1、2015届四川新津中学高三 9月月考文综历史试卷与答案（带解析） 选择题 下图是中国古代社会家庭关系示意图。形成和维护图中社会家庭关系特征的因素有 ( ) 宗法观念 自然经济 皇权专制 理学思想 社会习俗 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查解读图片史料获取信息的能力。依据材料中 “男尊女卑 ”“男耕女织 ”“夫唱妇随 ”等信息可知分别与宗法观念、小农经济、理学思想以及社会习俗有关，图示信息与皇权专制没有关系，故本题选择 C项符合题意。 考点：古代中国的政治制度 商周时期政治制度 宗法制；古代中国的经济 农业经济与土地制度 小农经济；中国传统文化主流思想演变 程朱理学 理学影响。 中
2、日关系一直是中国人关注的重要对象之一， 80年前，戴季陶所著的日本论中写到： “中国 这个题目上，日本人也不晓得放到解剖台上解剖了几千百次，装在试管里化验了几千百次。我们中国人却只是一味地排斥反对，再不肯做研究功夫，几乎连日本字都不愿意看，日本话都不愿意听，日本人都不愿意见，这真叫做 思想上闭关自守 智识上的义和团 了。 ”这句话主要体现了作者 A希望中国人 最大限度地去亲近日本 B认为日本人比中国人在对待对方上更明智 C主张对日本加深了解，进行研究，做到知己知彼 D认为义和团运动是思想上的闭关自守 答案： C 试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。依据材料中 “，日本人也不晓得放到解剖台
3、上解剖了几千百次，装在试管里化验了几千百次 ” “我们中国人却只是一味地排斥反对，再不肯做研究功夫 ”等信息可主张对日本加深了解，进行研究，做到知己知彼，故选。 考点：近代中国民主革命 新民主主义革命 抗日战争。 胡绳在中国共产党的七十年中说： “从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时间。 ”这一时期中国共产党政治上 “成熟 ”的表现是 提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领 探索出一条以农村包围城市的革命道路 第一次独立自主地运用马克恩主义原理解决路线、方针、政策问题 根据矛盾的变化正确处理国共两党关系 A B C D 答案： C 试题分析
4、：本题考查解读史料获取信息的能力。提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在重大二大上，故 错误；探索出一条以农村包围城市的革命道路是井冈山时期；第一次独立自主地运用马克恩主义原理解决路线、方针、政策问题是遵义会议；根据矛盾的变化正确处理国共两党关系是西安事变，故 符合题意。 考点：近代中国民主革命 新民主主义革命 国民大革命。 中共 “二大 ”宣言指出： “中国三万万的农民，乃是革命中的最大要素。农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫、生活程度的 增高等原因，以至日趋穷困和痛苦。 ”这表明中国共产党 A决定以发动农民运动作为党的中心工作 B
5、提出了由国民革命转向土地革命方针 C认识到民主革命中农民阶级的重要地位 D决定以农村为基地实行工农武装割据 答案： C 试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。依据材料中 “中国三万万的农民，乃是革命中的最大要素。农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱 ”等信息说明中共当时认识到农民运动在革命中重要性，故选。 考点：近代中国民主革命 新民主主义革命 中共二大。 “从 18 世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。 ”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明的这句话表明（ ）
6、A五四运动成为新民主主义革命的开端 B五四运动彰显了中国人民强烈的爱国主义精神 C五四运动弘扬了民主、科学精神 D五四运动促成了马克思主义的广泛传播 答案： C 试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。依据材料中 “讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严，文化传统所不可或缺的一些基本价值 ”的信息说明五四运动弘扬民主科学精神，故选。其它选项不是材料反映的主旨。 考点：近代中国民主革命 五四运动 五四运动思想特点。 “领导和参与辛亥革命的力量主要来自三个方面：第一是作为原来的统治者的士绅阶层，第二是以反对满族统治为宗旨的汉族民族主义者，第三是以推行现代民主共和为己任的革命者。相对而言
7、，第三部分即立志推进民主共和的力量是最弱的。但组建新政权的任务却恰恰落在了这 最弱的一部分力量的肩上。 ”之所以如此的主要原因是 ( ) A辛亥革命后实现了主要政治力量的大联合 B反对专制实行共和成为辛亥革命的旗帜 C资产阶级革命派在国内具有重大影响力 D反封建的民主革命压倒了反满的民族革命 答案： B 试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。依据材料中 “第一是作为原来的统治者的士绅阶层，第二是以反对满族统治为宗旨的汉族民族主义者，第三是以推行现代民主共和为己任的革命者。相对而言，第三部分即立志推进民主共和的力量是最弱的。 ”说明反对专制制度是辛亥革命主要目标。 考点：近代中国 民主革命
8、辛亥革命 辛亥革命目标。 1895 年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业，而其终极目标都是救国，可以称之为殊途同归 ”。以下对这段材料解读不正确的是 A甲午战争是中国近代历史的关节点 B折射出全体国人要求变革的社会思潮 C救国是当时多个新兴力量的共识 D反映了中国追求近代化途径的多样性 答案： B 试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。依据材料中 “康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业，而其终极目标都是救国，可以称之为殊途同归 ”等信息说明各自选择道路不同，反映国人变革思想的不同，故选 B。 考点：近代思想解放潮流 维
9、新思想 戊戌变法；近代思想解放潮流 民主共和思想 辛亥革命； 有学者认为 “中国近代史话语模式 ”主要存在以下三种： 模式 将中国近代史看作 “冲击 反应 ”模式 是在西方的冲击下开始近代化进程的历史 “侵略 革命 ”模式 是西方列强侵略，中国人民起而反抗的革命史 “早期启蒙 ”模式 是中国资本主义萌芽和具有近代人文主义性质的启蒙思潮发生与发展的历史 其中话语模式存在根本对立的是 A 和 B 和 C 和 D 和 答案： A 试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。依据材料中 “冲击 反应 ”模式说明中国近代化是西方的冲击，而 “早期启蒙 ”是 “中国资本主义萌芽和具有近代人文主义性质的启蒙思
10、潮发生与发展的模式 ”说明是内生型模式，与 “冲击 反应 ”模式相反，故项符合题意。 考点：近代中国民主革命 1840-1900年列强侵华与中国人民反抗 近代化。 “（它）是共和主义与君主主义妥协的产物。它虽然承认了共和制，但君主制的阴影处处可见 这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法既能适应君主制也能适应共和制。 ”“它 ”是指 A英国权利法案 B美国 1787年宪法 C法兰西第三共和国宪法 D德意志帝国宪法 答案： C 试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。依据材料中 “是共和主义与君主主义妥协的产物。它虽然承认了共和制，但君主制的阴影处处可见，伸缩性很大的宪法既能适应君主制也能适应共和制
11、 ”等信息可知是法兰西第三共和国宪法，故选 C。 考点：欧美资产阶级代议制确立 法兰西第三共和国宪法 特点。 马克思在评论鸦片战争时说， 在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权 -这真是任何诗人想也不敢想的的一种奇异的对联式悲歌。 据此，下列表述正确的是 ( ) A 陈腐世界的代表 是指固守旧制度的清政府 B 贱买贵卖的特权 说明英国侵华与鸦片无关 C 对联式悲歌 是指中英两国在战争中两败俱伤 D 最现代的社会的代表 体现出人类的正义和道德 答案： A 试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。依据材料中 “陈腐世界的代表 ”说明当时清政府固守旧
12、的封建制度，故选 A项； 贱买贵卖的特权 是通过鸦片战争打开中国大门，故 B项错误； C和 D说法均不合题意。 考点：近代中国民主革命 1840-1900年列强侵华与中国人民反抗 鸦片战争。 有位学者把 17世纪 40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子 世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。其观察问题的着眼点在于（ ） A社会形态转变 B政权发生更替 C国力对比变化 D文 化途径迥异 答案： A 试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。依据材料中 “两个民族历史的一个楔子 世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快 ”等信息说明当时中
13、西社会形态转型的加快，中国走向没落。西方崛起，故选 A。其他选项均不符合题意。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度演变 明朝君主专制；欧美资产阶级代议制确立 英国君主立宪制确立 光荣革命。 钱穆先生在中国历代政治得失中说： “汉代从昭宣以下的历任宰相，几乎全是读书人 完全是因其是一读书知识分子而获入仕途。 ”出现这种现象的原因有 ( ) 官僚政治体制的确立 考试为主的选官制度实行 儒学地位的明显提高 文官做相便于限制其权力 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。依据材料中 “汉代从昭宣以下的历任宰相，几乎全是读书人 完全是因其是一读书知识分子而获入仕途。
14、”的信息说明当时官僚体制已经创立，从 “知识分子 ”从政的角度说明入学地位的提高，故 符合题意； 说法错误；故本题选择 C项。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度演变 官僚体制。 综合题 （ 32分）在人类社会发展过程中，人类通过政治制度的确立、改革和不断完善，不断推动社会的进步。而各个国家在不同历史时期政治文明呈现多样性。阅读材料，回答问题。 材料一 “（雅典）所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权 ”， “所有公职人员从 30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则 ”。 材料二 唐朝中央机构图（见下图） 材料三 中国古代的中央集权制度，
15、从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的 秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了 “书同文 ”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用 摘自凤凰网 材料四 新英格兰出现的骚乱， 我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上（如果不是完全的话）归咎于最高权力机构的无权
16、。 华盛顿 1787年给友人的 材料五 黄仁宇曾说： “倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。 ” 材料六 在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制。 袁峰比较政府与政治 材料七 辛亥革命的悲惨结果可由以下因素来解释 ：组成官僚的知识分子，专心于儒家经典。 中国几乎没有借用国外东西的传统。尽管 19世纪后半叶中国的确发生了变化，但其变化的速度远远落后于对西方作出反应的其他国家。部分人试图在中国建立从美国观察到的制度，由于他
17、们建立的制度显然对中国人民毫无意义，因此它们很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 (1)据材料一、二及所学知识，指出古代东西方政治制度的各自特点。（ 2分）试分析其成因。（ 4分） （ 2）依据材料三，概括这一制度对推动中华民族发展的作用。（ 3分）针对材料四指出美国独立之初面临 的问题美国是如何解决的？（ 2分）指出中国古代和美国的中央集权制度有什么不同？（ 3分） （ 3）结合所学知识说明材料五中 “政府由一个皇帝来独裁 ”的观点。（ 2分） “政府由一个皇帝来独裁 ”给中国社会发展带来什么深远影响 ？（ 2分） （ 4）根据材料六并结合所学知识，概括指出近代欧美代
18、议制民主有哪些不同的“具体方式 ”。（ 2分）造成上述差异的原因有哪些？ (3分 ) (5)据材料七，指出辛亥革命失败的原因。 (2分 )“革命派建立的制度显然对中国人民毫无意义 ”，你是否同意这一观点，并说明理由。 (4分 ) （ 6）假期里学校组织同学们 开展一次研究性学习活动，探究古今中外不同的政治文明（制度文明）的演变过程。请你拟定一个探究题目，并提供两种获取相关探究资料的方法。（ 3分） 答案： )东方属于君主专制，西方属于民主政治；根源：东方属于小农经济，大河文明；西方属于商品经济海洋文明。 (2)作用：奠定了中国古代多民族大一统国家的基础，有利于国家的统一；集中人力物力进行大规模
19、的经济建设，有利于农耕经济的持续发展；利于各地区的文化交流和民族融合，有利于中华文明的延续。 (3分 ) 解决：召开制宪会议，制定 1787年宪法 (联邦宪法 )；宪法规定实行联邦制。 (2分 ) 不同：中国：权力高度集中，地方无独立的权力；美国：中央集权与地方分权相结合 (国家主权属于联邦，中央政府与州政府实行分权 )。 (3分 ) （ 3）明朝废丞相、设内阁；清朝设军机处。（ 2分） 影响：形成了极端君主专制统治，极大地妨碍社会的进步。（ 2分） （ 4） “具体方式 ”：英国君主立宪制（君主权力受限制）；德国的君主立宪（君主有很大实权）。美国总统共和制；法国民主共和制政体。（任意 2点
20、2分，其他答案：言之有理亦可） 原因：经济发展水平；社会发展道路；原有历史传统。（ 3分） (5)原因：儒家传统文化的影响；向 西方学习的进程缓慢；照搬西方体制。 (任意2点 2分 ) 观点：同意。理由：共和体制有名无实；人民没有获得真正的民主权利；没有改变中国的社会性质。 (理由任意 2点即可， 4分 ) 观点：不同意。理由：结束了封建帝制；建立了中华民国；颁布了临时约法；民主共和观念深入人心。 (理由任意 2点即可， 4分 ) （ 6）题目要求：切题，体现探究性，有探究价值，如：东西方政治制度初探等（ 1分）。 方法：查阅文献资料；网上搜索；求教专家学者；观看音像资料等（ 2分，任意两点即
21、可）。 试题分析：本题考查学生综合分析问题解决问题的能力。第（ 1）问中第一小问依据材料一中 “所有公职人员从 30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则 ”以及材料二中三省六部制实质来回答；第二小问依据所学从文明产生经济因素、思想因素以及经济因素去分析作答。第 (2)问第一小问依据材料三中 “国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 ”的信息并结合所学从中央集权制影响角度回答；第二小问依据所学从美国制宪会议召开以及宪法颁布的角度思考作答；第三小问比较中西政 治特点从
22、中央集权与地方分权的角度思考作答。第（ 3）问第一小问依据材料四中 “，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。 ”的信息并结合明清政治专制史实回答即可；第二小问影响从加强中央集权以及阻碍社会进步角度思考作答。第（ 4）问第一小问依据材料五中 “在很大程度上（如果不是完全的话）归咎于最高权力机构的无权 ”并结合所学从英国、德国、美国以及法国政体模式来回答；第二小问原因从经济发展不同以及国情不同等角度回答。第（ 5）第一小问依据材料七 “组成官僚的知识分子，专心于儒家经典。 中国几乎没有借用国外东西 的传统 ”并从影响角度思考作答；第二小问属于开放型试题，观点同意从积极角度论证，
23、观点不同意从否定角度论证。第（ 6）问属于开放型试题，主要是整理材料，题目提出可以围绕中西政治制度变化角度回答；第二小问方法可以从查阅文献资料；网上搜索；求教专家学者；观看音像资料等角度回答。 考点：古代中国政治制度 汉到元政治制度演变 三省六部制；古代中国政治制度 明清君主专制加强 内阁制和军机处；欧美资产阶级代议制确立 法兰西第三共和国宪法 特点；欧美资产阶级代议制确立与完善 英国君主立宪制确立 代议制特点。 （ 20分）南京见证 了风云变幻的中国近代史，今天，南京已成为著名的旅游胜地。阅读下列有关南京的材料，根据要求回答问题： 材料一 1997年 7月 1日，位于南京下关的静海寺内悬挂起
24、一尊大铜钟。钟的主体高 1 842米， 四周铸上许多 “回 ”形图案， 现在，每天前来参观的人络绎不绝 每年 8月 29日，社会各界人士都要组织一次盛大的撞钟仪式，重温历史，警钟长鸣。静海寺因为浓缩着中国近代厚重历史成为南京这个历史文化名城的重要一景。 光明日报 材料二 鸦片战争后，太平天国政权在天京建立，先后颁布了天朝田亩制度、资政新篇 两个纲领。但是最终还是失败了。 材料三 20世纪初中华民国成立，中国第一个资产阶级共和国诞生。但是，政权很快落入反动官僚袁世凯手中，辛亥革命的胜利果实被窃取。 材料四 图 4 材料五 图 5是人民英雄纪念碑一副浮雕图片。 请回答： （ 1） “静海寺的大铜钟
25、高 1 842米 ”和 “铸上许多 回 形图案 ”，这与哪个历史事件有关？（ 1分）该事件对中国的主要影响是什么？（ 2分） （ 2）材料二中太平天国颁布的天朝田亩制度和资政新篇分别体现了何种思想主张？（ 2分）这两个纲领分别存在何种局限性？（ 2分） （ 3）材料三中中华民国临时约法是一部什么性质的法律？（ 1分）它的颁布尽管不能够维护住资产阶级共和政体，但是有着什么重大的意义？（ 2分） （ 4）图 4反映的抗日战争胜利的根本原因是什么？（ 1分）抗日战争胜利有何重大意义？（ 4分） （ 5）图 5所反映历史事件的结局是什么 (2分 ) （ 6）上述材料反映了南京在中国历史上不同时期的历史
26、命运。有何启示？（ 3分） 答案：（ 1） 1842年南京条约的签订。（ 1分）影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会；是中国近代史的开端；刺激了其它列强对中国的侵略。（任意 2点 2分） （ 2） 思想主张：实行平均主义；发展资本主义。 （ 2分） 局限性：前者绝对的平均主义严重脱离实际，是幻想，根本无法实现；后者不是太平天国运动革命斗争实践的产物，没有代表农民的利益，得不到农民的支持。（ 2分） （ 3）性质：近代中国第一部资产阶级民主宪法。（ 1分） 意义：具有反对封建专制制度的进步意义，是中国政治民主化进程中的一座光辉里程碑。（ 2分） （ 4）根源；全民族抗战（ 1分）意义：是中国人民
27、一百多年第一次取得反帝斗争的胜利，增强全国人民自信心，是中国反法西斯战争重要组成部分，中国国际地位得到提高。（ 4分） （ 5） 解放军占领南京，统治中国 22年的南京国民政府覆灭。（ 2分） （ 6）结论：落后就要挨打；在半殖民地半封建社会的中国，无论是农民阶级还是资产阶级都不能够领导中国革命取得胜利；只有在中国共产党领导下走社会主义道路，才能赢得新民主主义革命的胜利。（ 3分） 试题分析：本题考查学生综合分析问题解决问题的能力。第（ 1）问中第一小问依据 “南京下关的静海寺内悬挂起一尊大铜钟。钟的主体高 1 842米， 四周铸上许多 “回 ”形图案 ”等信息从南京条约的信息来回答；第二小问
28、结合所学从社会性质、近代化以及经济角度思考作答。第 (2)问第一小问依据太平天国颁布的天朝田亩制度和资政新篇的知识从平均主义以及发展资本主义的角度思考作答；第二小问从前者绝对的平均主义严重脱离实际，是幻想，根本无法实现；后者不是太平天国运动革命斗争实践的产物，没有代表农民的利益的角度回答。第（ 3）问第一小问依据材料三中 “中华民国临时约法 ”的信息并结合所学从资本主义角度来概括作答；第二小问依据所学从具有反对封建专制制度的进步意义，是中国政治民主化进程中的一座光辉里程碑思考作答。第（ 4）问第一下文根本原因从全民族抗战角度思考作答；第二小问依据所学从是中国人 民一百多年第一次取得反帝斗争的胜
29、利，增强全国人民自信心，是中国反法西斯战争重要组成部分，中国国际地位得到提高思考回答。第（ 5）问结合渡江战役图片从解放军占领南京，统治中国 22年的南京国民政府覆灭的角度思考作答。第（ 6）问属于开放型试题，回答时候依据材料从 “落后就要挨打；在半殖民地半封建社会的中国，无论是农民阶级还是资产阶级都不能够领导中国革命取得胜利；只有在中国共产党领导下走社会主义道路，才能赢得新民主主义革命的胜利 ”的角度思考作答。 考点：近代中国民主革命 1840-1900年列强侵华与中国人民反抗 鸦片 战争（南京条约）；近代中国民主革命 太平天国运动 资政新篇；近代中国民主革命 辛亥革命 中华民国临时约法；近代中国民主革命 抗日战争 胜利意义；近代中国民主革命 解放战争 渡江战役。
