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    [计算机类试卷]国家二级VF机试(操作题)模拟试卷356及答案与解析.doc

    • 资源ID:500917       资源大小:43KB        全文页数:5页
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    [计算机类试卷]国家二级VF机试(操作题)模拟试卷356及答案与解析.doc

    1、国家二级 VF机试(操作题)模拟试卷 356及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下有一表单文件 myform scx,其中包含 Text1和 Text2两个文本框,以及 Ok和 Cance1两个命令按钮。打开该表单文件,然后在表单设计器环境下通过属性窗口设置相关属性完成如下操作: (1)将文本框 Text1的宽度设置为 50。 (2)将文本框 Text2的宽度设置为默认值。 (3)将 Ok按钮设置为默认按钮,即通过按 Enter键就可以选择该按钮。 (4)将 Cancel按钮的第 1个字 母 C设置成 “访问键 ”,即通过按 Alt C键就可以选择该按钮 (在相应字母前插入一个反斜线

    2、和小于号 )。 二、简单应用题 2 在考生文件夹下已有 xuesheng和 chengji两个表,现请在考生文件夹下完成以下简单应用: (1)利用查询设计器创建查询,根据 xuesheng和 chengi表统计出男、女生在 “英语 ”课程上各自的 “最高分 ”、 “最低分 ”和 “平均分 ”。查询结果包含 “性别 ”、 “最高分 ”、 “最低分 ”和 “平均分 ”4个字段;结果按 “性别 ”升序排序;查询去向为表table1。最后将查询保存在 query1.qpr文件中,并运行该查询。 (2)使用报表向导创建一个简单报表。要求选择 xuesheng表中的所有字段;记录不分组;报表样式为 “帐务

    3、式 ”;列数为 “2”,字段布局为 “行 ”,办向为 “纵向 ”;按“学号 ”升序排序记录;报表标题为 “XUESHENG”;报表文件名为 report1。 三、综合应用题 3 在考生文件夹下创建一个下拉式菜单 mymenu.mnx,并生成菜单程序mymenu.mpr。运行该菜单程序时会在当前 VFP系统菜单的末尾追加一个 “考试 ”子菜单,如图 211所示。菜单命令“计算 ”和 “返回 ”的功能都通过执行过程完成。 菜单命令 “计算 ”的功能是从 xuesheng表和 chengji表中找出所有满足如下条件的学生:其在每门课程上的成绩都大于等于所有同学在该门课程上的平均分。并把这些学生的学号

    4、和姓名保存在表 table2中(表中只包含学号和姓名两个字段 )。表 table2中各记录应该按 “学号 ”降序排序。 提示:各门课程的平均分可用下面 SQL语句获得: select avg(数学 ), avg(英语 ),avg(信息技术 )from chengji into array tmp,菜单命令 “返回 ”的功能是恢复标准的 系统菜单。 菜单程序生成后,运行菜单程序并依次执行 “计算 ”和 “返回 ”菜单命令。 国家二级 VF机试(操作题)模拟试卷 356答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 【操作步骤】 (1) 在命令窗口执行命令: MODIFY FORM myform,打

    5、开表单设计器修改表单。 选中表单中的第一个文本框 (Text1),然后在 “属性 ”面板中修改 Width属性值为: 50。 (2)选中表单中的第二个文本框 (Text2),然后在 “属性 ”面板中修改 Width属性值为: 100。 (3)选中表单中的 “Ok”按钮 (Command1),然后在 “属性 ”面板中修改 Default属性值为: T真。 (4)选中表单中的 “Cancel”按钮 (Command2),然后在 “属性 ”面板中修改 Caption属性值为: Cancel( C)。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1:在命令窗口执行命令: CREATE

    6、QUERY query1,打开查询设计器,将考生文件夹下的 xuesheng和 chengji表添加到查洵设计器中。 步骤 2:添加两个表后,系统弹出 “联接条件 ”对话框,自动查找两个表中相匹配的字段进行连接,单击 “确定 ”按钮建立两个表的联系。 步骤 3:在 “字段 ”选项卡中双击 “可用字段 ”列表框中的 “Xuesheng性别 ”字段添加到 “选定字段 ”列表中;然后再通过 “函数和表达式 ”框向 “可用字段 ”列表框中冉添加 3个表达式: “MAX(Chengji英语 )AS最高分 ”、 “MIN(Chengji英语 )AS最低分 ”和 “AVG(Chengji英语 )AS平均分

    7、”。 步骤 4:在 “排序依据 “选项卡内依次双击 “Xuesheng性别 ”字段,将字段添加到“排序条件 ”列表框中。 步骤 5:在 “分组依据 ”选项卡内双击 “Xuesheng性别 ”字段,将字段添加到 “分组字段 ”列表框中。 步骤 6:执行【查询】 【查洵去向】菜单命令,在弹出的 “查询去向 ”对话框中单击 “表 ”图标按钮,接着在 “表名 ”中输入文件名 table1,单击 “确定 ”按钮。 步骤 7:单击 “常用 ”工具栏中的 “运行 ”按钮运行查询 (在命令窗口输入 BROWSE命令可套看查询结果 ),将查询文件保存到考生 文件夹下。 (2)【操作步骤】 步骤 l:执行【文件】

    8、 【新建】菜单命令,或单击 “常用 ”工具栏的 “新建 ”按钮,在弹出的 “新建 ”对话框中选中 “报表 ”选项,然后单击 “向导 ”图标按钮,系统弹出 “向导选取 ”对话框,选中 “报表向导 ”项,单击 “确定 ”按钮,启动报表向导。 步骤 2:在报表向导的 “步骤 1-字段选取 ”界面的 “数据库和表 ”下选中 xuesheng表,将 “可用字段 ”中全部字段添加到 “选定字段 ”中,单击 “下一步 ”按钮。 步骤 3:跳过 “步骤 2-分组记录 ”界面继续单击 “下一步 ”按钮。 步骤 4:在报表向导的 “步骤 3-选择报表样式 ”界面中选中 “样式 ”列表中的 “账务式 ”,单击 “下

    9、一步 ”按钮。 步骤 5:在报表向导的 “步骤 4-定义报表布局 ”界面中设置 “列数 ”为 “2”,选择 “字段布局 ”为 “行 ”,选择 “方向 ”为 “纵向 ”,单击 “下一步 ”按钮。 步骤 6:在报表向导的 “步骤 5-排序记录 ”界面中双击 “可用的字段或索引标识 ” 中的 “学号 ”字段到 “选定字段 ”列表中,单击 “下一步 ”按钮。 步骤 7:在报表向导的 “步骤 6-完成 ”界面的 “报表标题 ”文本框中输入“XUESHENG”,单击 “完成 ”按 钮,在 “另存为 ”对话框的 “保存报表为: ”框中输入报表文件名 report1,单击 “保存 ”按钮。 三、综合应用题 3

    10、 【正确答案】 【操作步骤】 步骤 1:在命令窗口执行命令: CREATE MENU mymenu mnx,在弹出的 “新建菜单 ”对话框中单击 “菜单 ”图标按钮,打开菜单设计器。 步骤 2:在菜单设计器 “菜单名称 ”列的文本框中输入 “考试 ”, “结果 ”下拉框中选择为 “子菜单 ”,单击 “创建 ”按钮进入下级菜单设计,在 “菜单名称 ”列的第 1、 2行文本框中依次输入子菜单名 “计算 ”、 “返回 ”,将两个子 菜单的 “结果 ”都设置为 “过程 ”,分别单击两个子菜单行的 “创建 ”命令按钮,打开过程编辑框编写过程代码。 步骤 3:两个子菜单的过程代码如下: *“计算 ”子菜单

    11、的过程代码 * 1 select avg(数学 ), avg(英语 ), avg(信息技术 ); 2 from chengji into array ttt 3 select xuesheng学号,姓名; 4 from xuesheng join chengji; 5 on xuesheng学号 chengji学号; 6 where 数学 ttt(1); 7 and英语 ttt(2); 8 and信息技术 ttt(3); 9 order by xuesheng学号 desc; 10 into table table2 *“返回 ”子菜单的过程代码 * 1 SET SYSMENU NOSAVE 2 SET SYSMENU TO DEFAULT 步骤 4:执行【显示】 【常规选项】菜单命 令,在 “位置 ”区域选中 “追加 ”单选项,则新建立的子菜单会在当前 Visual FoxPro系统菜单后显示。 步骤 5:执行【菜单】 【生成】菜单命令,在弹出的 Visual FoxPro对话框中单击 “是 ”按钮,接着系统会弹出 “生成菜单 ”对话框,单击 “生成 ”按钮生成一个可执行的菜单文件。 步骤 6:在命令窗口执行命令: DO mymenu mpr,运行菜单,并执行 “统计 ”菜单命令。


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