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    2012年苏科版初中生物七年级下3.8.1植物体的组成练习卷与答案(带解析).doc

    • 资源ID:317075       资源大小:37.26KB        全文页数:4页
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    2012年苏科版初中生物七年级下3.8.1植物体的组成练习卷与答案(带解析).doc

    1、2012年苏科版初中生物七年级下 3.8.1植物体的组成练习卷与答案(带解析) 选择题 下列绿色开花植物的结构层次正确的是 A细胞 器官 组织 个体 B个体 器官 组织 细胞 C细胞 组织 器官 个体 D组织 细胞 器官 个体 答案: C 试题分析:细胞是植物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织,而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,所以植物体的结构层次为:细胞 组织 器官 植物体。 考点:此题考查的是绿色开花植物的结构层次。 点评:此题为基础知识题,解答此题需掌握生物体的结构层次。 下图中植物体的主要组织

    2、及分布,表示不正确的是答案: D 试题分析:保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮,有保护作用,输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,主要分布在叶脉、根、茎和果柄中,营养组织,具有制造、储存营养物质的功能,分布在叶肉中,分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能,分布在根尖和茎顶, A、分布在茎内的维管束之间,有薄壁细胞构成,储存大量的营养物质,属于营养组织, B、在茎内的维管 束内,主要有导管和筛管以及韧皮纤维和木纤维组成,其中导管、筛管属于输导组织, C、分布在叶的表明,有保护作用,属于保护组织, D、在根尖的顶端,是根冠,有保护作用,属于保护组织,分生组织在根冠的上方。 考点:此题

    3、考查的是植物的组织。 点评:此题较新颖,解题的关键是掌握营养组织、输导组织、保护组织、分生组织的分布和细胞特点。 绍兴的市花是兰花,关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序,正确的是 A细胞、组织、器官、系统、兰花个体 B细胞、组织、系统、器官、兰花个体 C细胞、器官、组织、兰花个体 D细胞、组织、器官、兰花个体 答案: D 试题分析:植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织,不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个植物体,可见植物体的结构层次由小到大依次是

    4、细胞 组织 器官 植物体。 考点:此题考查的是植物体的结构层次。 点评:此题为基础知识题,解题的关键是掌握植物体的结构层次。 向日葵和老虎相比,向日葵没有的结构层次是 A细胞 B组织 C器官 D 系统 答案: D 试题分析:植物体的结构层次为:细胞 组织 器官 植物体,动物体的结构层次为:细胞 组织 器官 系统 动物体,可见动物体比植物体多了系统这个结构层次,向日葵属于植物,老虎属于动物,所以在结构层次上,向日葵比老虎少了系统这个结构层次。 考点:此题考查的是动植物体的结构层次。 点评:此题为基础知识题,解答此题要熟记动植物结构层次的不同。 下列各植物结构中,属于器官的是答案: C 试题分析:

    5、绿色开花植物体的结构层次是:细胞 组织 器官 个体,绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,由六大器官构成一个完整的植物体, A是一个完整的绿色开花植物体, B是叶的表皮,属于保护组织, C是植物的叶属于营养器官, D是植物细胞。 考点:此题考查的是器官。 点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官。 一粒种子 长成一棵参天大树的主要原因是 A细胞数目增多 B细胞体积增大 C细胞数目增多、细胞体积增

    6、大 D细胞分裂 答案: C 试题分析:生物体由小长大的原因有两个方面:细胞的分裂和生长,通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞的生长增大细胞的体积,从而使生物体逐渐由小长大。 考点:此题考查的是绿色开花植物体的结构层次。 点评:此题较新颖,要理解生物长大与细胞的分裂和生长有关。 在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是 A形成不同的器官 B形成不同的组织 C促进细胞分裂 D促进细胞生长 答案: B 试题分 析:细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程哪些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织, A、细胞在分化后先形成组织,然后有不同的组织构成器官, B、细

    7、胞分化的结果就是形成组织,所以是正确的, C、 D 细胞在分裂和生长后,才开始分化,所以说细胞的分化不能促进细胞的分裂和生长。 考点:此题考查的是细胞的分化。 点评:此题为基础知识题,熟记细胞分化的结果是形成组织。 构成桃树结构和功能的基本单位是 A组织 B器官 C系统 D细胞 答案: D 试题分析:除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,所以构成桃树结构和功能的基本单位是细胞。 考点:此题考查的是细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 点评:此题为基础知识题,熟记除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。 根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫 A营养组织 B分生

    8、组织 C输导组织 D保护组织 答案: C 试题分析:组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体,植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等,保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮,有保护作用,输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,主要分布在叶脉、根、茎和果柄中,营养组织具有制造、储存营养物质的功能,分布在叶肉中,机械组织具有支撑、保护功能,分布在茎等处,分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能,分布在根尖和茎顶,因此,根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫输导组织。 考点:此题考查的是输导组织的功能 。 点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关

    9、键是理解植物的组织是按功能来划分的。 近来市场上盛行一种绿色食品 桑椹,它是桑树的果实;在生物的结构层次上它属于 A组织 B器官 C系统 D植物体 答案: B 试题分析:细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位,组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体,系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的,动物体有系统,植物体没有系统,桑葚是

    10、果实,属于六大器官之一。 考点:此题考查的是绿色开花植物的结构层次。 点评:此题为基础知识题,解答此题需掌握绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞 组织 器官 绿色开花植物体,植物体主要有四种组织和六大器官。 综合题 下图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答。 ( 1)图中 过程表示 , 过程表示 , 过程表示 。 ( 2)通过图中 过程可以看出,细胞 是组织形成的必须过程。 答案:( 1)细胞分裂、细胞生长、细胞分化 ( 2)分化 试题分析:( 1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,图中的 过程表示细胞分裂, 过程细胞的体积增大,这是细胞的生长, ( 2)新 细胞在发育过程中,各自具有了不同的功能,在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程就叫做细胞分化, 过程表示细胞的分化。 考点:此题考查的是细胞的分裂和分化。 点评:此题为基础知识题,解答此题要会读图,理解细胞的分裂和分化过程。


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