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    2011-2012学年广东揭阳真理中学第一学期初二生物期终质检试卷与答案(带解析).doc

    • 资源ID:314552       资源大小:34.83KB        全文页数:6页
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    2011-2012学年广东揭阳真理中学第一学期初二生物期终质检试卷与答案(带解析).doc

    1、2011-2012学年广东揭阳真理中学第一学期初二生物期终质检试卷与答案(带解析) 选择题 细菌和酵母菌的生殖分别是( ) A细菌进行分裂生殖,酵母菌进行出芽生殖 B细菌进行出芽生殖,酵母菌进行分裂生殖 C细菌进行分裂生殖,酵母菌进行分裂生殖 D细菌进行出芽生殖,酵母菌进行出芽生殖 答案: A 使人患病的细菌,一般属于( ) A异养寄生 B异养腐生 C自养 D以上都不对 答案: A 下列不属于营养生殖的是( ) A用秋海棠的叶繁殖后代 B用花生的种子繁殖后代 C用月季的茎繁殖后代 D用马铃薯的块茎繁殖后代 答案: B 下列有关青春期的叙述错误的是 ( ) A青春期是人体生长发育的重要时期 B青

    2、春期身体生长快代谢旺盛 C进入青春期,生殖器官迅速发育 D进入青春期,脑细胞、神经元数目大量增加 答案: D 临床上利用青霉素来治疗疾病,它能够杀死某些致病( ) A细菌 B真菌 C霉菌 D寄生虫 答案: A 在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是 ( ) A相互制约的 B多种多样的 C不断进化的 D谁也离不开谁 答案: A 胚胎发育初期所需的营养物质来自 ( ) A母体 B子宫 C胎盘 D卵黄 答案: D 确切的说,对自然界物质循环起最大作用的是( ) A病原菌 B寄生的细菌和真菌 C腐生的细菌和真菌 D大肠杆菌

    3、答案: C 昆虫的完全变态发育过程是指 ( ) A卵 蛹 茧 B幼虫 成虫 C卵 幼虫 蛹 成虫 D卵 蛹 幼虫 成虫 答案: C 下列有关保护生物多样性的观念中,恰当的是( ) A物种灭绝后,可以再生 B引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性 C生物多样性的消失对人类不会产生威胁 D与人类没有直接利益关系的生物,也应该保留下来 答案: D 图中所示 a、 b、 c依次为 ( ) A染色体、基因、 DNA B染色体、 DNA、蛋白质 C DNA、基因、蛋白质 D染色体、 DNA、性状 答案: B 同一块田里同一品种的小麦,生长在遮阴处的比阳光处的杆细、穗小。出现这种现象的主要原因是 (

    4、 ) A水分不足 B阳光不足 C遗传物质的改变 D肥料不足 答案: B 人体的运动系统由( )组成。 A骨膜、骨质和骨骼肌 B骨、骨连结和骨骼肌 C骨、骨连结和肌肉 D骨、关节和骨骼肌 答案: B 动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用?( ) A能促进生态系统的物质循环 B能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉 C能维持地球上的生态平衡 D能协助植物传粉、传播种子 答案: B 下列骨连结中,属于半活动连结的是( ) A椎骨之间的连结 B颅骨之间的连结 C腕关节 D指骨之间的连结 答案: A 研究动物行为的方法主要是采取( ) A观察法和文献法 B统计法

    5、和推理法 C观察法和实验法 D所有方法综合使用 答案: C 自然状态下,输卵管堵塞,该女性则不能怀孕,原因是 ( ) A不能产生卵细胞 B精子与卵细胞不能结合成受精卵 C不能产生雌性激素 D受精卵无法着床 答案: B 病毒要表现出生命活动,必须在( ) A空气中 B土壤里 C水中 D其他生物的细胞里 答案: D 动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于( ) A获得食物 B逃避敌害 C寻找配偶 D适应复杂的生活环境 答案: D 基因 A和 a的关系是 ( ) A位于同一条染色体上 B位于同一条染色体上不同位置上 C位于一对染色体的相同位置上 D位于一对染色体的不同位置上 答案: C 乳酸菌、炭

    6、疽杆菌、青霉、肝炎病毒的营养方式分别是( ) A寄生、腐生、寄生、腐生 B腐生、自养、腐生、寄生 C异养、自养、腐生、寄生 D腐生、寄生、腐生、寄生 答案: D 白居易诗: “须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。 ”这描述的是母燕的( ) A社群行为 B繁殖行为 C攻击行为 D防御行为 答案: B 下列方法中,不能得到遗传的变异的是( )。 A加强水肥管理,使作物的生长健壮 B进行杂交,之后进行选育 C有芒小麦植株中,偶然出现无芒小麦 D大丽菊植株上开出半边红,半边白折花朵 答案: A 在一个处于平衡状态的封闭生态系统中 ,要使其中的动物能长时间存活 ,必须提供 ( ) A氧气 B

    7、水 C足够的有机物 D太阳能 答案: D 有性生殖和无性生殖的根本区别是 ( ) A进行有性生殖的生物不能进行无性生殖 B进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞 C有性生殖产生生殖细胞,两性生殖细胞结合 D有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同,没有根本区别 答案: C 填空题 保护生物多样性的措施包括: 、 、 。 答案: 就地保护易地保护 法制教育和管理 根据动物行为的功能和特点,大致可将其分为取食行为、领域行为、 、防御行为、 、 、社群行为等。 答案:攻击行为 繁殖行为 节律行为 动物的受精方式有两种 和 。 答案:体外受精 体内受精 人体的发育是指从婴儿出生发育到 的阶段。可分为婴儿

    8、期、幼儿前期、幼儿期、童年期和 答案:性成熟 青春期 综合题 在生物圈中营腐生生活的微生物属于 ;营寄生生活的微生物属于 ;能自己制造有机物的微生物属于 。 答案:分解者 消费者 生产者 下图是女性生殖系统示意图,请回答下列问题:( 14分) ( 1)女性的主要性器官是,能够产生 和 。 ( 2)精子与卵细胞结合成受精卵的场所是 ;胚胎发育的场所是 ;发育时所需养料和氧通过 从母体获得 ( 3)你在母体内发育的时间一般为 天 实施计划生育的目的是要 、 ,具体要求是 、 、 、 。 ( 5)成熟后的胚胎从母体的 排出的过程叫分娩。 答案:( 1)卵巢 卵细胞 分泌雌性激素 ( 2)输卵管 子宫

    9、 胎盘和脐带 ( 3)280 ( 4)控制人口数量 提高人口素质 晚婚 晚育 少生 优生 ( 5)阴道 某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表 2所示。 表 2:人类眼皮性状遗传调查 组 别 家庭数目 父母性状 子女性状 50 单眼皮 单眼皮 单眼皮 50 双眼皮 单眼皮 双眼皮、单眼皮 50 双眼皮 双眼皮 双眼皮、单眼皮 请分析回答:( 7分) (1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的 片段。 (2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为 。 (3)如果显性基因用 D表示,隐性基因用 d表示。在第 组中,某

    10、一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因型是 ,如果他们再生一个小孩是双眼皮的可能性约;双亲控制性状的基因是以 为 “桥梁 ”传递给子女的。 (4)假如第 组某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状遗传给后代的概率是 ,其原因是她体内的遗传物质 改变。 答案: DNA 相对性状 Dd 和 dd 50% 生殖细胞 0 没有发生 下图是草原生态系统中的一个食物网,请回答下列问题:( 6分) ( 1)在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的 和 的关系,这种营养联系形成了食物链。 ( 2)该食物网中有 条食物链,其中最长的食物链是 ( 3)在该食物网中 是消费者,它直接或间接以 为食。 答案:捕食 被食 5 草 鼠 蛇 鹰 所有的动物 绿色植物


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