审视:仔细
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