七年级生物下册4.11.2《尿的形成与排出》第2课时教案(新版)北师大版.doc
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1、1第 2 节 尿的形成与排出(第 2 课时)【教学目标】1.进行活动和资料分析,能够描述尿液的形成和排出过程。2.了解泌尿系统的卫生保健。【教学重点】尿液的形成过程。【教学难点】尿液形成过程中的物质变化。【教学准备】1.教师准备:准备 PPT 课件、视频、图片2.学生准备:课前预习【教学过程】教学设计内容 教师活动 学生活动一、复习导入知识回顾:肾脏的结构复习旧知识,准备建构新知识。设疑问:肾单位是如何形成尿液的呢?引入尿的形成二、新授课(一)尿的形成复习提问:1、泌尿系统中形成尿液的器官是什么?2、肾脏的结构包括哪些部分?3、肾实质中形成尿液的基本单位是什么?肾单位的组成?4、在肾单位中有几
2、处有毛细血管?看图回答1、形成尿液的器官是肾脏2、肾脏的结构包括肾实质和肾盂3、形成尿液的基本单位是肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。4、有 2 处有毛细血管小组合作讨论,共同解决问21、指导学生依据 P63 活动要求,进行“分析尿液成分的几项指标”活动讨论:(1)与正常人相比,这个病人尿液中的哪项指标不正常?(2)推测这个病人的肾脏哪些结构出现了问题?讲述:要想知道这个病人的肾脏哪些结构出现了问题,就需要了解尿液在肾单位中的形成过程。2、尿的形成阅读课本 P64 思考:(1)尿液在肾单位中的形成包括几个阶段?(2)为什么进入肾小囊的液体不再称为血液而称为原尿?原尿和血液有什么区别,
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