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    2012年人教版初中生物八年级上5.2.1动物的运动练习卷与答案(带解析).doc

    • 资源ID:316849       资源大小:37.13KB        全文页数:4页
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    2012年人教版初中生物八年级上5.2.1动物的运动练习卷与答案(带解析).doc

    1、2012年人教版初中生物八年级上 5.2.1动物的运动练习卷与答案(带解析) 选择题 下面对骨骼肌的叙述中不正确的是 A骨骼肌受到刺激后都能收缩 B在体内骨骼肌受神经系统的控制 C骨骼肌的两端分别固着在同一骨上 D一块骨骼肌至少跨过一个关节 答案: C 试题分析:骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,据上分析,骨骼肌两端的肌腱分别固定在同一块骨的两端是错误的。 考点:此题考查的是骨骼肌的特点和功能。 点评:此题是道基础题,解答此题的

    2、关键是熟记骨骼肌的结构特点。 完成屈肘动作时,上臂肌肉的活动状况是 A肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 C肱三头肌舒张,肱二头肌舒张 D肱三头肌收缩,肱二头肌收缩 答案: A 试题分析:任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,在做屈肘动作时,肱二头肌收缩状态,肱三头肌舒张状态。 考点:此题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系。 点评:此题是道基础题,熟记人体在做屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,在做伸肘动作时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。 下列活动中,存在关节

    3、活动的是( ) A胃的蠕动 B人打哈欠 C心脏跳动 D思维 答案: D 试题分析:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,胃的蠕动、心脏跳动属于肌肉收缩和舒张,思维是人脑对客观现实概括的和间接的反映。 考点 :此题考查的是骨、关节和骨骼肌的协

    4、调配合。 点评:此题是道基础题,熟记在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。 填空题 骨骼肌的结构包括两个部分。中间较粗的是 ,两端较细的呈乳白色的部分是 。 答案:肌腹 肌腱 试题分析:骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间部分是肌腹,主要由肌细胞组成,肌腹外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,骨骼肌具有收缩和舒张的特性。 考点:此题考查的是骨骼肌的结构。 点评:此题是道基础题,熟记骨骼肌的组成:肌腹、肌腱。 完成一个动作时,运动系统的 起着动力的作用,牵引着骨绕着 运动。 答案

    5、:骨骼肌 关节 试题分析:骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。 考点:此题考查的是骨、关节和骨骼肌的 协调配合。 点评:此题是道基础题,熟记在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。 综合题 右图为关节结构示意图: ( 1)在运动中关节最重要的特点是 ,剖开关节后,能看到

    6、是非常光滑。 ( 2) 使组成关节的骨绑在一起,非常牢固。 ( 3) 称为 。 ( 4) 称为 。 答案:( 1)灵活 ( 2) 关节囊 ( 3)关节头 ( 4)关节腔 试题分析:由图可知: 关节头, 关节窝, 关节软骨, 关节囊, 关节腔, ( l)关节面包括关节头和 关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动, ( 2)关节能牢固是因为 关节囊把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多韧带起加固作用。 考点:此题考查的是关节的结构。 点评:此题是道图文结合题,要会读图,熟记关节的结构。 在完成下面三个动作时,试分析肱二头肌和肱三头肌的状态。

    7、( 1)伸肘 ( 2)双手自然下垂 ( 3)双手提重物 答案:( 1)肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 ( 2)肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 ( 3)肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 试题分析:一个动作的完成 总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌提供动力,可见,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。屈肘动作和伸肘动作的产生,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,双臂自然

    8、下垂,肱二头肌和肱三头肌都舒张,双手竖直向上提起重物时,肱二头肌收缩,肱三头肌收缩。 考点:此题考查的是骨骼 肌在运动中的协作关系。 点评:此题是道关于自身运动的题目,可联系生活经验解答此题。 右图是关节剖面模式图: ( 1)关节的基本结构包括 、 B 和 C 三部分。 ( 2)图中 C 内有 ,能减少关节面之间的摩擦,此外,关节周围或关节腔内还有韧带等,增强了关节的 性和 性。 答案:关节面 关节囊 关节腔 滑液 灵活 牢固 试题分析:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成, A是关节头, B是关节囊, C是关节腔, D是关节窝, E是关节软骨,关节具有既灵活又牢固的特性,使关节运动灵活的结构特点是:关节腔内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,使关节牢固的结构特点是:关节囊包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。 考点:本题考查的是关节的基本结构和功能。 点评:解此题的关键是理解掌握关节的结构和功能。


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