1、心理咨询技能练习试卷 19 及答案与解析一、技能选择题本部分由若干个案例组成，请分别根据案例回答下列问题。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。1 目光注视的一般规律是( )。（A）倾听时，注视对方双眼（B）说话时比倾听时注视对方要多一些（C）开始说话时，会将目光从对方身上移开（D）讲话结束时，会将目光重新回到对方身上2 面部表情的一般规律是( )。（A）害羞会脸红（B）双眉扬起是生气（C）双眉下垂是沮丧（D）眼睛斜视是敌对3 关于身体语言，一般认为( )。（A）低头表示陈述句的结束（B）抬头表示问句的结束（C）不同手指的手势含义相同（
2、D）双手交叉于胸前表示接纳4 声音特质的一般规律是( )。（A）节奏加快表示冷漠或沮丧（B）节奏变慢表示紧张或激动（C）音调提高表示强调（D）音调提高表示兴奋5 咨询双方空间距离的一般特点是( )。（A）防御性强的求助者希望距离大些（B）寻求依靠的求助者希望距离小些（C）相距 2 米以外为宜（D）距离越近越好6 关于阻抗，下列说法中正确的是( )。（A）出现阻抗属于正常现象，咨询师完全不必在意（B）本质上是求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗（C）精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御（D）行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从7 阻抗可能表现在( ) 。（A）讲
3、话程度上（B）讲话内容上（C）讲话方式上（D）咨询关系上8 阻抗产生的主要原因是( )。（A）成长带来某种痛苦（B）由功能性行为失调引起（C）咨询已经取得效果（D）满足不了心理需求9 应付阻抗的要点是( )。（A）解除戒备心理（B）正确诊断和分析（C）诚恳帮助对方（D）顺其自然10 沉默现象的几种主要类型中包括( )。（A）茫然型（B）情绪型（C）外向型（D）思考型11 出现多话现象，可能( )。（A）与咨询效果有关（B）与咨询师有关（C）与求助者有关（D）与咨询环境有关12 移情的两种不同类型是( )。（A）正移情（B）反移情（C）负移情（D）泛移情13 阳性强化法的基本原理是( )。（A）
4、以奖励为手段建立或保持某种行为（B）以严厉惩罚为手段消除某种行为（C）以阳性强化为主，及时奖励正常行为（D）漠视或淡化异常行为14 阳性强化法的操作步骤是( )。（A）明确治疗的靶目标（B）监控靶行为（C）设计新的行为结果（D）实施强化15 在合理情绪疗法的 ABC 理论中，( )。（A）A 代表诱发事件（B） B 代表信念（C） C 代表行为结果（D）A 是引发不良情绪的根源16 默兹比提出的区分合理信念与不合理信念的五条标准包括( )。（A）合理的信念大都是基于客观事实，而不合理的信念则包含更多的主观臆测成分（B）合理的信念能使人们保护自己愉快地生活，而不合理的信念则会产生情绪困扰（C）合
5、理的信念使人更快地达到目标，而不合理的信念则使人因难以达成目标而苦恼（D）合理的信念使人很快消除情绪冲突，而不合理的信念则会使情绪困扰很长时间17 在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的三种领悟是( )。（A）诱发事件是产生不良情绪的根源（B）信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身（C）求助者对自己的情绪和行为反应负有责任（D）只有消除了诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的各种症状18 在合理情绪疗法修通阶段常用的技术方法有( )。（A）合理情绪想像技术（B）与不合理的信念辩论（C）系统脱敏技术（D）厌恶疗法19 在合理情绪疗法中，求助者可以使用的“反黄金规则” 是( )。（A）
6、我对别人怎样，别人必须对我怎样（B）像你希望别人如何对待你那样去对待别人（C）我接受别人，别人必须接受我（D）我为人人，人人必须为我20 合理情绪想像技术的具体步骤是( )。（A）使求助者在想像中进入产生过不适当的情绪反应的情境之中（B）帮助求助者改变不正确的认识，使他能体验到适度的情绪反应（C）停止想像，让求助者讲述改变了哪些观念，学到了哪些观念（D）对求助者情绪和观念的积极转变，咨询师及时给予强化21 合理情绪疗法中的自助表(RET)技术包括( )。（A）先让求助者写出事件 A 和结果 C（B）从表中列出的十几种常见不合理信念中找出符合自己情况的 B（C）要求求助者对 B 逐一分析，并找出
7、可以代替那些 B 的合理信念（D）最后求助者要填写所得到的新的情绪和行为22 艾利斯总结的导致神经症的 11 类不合理信念中包括( )。（A）每个人绝对要获得生活中重要人物的喜爱和赞许（B）不愉快的事是外界因素，无法控制，所以人对于自身的痛苦也无法控制（C）个人是否有价值，完全在于他是否在各方面都有所成就（D）人们应当勇敢地面对现实中的困难和责任23 非理性观念的主要特征是( )。（A）绝对化的要求（B）追求完美（C）过分概括化（D）糟糕至极24 艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标是( )。（A）自我关怀（B）自我指导（C）自我批判（D）自我接受25 合理情绪疗法的局限性在于( )。
8、（A）假定人生来就有采用不合理思维方式的倾向（B）对患有自闭症、急性精神分裂症的人难以奏效（C）程序复杂，不易掌握（D）咨询效果受咨询师个人信念的影响26 咨询阶段性小结主要包括( )。（A）咨询师的小结（B）求助者的小结（C）咨询双方共同讨论的结果（D）求助者家属的意见心理咨询技能练习试卷 19 答案与解析一、技能选择题本部分由若干个案例组成，请分别根据案例回答下列问题。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。1 【正确答案】 A，C，D【知识模块】 心理咨询技能2 【正确答案】 A，C，D【知识模块】 心理咨询技能3 【正确答案】 A
9、，B【知识模块】 心理咨询技能4 【正确答案】 C，D【知识模块】 心理咨询技能5 【正确答案】 A，B【知识模块】 心理咨询技能6 【正确答案】 B，C ，D【知识模块】 心理咨询技能7 【正确答案】 A，B，C，D【知识模块】 心理咨询技能8 【正确答案】 A，B【知识模块】 心理咨询技能9 【正确答案】 A，B，C【知识模块】 心理咨询技能10 【正确答案】 A，B，D【知识模块】 心理咨询技能11 【正确答案】 B，C【知识模块】 心理咨询技能12 【正确答案】 A，C【知识模块】 心理咨询技能13 【正确答案】 A，C，D【知识模块】 心理咨询技能14 【正确答案】 A，B，C，D【
10、知识模块】 心理咨询技能15 【正确答案】 A，B，C【知识模块】 心理咨询技能16 【正确答案】 A，B，C，D【知识模块】 心理咨询技能17 【正确答案】 B，C【知识模块】 心理咨询技能18 【正确答案】 A，B【知识模块】 心理咨询技能19 【正确答案】 A，C，D【知识模块】 心理咨询技能20 【正确答案】 A，B，C，D【知识模块】 心理咨询技能21 【正确答案】 A，B，C，D【知识模块】 心理咨询技能22 【正确答案】 A，B，C【知识模块】 心理咨询技能23 【正确答案】 A，C，D【知识模块】 心理咨询技能24 【正确答案】 A，B，D【知识模块】 心理咨询技能25 【正确答案】 A，B，D【知识模块】 心理咨询技能26 【正确答案】 A，B，C【知识模块】 心理咨询技能
