1、,延续文化血脉,凝聚价值追求,第五课 守望精神家园,考点帮,1.中华文化的由来、内容及特点。 (1)由来:长期以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 (2)内容及特点易失分点 中华文化源远流长、博大精深,是世界上最优秀的文化。 这种观点是错误的。 (1)源远流长、博大精深凸显了中华文化的特色和底蕴。中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 (2)文化存在差异,各有千秋,没有优劣之分,任何民族文化的精华都属于人类共同的文明成果。 (3)文化在交流中传播,因交流互鉴而丰富多彩。我们既要树立对民族文化
2、的自信心和自豪感,又要吸收其他民族的优秀文化成果,丰富我们的精神世界。,延续文化血脉,凝聚价值追求,第五课 守望精神家园,考点帮,2.中华文化的文化价值。 中华文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化;熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 3.中华文化薪火相传、一脉相承的重要原因是什么? 中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承,一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 4.新时代怎样传承和发展中国特
3、色社会主义文化? 坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 5.中国人的文化自信来自于哪里? (1)来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展;来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机;来自实现中国梦的光明前景。 (2)文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。,延续文化血脉,凝聚价值追求,第五课 守望精神家园,考点帮,6.增强文化自信的原因与具体做法。,延续文化血脉,凝聚价值追求,第五课 守望精神家园,考点帮,7.中华传统美德的重要性是什么? (1)中华传统美
4、德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的 民族品格和远大的民族理想。 (2)中华传统美德是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神 力量。 8.中华传统美德的特点是什么?包括哪些主要内容?,延续文化血脉,凝聚价值追求,第五课 守望精神家园,考点帮,9.中华传统美德的内涵是什么? (1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的 民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 (2)经过长期的历史积淀,中华传统美
5、德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因,也是五千多年中华文明的精华所在。 10.美德的力量在于践行。青少年应怎样践行中华传统美德?,延续文化血脉,凝聚价值追求,第五课 守望精神家园,考点帮,1.为什么要弘扬民族精神? (1)民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。 (2)一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 2.中华民族精神的内涵是什么? 在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 3
6、.中华民族精神具有怎样的品格? 具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。 4.高扬中华民族精神有什么作用? 伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结 奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。,延续文化血脉,凝聚价值追求,第五课 守望精神家园,考点帮,易失分点 辨析观点:中华民族精神在中国革命和建设时期发挥着重要作用,现在民族精神已经不适应改革开放新时代的要求了。 这种观点是错误的。 (1)民族精神是民族的“魂魄”。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支
7、柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭 精神动力。 (2)中华民族精神具有与时俱进的品格。在改革开放新时代,弘扬以改革创新为核心的时代精神能使中华民族精神的内涵更加丰富,又使民族精神在保持优良传统的同时更具有现代气息和时代风貌。 (3)当今世界,各种思想文化的交流、交融、交锋更加频繁,每一个中华儿女都肩负着实现中华民族伟大 复兴的崇高使命,都有责任、有义务传承和弘扬民族精神。,延续文化血脉,凝聚价值追求,第五课 守望精神家园,考点帮,5.传承和弘扬民族精神表现在哪些方面?6.我们怎样高扬民族精神? 让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,
8、自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。,延续文化血脉,凝聚价值追求,第五课 守望精神家园,考点帮,易失分点 某班围绕“传统文化发展依靠继承还是创新”展开了一场辩论,请你选择正方或反方的观点,并简要陈述 你的理由。观点如下:选择正方观点。理由:保护和继承本民族文化是我们义不容辞的责任;中华文化博大精深、源远流长,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是民族共有的精神家园,具有生命力、凝聚力、创造力;中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响;中华文化对人类的进步和世界文化的发展产生了深远影响。选择反方观点。理由:创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力;是发扬以
9、改革创新为核心的时代精神的需要,是建设创新性国家的必然要求;文化创新是缓解我国现阶段主要矛盾的要求;对待传统文化应取其精华、弃其糟粕,不能全盘继承。,延续文化血脉,凝聚价值追求,第五课 守望精神家园,考点帮,7.价值观有什么重要性? 价值观是文化最深层的内核。生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。 8.为什么要坚守社会主义核心价值观? (1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,决定我们必须坚守根植于中华文化沃土 又具有当代中国特色的价值观。 (2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的
10、集中体现。 (3)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 (4)社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体、回答了我们要建设什么样 的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。 (5)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向, 也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 (6)社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。,延续文化血脉,凝聚价值追求,第五课 守望精神家园,考点帮,9.什么是社会主义核心价值观? 易失分点 常考的社会主义核心价值观的价值目标、日
11、常行为示例。,延续文化血脉,凝聚价值追求,第五课 守望精神家园,考点帮,10.如何培育和践行社会主义核心价值观? 易失分点 有人认为:“培育和践行以诚信为重要内容的核心价值观应主要靠政府,与人民无关。”请评析这一观点。 这一观点是错误的。 (1)我国政府是人民的政府,必须履行组织文化建设的职能,建设信用政府,并引导全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。因此,培育和践行以诚信为重要内容的核心价值观必须靠政府。 (2)我国是人民当家作主的国家,人民应增强主人翁意识,培育和践行以诚信为重要内容的核心价值观。因此,培育和践行以诚信为重要内容的核心价值观还必须发挥人民的作用。,正视发展挑战,共筑生命家园,
12、第六课 建设美丽中国,考点帮,1.人口问题的危害。人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。 2.我国的人口国情和人口特点是什么? 3.实行计划生育的原因和意义各是什么? (1)原因:人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长的时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。 (2)意义:国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力
13、地促进了经济发展与社会进步。,正视发展挑战,共筑生命家园,第六课 建设美丽中国,考点帮,4.我国实施全面二孩政策的目的是什么?易失分点 我国全面放开二孩政策就意味着取消了计划生育基本国策。 这一观点是错误的。 (1)计划生育基本国策必须长期坚持,我国全面放开二孩政策并不意味着取消了计划生育政策。 (2)实行计划生育是从我国社会主义初级阶段的基本国情出发制定的一项基本国策,必须毫不动摇地坚持下去。 (3)生育要有计划,但并非一成不变,而是要随着人口和经济发展形势的变化不断完善。 (4)全面放开二孩政策,是对原有人口发展战略的调整完善,并不是鼓励多生多育;目的是更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸
14、福和社会和谐,使人口长期均衡发展,缓解人口老龄化问题。,正视发展挑战,共筑生命家园,第六课 建设美丽中国,考点帮,5.我国资源环境面临怎样的危机?,正视发展挑战,共筑生命家园,第六课 建设美丽中国,考点帮,6.我国面临怎样的资源形势?其原因是什么?对我国发展有什么影响?,正视发展挑战,共筑生命家园,第六课 建设美丽中国,考点帮,7.我国面临怎样的环境形势?其危害是什么?8.如何解决发展中出现的问题? (1)发展中出现的问题,只有通过转变发展方式才能得到解决。 (2)坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我国的必然选择。,正视发展挑战,共筑生命家园,第六课 建设美丽中国,
15、考点帮,1.为什么要坚持人与自然和谐共生?(坚持人与自然和谐共生的原因。) (1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。 作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的 补偿和修复。 (2)人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的 一致、“纷乱”中的有序。 (3)人类开发和利用自然,不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地 索取,必然受到它的惩罚。 2.怎样实现人与自然和谐发展、和谐共生,建设生态文明? (1)要以资源环
16、境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 (2)要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。 3.建设生态文明的原因。 生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。,正视发展挑战,共筑生命家园,第六课 建设美丽中国,考点帮,4.怎样坚持走绿色发展道路? (1)要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。我们既要绿水青山,也
17、要金山银山。 (2)走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 (3)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、 环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行为。 (4)建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行严格的制度、严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。 5.在生活中,我们可以践行的绿色微行动有哪些? (1)树立绿色、低碳生
18、活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明行为习惯。 (2)拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 (3)少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。 (4)节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。 (5)绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,多骑自行车。,正视发展挑战,共筑生命家园,第六课 建设美丽中国,考点帮,6.美丽中国是怎样的?7.建设美丽中国的时代图景是怎样的?走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。,第三单元 文明与家园,拓展帮,1.作为中学生,你知道哪些代表中华优秀传统文化的名片?请列举两例,并说明我们应该如何对待
19、中华优秀传统文化。 (1)中华优秀传统文化名片。(按人物类、典籍类、科技类、文学艺术类、遗产遗址遗迹类等分类) 人物类:孔子、孟子、老子、庄子、鬼谷子、李白、杜甫、白居易、苏轼、曹雪芹、张仲景、张衡、范蠡、祖冲之、王羲之、吴道子、李时珍、沈括、李斯、杜康、岳飞、贾思勰等。 典籍类:论语道德经孟子大学中庸韩非子易经黄帝内经伤寒杂病论本草纲目孙子兵法史记资治通鉴九章算术说文解字齐民要术四库全书永乐大典等。 遗产遗址遗迹类:故宫、长城、颐和园、兵马俑、布达拉宫、安阳殷墟、洛阳龙门石窟、敦煌莫高窟、云冈石窟、都江堰、赵州桥、周口店北京猿人遗址等。 科技类:四大发明、青铜器、地动仪、珠算等。 文学艺术类
20、:唐诗、宋词、元曲、明清小说、诗经、楚辞、西游记、三国演义、红楼梦、水浒传、西厢记、桃花扇、牡丹亭、书法、绘画、京剧、豫剧、秦腔、昆曲、变脸、汴绣、皮影戏、杂技、剪纸、玉雕、钧瓷、汝瓷、唐三彩、木版年画、兰亭序、清明上河图、洛神赋图、女史箴图、春江花月夜、高山流水、十面埋伏、广陵散、二泉映月、梁祝等。 神话传说类:女娲补天、夸父追日、精卫填海、愚公移山、大禹治水等。 标志性文化类:汉字、汉语、少林武术、裴李岗文化、仰韶文化、龙山文化、河洛文化等。 传统节日类:春节、中秋节、端午节、清明节、重阳节、元宵节等。,第三单元 文明与家园,拓展帮,(2)对待中华优秀传统文化的做法。 尊重、珍惜和保护中华
21、民族优秀文化。 继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史责任。 结合时代特点和社会发展要求加以创新,并为之增添新的富有生命力的内容。 2.文博类综艺节目国家宝藏,融合了演播室综艺、纪录片、戏剧等多种艺术形态,通过对一件件国宝级文物“前世传奇”和“今生故事”的生动叙述,让“活起来的文物”解读中华文化的基因密码,讲述底蕴深厚的中国故事,实现了传统文化的现代性转化。让“活起来的文物”讲述中国故事对发展中国特色社会主义文化有何意义? (1)让“活起来的文物”讲述中国故事可以展示中华灿烂文明,传承中华优秀传统文化,增强文化认同,树立文化自觉,提高文化自信,提高国家文化软实力。 (2)
22、可以丰富人民群众的精神文化生活,推动经济与社会的协调发展。 (3)可以促进传统文化的创造性转化、现代性转化、创新型发展,推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国。 3.为了让更多的中华优秀传统文化活起来、热起来,青少年应如何参与其中? (1)担负起守护、传播和弘扬中华优秀传统文化的责任,积极参与以中华文化为主题的活动,如诵读和书写中华经典、保护乡土文化资源等活动,了解和掌握中华传统文化。 (2)自觉传承中华优秀传统文化;积极参与文化交流活动,主动宣传中华优秀传统文化,讲好中国故事、传播好中国声音。,第三单元 文明与家园,拓展帮,4.中国文化的再次腾飞让更多的中国人有了文化自信,你如何
23、理解文化自信? 文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 5.在中外文化交流中,我们青少年应该怎么做? (1)要有开放的胸怀。面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处;尊重、珍惜和保护各个国家、民族的优秀文化。 (2)搭起文化的桥梁。要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。 6.列举关于中华民族传统美德的名言警句。 (1)天下兴亡,匹夫有责。 (2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (3)少壮不努
24、力,老大徒伤悲。 (4)谁言寸草心,报得三春晖。 (5)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 7.我们青少年在传承好家风和家庭文明建设中,必须传承和弘扬哪些中华传统美德? 爱国、诚信、与人为善、孝敬父母、孝亲敬长、尊重长辈、尊老爱幼、睦邻友好、团结友爱、文明礼貌、尊师重教、宽容、尊重他人、以和为贵、见义勇为、助人为乐、扶危济困、无私奉献、勤劳勇敢、遵纪守法等。,第三单元 文明与家园,拓展帮,8.中国精神内涵。 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。“中国精神”是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科
25、学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,是社会主义核心价值体系的精髓,以社会主义核心价值观为核心内涵。 9.请你列举中国人民在党的领导下形成的中华民族精神。 延安精神、长征精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗“非典”精神、女排精神、抗冰雪精神、抗震救灾精神、奥运精神、志愿者精神等。 10.列举不同时期中华民族精神的内涵。 井冈山精神：坚定信念、艰苦奋斗,是井冈山精神的灵魂;依靠群众、勇于胜利,是井冈山精神的基石。 长征精神：革命理想高于天的忘我牺牲精神;敢于战胜一切敌人而不被敌人所屈服的革命英雄主义精神;顾全大局、紧密团结的集体主义精神;坚韧不拔、百折不挠的艰苦奋斗精神;一
26、切从实际出发,坚持走自己道路的求实创新精神。 延安精神：坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。 大庆精神：为国争光、为民族争气的爱国主义的精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲求科学、“三老四严”的科学求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神。(即“爱国、创业、求实、奉献”。)科学发展、改革创新、勇于创业、科学领向、以人为本,是大庆精神在新时代的内涵。,第三单元 文明与家园,拓展帮,雷锋精神：爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。在践行社会主义核心价值观中,积极向上向善,
27、持之以恒地推进奉献岗位、奉献社会实践活动,以实际行动书写新时代的雷锋故事,是雷锋精神的新内涵。 焦裕禄精神：忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献。集中体现出亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的特点。 “两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登。 抗洪精神：万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利。 载人航天精神：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。 抗震救灾精神：自强不息、顽强拼搏,万众一心、同舟共济,自力更生、艰苦奋斗。 11.青少年应如何弘扬和培育民族精神? (1)树立热爱祖国、报效人民的观念,努力培养求知上进、不
28、断进取的品质。 (2)培养社会责任感和奉献精神,积极参加社会公益活动。 (3)努力学习科学文化知识,不断提高自身素质,立志成才,报效祖国。 (4)开拓进取,勇于创新,注重培养自己的创新精神和实践能力。 (5)勇于面对并克服学习、生活中的困难,做自立自强的好少年。 (6)树立合作意识,发扬团队精神,要学会合作,要善于合作。 (7)做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。,第三单元 文明与家园,拓展帮,12.长征永远在路上,我们要大力弘扬伟大长征精神。中学生应该怎样弘扬和培育民族精神,以实际行动走好新时代的长征路? (1)积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径,我们
29、要主动开展多种形式的社会实践活动。 (2)弘扬和培育民族精神更多地表现在日常的学习生活中。 (3)我们要从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。 13.无数共产党人用自己的家风故事感动了后人,他们的红色家风是中华民族的传家宝。传承红色家风有何现实意义? (1)有利于保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。 (2)有利于营造从严治党的浓厚氛围。 (3)有利于塑造健康向上、文明和谐的社会风尚。 (4)有利于改进工作作风。 (5)有利于形成知荣辱、讲正气、做贡献、促和谐的社会风尚。 14.结合社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则
30、,谈谈你如何成为社会正能量的传递者。 (1)爱国:维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益。 (2)敬业:认真学习,做好本职工作。 (3)诚信:言而有信,不说假话,对事负责。 (4)友善:关心尊重他人,理解宽容他人,同违反社会主义核心价值观的行为作斗争。,第三单元 文明与家园,拓展帮,15.针对我国的人口、资源、环境的国情,国家制定了怎样的基本国策和发展战略? (1)基本国策:计划生育;节约资源和保护环境。 (2)发展战略:可持续发展战略。 16.我国人口老龄化速度加快会带来哪些影响? (1)减缓我国经济发展的速度,加大社会养老的压力。 (2)会带来养老、医疗等一系列的社会问题。 (3
31、)会出现劳动力不足的状况。 (4)增加年轻人的生活负担。 17.我国已经步入了老龄化国家行列,养老问题日益突出,你认为应该怎样解决这一问题? (1)国家:以经济建设为中心,大力发展社会生产力,积极应对我国老龄化问题,加强社会保障体系建设。 (2)社会:弘扬孝敬老人的中华民族传统美德,营造老有所养、老有所依的社会氛围。 (3)成年子女:履行赡养、扶助父母的义务。 (4)老年人:加强锻炼,保持身体健康,减轻国家、社会和子女的负担;参加养老保险、养老储蓄等。,第三单元 文明与家园,拓展帮,18.我们应如何坚持节约资源和保护环境的基本国策? (1)国家:贯彻和落实科学发展观,实施可持续发展战略和科教兴
32、国战略,坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策;加快科技创新,大力发展低碳经济和循环经济;加强宣传教育,增强节能环保意识,倡导绿色消费;严格执法,强化节能减排的监督管理;加快节能减排技术开发,推广高效清洁能源和节能电器。 (2)企业:严格遵守国家的法律法规,依法规范企业的行为;加快科技创新,加大节能减排力度,提高资源的利用率;坚持走可持续发展道路,转变经济发展方式;加强宣传教育,提高员工的道德水准,树立节能环保意识。 (3)公民(青少年):树立生态文明观念,增强环保意识和社会责任感;从小事做起,自觉履行节约资源、保护环境的义务;增强法律意识,积极同各种破坏环境、污染环境的违法行为作斗争;积
33、极参与环保宣传,增强公民的环保意识。 19.从国家、青少年两个角度谈谈如何贯彻落实可持续发展战略。 (1)国家:实行计划生育、节约资源和保护环境的基本国策;制定和完善相关法律法规,依法治理环境,合理利用资源;重视科技创新,依靠科技提高资源利用率和保护环境的水平;加强宣传教育,提高人们的节约意识和环保意识;植树造林、退耕还林,发展循环经济。 (2)青少年:树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,增强环保节约意识;从身边小事做起,养成节约资源、保护环境的好习惯,为实现中华民族永续发展做出贡献;宣传可持续发展战略,同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。,第三单元 文明与家园,拓展帮,20.请结合
34、我国资源、环境国情的相关知识,谈谈“树立绿色、低碳发展理念,加快构建资源节约、环境友好的生产方式”的意义。 (1)目前我国资源人均占量少、开发难度大,加上开发利用不尽合理、不够科学造成的浪费、损失十分严重,这些资源问题的出现,严重影响了我国经济建设的步伐。 (2)从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。 (3)资源和环境问题已严重影响和制约我们的生存和发展,成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。实施可持续发展战略,可以有效减少资源消耗,有效保护环境,真正实现人类与自然和谐相处、持续发展,推动生态文明建设。 21.“水十条”的
35、出台是因为我国面临怎样的水资源形势?,第三单元 文明与家园,拓展帮,22.面对我国当前的水资源形势,我们中学生应该怎样做? (1)树立节水意识,随手关闭水龙头,节约用水。 (2)积极宣传浪费水资源的危害,提高公众保护水资源的意识。 (3)爱护水环境,不向河湖倾倒垃圾。 (4)积极举报破坏水环境、浪费水资源的行为。 23.说说“树立和践行绿水青山就是金山银山”的理念有什么意义。 (1)有利于依法开发和合理利用资源,推动节能减排,建设资源节约型、环境友好型社会。 (2)有利于保护环境,提高人民的生活质量、改善健康状况。 (3)有利于倡导绿色环保低碳的消费理念,促使人们选择健康文明科学的生活方式。
36、(4)有利于贯彻落实科学发展观,全面建成小康社会。 (5)有利于实施可持续发展战略,促进人与自然的和谐发展。 (6)有利于转变经济增长方式和优化经济发展模式,促进经济的可持续发展。 (7)有利于弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。 24.请你为建设“生态文明”“美丽中国”建言献策。 (1)国家:加强立法,严格执法;坚持保护环境、节约资源的基本国策,走可持续发展之路;建设“两型”社会;大力发展循环经济;等等。 (2)企业:增强社会责任意识,依法履行保护环境的义务,落实节能减排政策;废气、废水、废渣未经除害化处理不得排放;加大环保资金的投入力度;依靠科技创新,提高资源利用率;等等。 (3)个人:树立科学
37、的生态文明理念;少使用或不使用一次性产品;做好垃圾分类;出门尽量乘坐公交车或步行;理性消费、适度消费、绿色消费;依法同浪费资源、破坏环境的行为作斗争;等等。,第三单元 文明与家园,拓展帮,25.建设美丽中国,我们要坚持哪些理念? 26.从人与自然关系的角度,谈谈塞罕坝的“变”带给我们怎样的启示。 大自然是人类赖以生存的基础,如果对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。人类是大自然的一部分,人类生命离不开大自然的哺育,保护自然就是保护人类自己。人类应该尊重自然、顺应自然、保护自然。人类应与自然和谐相处。 27.河北塞罕坝林场三代人55年坚守,创造了沙漠变绿洲、荒原变林海的人间奇迹。塞罕坝奇迹为我
38、国建设“美丽中国”提供了哪些重要启迪? (1)必须坚持节约资源、保护环境的基本国策。 (2)坚持人与自然和谐相处,走可持续发展之路。 (3)树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念。 (4)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。 (5)生态环境是人类生存之本、发展之基。 (6)绿水青山就是金山银山。 (7)建设生态文明必须弘扬伟大的民族精神。 (8)建设生态文明要有艰苦创业、甘于奉献、勇于牺牲的精神。 (9)要注重科技在生态文明建设中的应用。,第三单元 文明与家园,拓展帮,28.弘扬塞罕坝精神,投身美丽中国建设,我们中学生应该怎样做? (1)学习和宣传环保知识,践行低碳生活方式
39、,落实环保行动。 (2)积极向有关部门提出节约资源、保护环境的建议。 (3)发扬艰苦奋斗的创业精神,为建设美丽中国而努力。 (4)自觉保护森林、草原、河流、湖泊等自然生态。 29.十九大报告提出“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”。社会主义现代化奋斗目标从“富强民主文明和谐”进一步拓展为“富强民主文明和谐美丽”。增加“美丽”的依据有哪些? (1)我国仍处于社会主义初级阶段,我国人口资源环境形势严峻。 (2)人们以牺牲环境为代价谋求经济的发展。 (3)我国大力实施可持续发展战略、坚持节约资源和保护环境的基本国策等。 30.教材纵横。,PART 03 方法帮,第三单元
40、 文明与家园,2018安徽,10国学进校园,戏曲进校园近年来,传统文化进校园的氛围日渐浓厚。传统文化进校园( ) 能丰富校园文化生活内容 有利于提高学生的文化认同感 会分散学生精力影响成绩 有利于弘扬中华优秀传统文化A. B. C. D.,思路分析,B,传统文化进校园能丰富校园文化生活内容;有利于提高学生的文化认同感;有利于弘扬中华优秀传统文化。的说法是错误的。正确,选B。,第三单元 文明与家园,2018安徽,16【家乡发展我关注】学校开展“徽风皖韵赞家乡”活动,成成查阅到美好安徽建设的相关材料,让我们一起分享,共同感受家乡发展新风貌。安徽省2018年政府工作报告提出:“构建政府为主导、企业为
41、主体、社会组织和公众共同参与的环境治理体系,坚决打好污染防治攻坚战,保卫蓝天、保卫碧水、保卫净土,不断增进全省人民绿色幸福感。”请就加强污染防治,提升家乡人民的绿色幸福感,向当地政府、企业分别提出建议。,思路分析,【参考答案】当地政府:落实可持续发展战略;依法加强对企业的管理、监督;等等。企业:遵守相关法律法规;增强企业社会责任感;科技创新,节能减排;等等。,PART 04 真题帮,第三单元 文明与家园,1.2018山东青岛一个国家的繁荣,离不开人民的奋斗;一个民族的强盛,离不开精神的支撑。中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。下列诗句中体现伟大创造精神的
42、是( ) A.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里 B.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功 C.删繁就简三秋树,领异标新二月花 D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才,C,【解析】 删繁就简三秋树,领异标新二月花,旨在倡导创造与众不同的新格调,体现了伟大创造精神,C正确。,第三单元 文明与家园,2.2018山东潍坊2017年12月,塞罕坝林场建设者荣获联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”。历史上的塞罕坝曾是一片绿洲,由于过度开垦伐木,塞罕坝在百年间由“美丽的高岭”退化为茫茫荒原,沙尘暴肆虐。经过半个多世纪的人工造林,创造了荒原变林海、沙漠变绿洲的人间奇迹。塞罕坝的变化过程说明( ) 破坏大自然的生态平衡必然会危
43、及人类自身 禁止利用自然资源才能保护环境 保护环境是政府部门的责任 要正确处理人与自然的关系,与自然和谐相处 A. B. C. D.,B,【解析】 塞罕坝的变化说明我们要积极关注和改善自然环境,尽自己的最大努力使生态环境更美好,生活更幸福,这需要党和国家同全体人民一起努力。中“禁止利用自然资源”的做法是因噎废食,应该合理利用自然资源。错误,保护环境是我们共同的责任。正确,选B。,第三单元 文明与家园,3.2018湖北黄冈2018届全国普通高校毕业生预计820万人,再创历史新高。但西安、南京、武汉等20多个城市接连出台一系列人才引进政策,送房、送钱、送户口,政策力度之大前所未有。各城市发起“争夺
44、人才大战”( ) 源于人才是实现民族振兴的战略资源 是解决我国社会主要矛盾的最佳选择 表明计划生育基本国策有悖我国国情 凸显了知识在经济发展中的重要地位 A. B. C. D.,A,【解析】 发起“争夺人才大战”有利于解决我国社会的主要矛盾,但不是解决我国社会主要矛盾的最佳选择,不选。计划生育这一基本国策符合我国国情,错误。正确,选A。,第三单元 文明与家园,4.2017安徽,17【出彩中国 我与祖国共前行】为贯彻落实党中央关于迎接、宣传、贯彻党的十九大的重要指示精神,共青团中央积极部署开展“青春喜迎十九大不忘初心跟党走”主题宣传教育工作。为此,某校团委准备制作一期宣传专栏,请你和时政君同学一
45、道完善相关栏目内容。栏目:中国相册请你写出这一力量之源的内涵。,【参考答案】以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。,第三单元 文明与家园,5.2018内蒙古呼和浩特随着改革开放和社会主义市场经济的发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,正确的思想和错误的思想相互交织,进步的观念和落后的观念相互影响。面对新情况、新问题,在全面建成小康社会的进程中,我们只有大力加强社会主义精神文明建设,大力弘扬和培育民族精神,才能使全国各族人民始终保持昂扬向上的精神状态。我们应该如何弘扬和培育
46、中华民族精神?,【参考答案】立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。继承和发扬中华民族的优良传统。正确对待外来思想文化的影响。,第三单元 文明与家园,6.2018湖北荆州阅读材料,完成下列要求。 材料一 党的十九大指出:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在生态环境领域,人与生态环境协调发展也存在不平衡、不充分的问题,高速工业化、城镇化导致了生态环境的持续恶化。人民对于新鲜空气、清洁水、良好环境质量的美好需求难以得到完全满足。 (1)结合材料一,具体阐述我国现阶段在环保领域的主要矛盾。 材料二 绿水青山就是金山银山,建设
47、生态文明是中华民族永续发展的千年大计,坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。习近平总书记指出:“我们在生态环境方面欠账太多了,如果不从现在起就把这项工作紧紧抓起来,将来付出的代价会更大。” (2)习近平总书记指出我们在生态环境方面欠账太多是什么意思?这一欠账有哪些方面的具体表现? (3)要还清欠账,意味着我们要坚持走什么样的发展之路?,【参考答案】（1）人民对优美生活环境的需求与生态环境持续恶化之间的矛盾。 （2）我国现阶段环境形势依然严峻,不容乐观。具体表现:江河湖海的水体受污染;大气污染;生物物种灭绝加速;垃圾包围城市。 （3）我们要坚持走可持续发展之路(或绿色发展之路)。,
