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    2012年人教新课标版高中语文必修五《归去来兮辞》练习卷与答案(带解析).doc

    • 资源ID:316805       资源大小:27.42KB        全文页数:5页
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    2012年人教新课标版高中语文必修五《归去来兮辞》练习卷与答案(带解析).doc

    1、2012 年人教新课标版高中语文必修五归去来兮辞练习卷与答案(带解析) 选择题 下列划线字注音全对的一组是( ) A惆 怅 ( chng)轻 ( yng) 载 欣( zi) 倚 南窗( y) B 熹 微( x)盘 桓 ( yun) 矫 首( jio) 棹 孤舟( zho) C东 皋 ( go)出 岫 ( xi) 西 畴 ( chu) 眄 庭柯( min) D遑 遑 ( hung)流 憩 ( q) 盈 樽 ( zn) 任 去留( rn) 答案: C 选出对名句翻译有误的一项( ) A田园将芜,胡不归? 译:家里的田园将要荒芜了,为什么还不回去? B既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。 译:既顺着幽深曲折

    2、的溪流寻山谷,又沿着崎岖不平的山路穿过山丘。 C富贵非吾愿,帝乡不可期。 译:富贵本非我愿,神仙居住的地方没法到。 D聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑? 译:暂且顺着自然的变化度到生命的尽头,乐天安命,再也不要怀疑什么了。 答案: D 下列句子中有使动用法的一句是( ) A园日涉以成趣 B时矫首而遐观 C眄庭柯以怡颜 D或命巾车,或悼孤舟 答案: C 不属于宾语前置的一句是( ) A复驾言兮焉求 B胡为乎遑遑欲何之 C乐夫天命复奚疑 D将有事于西畴 答案: D(介词结构后置句) 各句中省略的内容与其它三项不同的是( ) A或取诸怀抱,晤言一室之内 B乃瞻衡字,载欣载奔 C僮仆欢迎,稚子侯门 D寓形

    3、宇内复几时 答案: B 对各句中划线字解释全正确的一组是( ) A B C D 答案: A 对各句中 “以 ”字的用法分类正确的是( ) ( 1)云无心以出岫 ( 2)木欣欣以向荣 ( 3)乐琴书以消忧 ( 4)聊乘化以归尽 ( 5)请息交以绝游 ( 6)问征夫以前路 ( 7)农人告余以春及 ( 8)眄庭柯以怡颜 A( 1)( 2) /( 3)( 4)( 5) /( 6)( 7) /( 8) B( 1)( 2) /( 3)( 4)( 8) /( 5) /( 6)( 7) C( 1)( 2)( 4) /( 3)( 8) /( 5) /( 6)( 7) D( 1)( 2)( 4) /( 3) /(

    4、 5)( 8) /( 6)( 7) 答案: B 各句中 “之 ”字作结构助词 “的 ”的是( ) A知来者之可追 B羡万物之得时 C悦亲戚之情话 D胡为乎遑遑欲何之 答案: 文言文阅读 阅读训练 五柳先生传 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之,造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日。短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言: “不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 ”极其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗

    5、,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 注释:黔娄:春秋时鲁国人,无意进仕,屡次辞去诸侯的聘请。无怀氏、葛天氏均是上古社会 帝王。 【小题 1】 下列词语中划线字的注音完全正确的是( ) A自 娱 ( y)曾不 吝 情( ln) 乐 其志( l) B 萧 然( xio)衔 觞 赋诗( shng) 葛 天氏( g) C 嗜 酒( sh)短 褐 穿结( h) 好 读书( ho) D 黔 娄( qin) 箪 瓢屡空( dn) 晏 如也( n) 【小题 2】 对下列划线字的解释有误的一组是( ) A B C D 【小题 3】 下列各组划线字含义不同的一组是( ) A登峰 造 极 造 饮辄醉 B颇示已

    6、 志 此其 志 不在小 C 期 年之后,虽欲言,无可进者 期 在必醉 D 曾 不吝情去留而计其长短 曾 不盈寸 【小题 4】翻译有误的一句是( ) A先生不知何许人也 译:这位先生不知道是什么地方人。 B好读书,不求甚解 译:喜欢读书,但不求深入理解,只求懂个大概。 C亲旧知其如此,或置酒而招之 译:亲朋好友知道他这种情况,有时备酒招待他。 D极其言兹若人之俦乎? 译:推究她所说的话,五柳先生不就是黔娄那样的人物吗? 【小题 5】关于本文内容叙述错误的一项是( ) A这是一篇通过对五柳先生的描述用以自抒志趣的文章,作者是陶渊明。 B本文描绘的是一个爱好读书、不慕名利、安贫乐道、忘怀得失的知识分

    7、子形象。 C五柳先生喜好喝酒,到亲朋好友家饮酒时总是大醉方休,并且醉后就向主人告辞。 D由于五柳先生品行高洁,因而受到了黔娄妻子的赞赏,称他不因为贫困而终日忧心忡忡,不为了富贵而到处投机钻营。 答案: 【小题 1】 B 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 B 【小题 1】 D 【小题 1】本题考查常用文言词字音。娱应读二声,好应读四声,晏应读 yan 【小题 1】本题考查对文言中关键字的理解。环堵应理解为四周的墙壁。 【小题 1】本题考查文言实词的 理解。 A项均为 “到 ”; B项均为 “志向 ”; D项均为 “竞 ”; C项中前 “期 ”为 “周 ”,后 “期 ”为 “期望

    8、”。 【小题 1】本题考查文言文中句子的理解。 “好读书,不求甚解 ”应理解为喜欢读书,但不执着于一字一句的琐细理解。 【小题 1】 D项黔娄妻赞赏的是黔娄,而不是五柳先生。 语言表达 下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请您帮他修改。 金馆长: 您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。具体改在何时,另行磋商。 周 华 5月 18日 不得体的词 改 正 要求:找出并改正用得不得体的词,填入上表,有几个写几个。 答案:光临 到 决定 不得不 磋商 商量 填空题 指出下列各句中表示疑问的词 A田园将芜,胡不归? _ B奚惆怅而独悲? _ C复驾言兮焉求? _ D寓形宇内复几时? _ 答案:胡、奚、焉、几 归去来兮辞的作者是 _时期著名的 _诗人陶潜,他自号 _。本文标题中 “归去来兮 ”的意思是 _。 答案:东晋 田园 王柳先生 回去吧


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