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    《保护河湖资源 共建美好生态教案》.doc

    • 资源ID:370839       资源大小:13KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
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    《保护河湖资源 共建美好生态教案》.doc

    1、 保护河湖资源 共建美好生态教案班会教案 一 、教育目的: 加强学校生态文明教育,切实增强学生河湖保护意识, ; 提高学生合理使用水资源的环保意识 ; 从自身做起,节约用水 , 维护良好水生态 。 二、教育重点 : 了解 我 国的水资源污染破坏 的事例以及保护河湖资源的典例。 三、教育难点: 把节约水资源作为自己自觉的行为准则,切实做到节约每一滴水,保护好美丽河湖。 四、教育对象 :高二( 1) 全体学生 五、课前准备: 收集有关 我 国的水资源污染破坏 和保护河湖资源的资料及 图片。 六、教育形式: 视频播放 、知识竞赛和抢答游戏等。 七、 教育内容与过程: 揭示活动主题,宣布活动开始。 (

    2、 2) 向学生介绍我国的河湖以及水资源的现状。在我们生活的这个世界上,工业污水源源不断地流入江河湖海,天空到处弥漫着黑色的烟尘,堆积如山的垃圾。 ( 3) 向学生介绍我国的森林面积锐减,土地沙漠化,气候变异,酸雨成灾,旱涝肆虐,生态灾难频繁,水资源和自然资源逐渐枯竭 人类的生存与发展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威胁,地球及其居民进入了一个高风险地带。让学生明白保护河湖、水资源的必要性和紧迫性,明白善待水,就是善待生命,节约用水、保护水资源,是我们每一个人的责任 。以此增进学生对河湖的认知,树立学生保护河湖、水资源的意识。 ( 6)班主任 总结: 大家行动起来吧,让我们手下留情、脚下有爱,爱护我们的生命之源,保护我们家乡的河湖。我倡议: 节约用水,生活中善于循环用水。 学习环保知识,强化绿色环保理念,拒用塑料袋等一次性包装袋,减少白色污染。 积极参加保护河湖志愿活动,从身边的小事做起,捡拾垃圾,拒绝污染。 积极宣传环保知识,参与班级主题班会、办黑板报、手抄报等多种形式让保护水源知识深入人心,化入行动。


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