1、试 卷 第 1页 , 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前山东省枣庄市2019年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 选 择 题1 下 列 句 子 没 有
2、 语 病 的 一 项 是 ( )A 学 校 开 展 的 经 典 诵 读 活 动 , 极 大 地 丰 富 了 同 学 们 的 校 园 文 化 生 活 。B 见 到 亲 人 的 那 一 刻 , 漂 泊 多 年 的 他 忍 俊 不 禁 地 流 下 了 心 酸 的 泪 水 。C 有 没 有 良 好 的 家 风 是 建 设 文 明 家 庭 、 构 建 和 谐 社 会 的 关 键 之 一 。D 根 据 相 关 规 划 , 到 2020 年 全 国 高 铁 营 运 里 程 将 达 到 约 3万 千 米 左 右 。【 答 案 】 A 【 解 析 】【 详 解 】B: “ 忍 俊 不 禁 ” 用 词 不 当 ,
3、 应 该 为 “ 忍 不 住 ” 。 C: 前 后 不 照 应 , 去 掉 “没 有 ”。 D:用 词 重 复 , 删 去 “约 ”或 “左 右 ”。 故 选 A。2 下 列 句 子 中 标 点 符 号 使 用 正 确 的 一 项 是 ( )A 撒 切 尔 夫 人 特 别 赞 扬 了 邓 小 平 提 出 的 一 国 两 制 的 构 想 , 是 最 富 天 才 的 创 造 。B 从 峰 顶 俯 视 黄 山 , 它 们 如 苔 藓 , 披 覆 住 岩 石 从 山 腰 仰 视 黄 山 , 它 们 如 天 女 , 亭 亭 而玉 立 。 C “ 啊 , 可 爱 的 小 伙 子 ! ” 医 师 迎 着 他
4、 说 :“ 嗯 , 身 体 怎 么 样 ? 有 什 么 好 消 息 告 诉 我吗 ? ”D 克 隆 人 与 他 或 她 的 供 体 人 是 什 么 关 系 ? 是 亲 子 关 系 ? 还 是 兄 弟 姐 妹 关 系 ? 都 无 从 知道 。【 答 案 】 B 试 卷 第 2页 , 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 解 析 】【 详 解 】A: “ 一 国 两 制 ” 的 书 名 号 去 掉 , 改 为 引 号 。 C: “迎 着 他 说 ”后 的 冒 号 改 为 逗 号 。 D: “亲子 关 系 ”后 的 问 号 改 为 逗 号 , 因 为 这 是 选 择
5、 疑 问 句 。 故 选 B。3 下 面 有 关 文 学 文 化 知 识 的 表 述 不 正 确 的 一 项 是 ( )A 儒 家 经 典 周 易 大 传 中 “ 天 行 健 , 君 子 以 自 强 不 息 ” “ 地 势 坤 , 君 子 以 厚 德 载 物这 两 句 话 凝 结 了 中 国 文 化 传 统 的 基 本 精 神 。B 明 清 的 科 举 制 度 中 , 全 省 的 考 试 一 般 称 为 乡 试 ” , 考 中 者 为 举 人 , 第 一 名 称 “ 解 元 ” 范 进 中 举 一 文 中 , 范 进 参 加 的 就 是 乡 试 。 C 我 国 四 大 古 典 文 学 名 著
6、中 塑 造 了 一 些 足 智 多 谋 的 军 师 形 象 , 如 水 浒 传 中 人 称 “ 智多 星 ” 的 吴 用 、 三 国 志 中 号 称 “ 卧 龙 ” 的 诸 葛 亮 。D 美 国 作 家 欧 亨 利 的 小 说 往 往 在 最 后 突 然 揭 示 故 事 的 谜 底 , 呈 现 出 人 意 料 的 结 局 ,被 称 作 欧 亨 利 式 的 结 尾 。 礼 物 一 文 就 体 现 了 这 一 特 点 。【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】C: 诸 葛 亮 出 自 三 国 演 义 。 故 选 C。 试 卷 第 3页 , 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_
7、考号:_ 内 装 订 线 第 II 卷 ( 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 字 词 书 写4 阅 读 下 列 材 料 , 完 成 下 面 的 问 题 。我 们 爱 祖 国 , 巍 峨 的 群 峰 在 云 端 穿 su , jng 发 的 千 帆 荡 起 碧波 。 我 们 望 朝 露 日 晞 , 听 晨 钟 暮 鼓 , 徜 徉 壮 丽 山 河 。 我 们 五 十 六 个 民 族 相 濡 以 沫 , 我 们把 自 己 的 命 运 牢 牢 掌 握 。 我 要 把 最 美 好 的 青 春 献 给 您 , 我 要 用 最 美 的 歌 儿
8、歌 唱 我 的 祖 国 。( 1) 下 面 “ 我 爱 祖 国 ” 的 书 法 字 体 中 , 属 于 隶 书 的 一 项 是 ( _) ( 2) 根 据 拼 音 写 汉 字 或 给 加 点 字 注 音 。穿 su_ jng_发 徜 徉 _【 答 案 】 C 梭 竞 chng yng【 解 析 】【 详 解 】( 1) 属 于 隶 书 的 是 “祖 ”, 故 选 C。 ( 2) 注 意 “ 竞 ” 的 书 写 , 与 “ 竟 ” 区 分 开 。 注 意 “ 徜徉 ” 的 读 音 。【 点 睛 】 常 用 字 体 的 特 点 : 隶 书 的 特 点 : 字 形 扁 阔 左 舒 右 展 , 横 平
9、 竖 直 笔 画 匀 称 , 内 紧 外 松 自然 茂 密 。 楷 书 的 特 点 : 四 平 八 稳 、 形 体 完 整 、 疏 密 有 致 、 形 态 均 美 。 行 书 在 楷 书 的 基 础上 发 展 起 源 的 , 介 于 楷 书 、 草 书 之 间 的 一 种 字 体 , 是 为 了 弥 补 楷 书 的 书 写 速 度 太 慢 和 草书 的 难 于 辨 认 而 产 生 的 。 草 书 : 汉 字 的 一 种 字 体 , 特 点 是 结 构 简 省 、 笔 画 连 绵 。 形 成 于汉 代 , 是 为 了 书 写 简 便 在 隶 书 基 础 上 演 变 出 来 的 。评 卷 人 得
10、分 三 、 句 子 默 写5 古 诗 文 默 写 。 ( 1) 停 车 坐 爱 枫 林 晚 , _。 ( 杜 牧 山 行 )( 2) _, 映 日 荷 花 别 样 红 。 ( 杨 万 里 晓 出 净 慈 寺 送 林 子 方 )( 3) 海 内 存 知 己 , _。 王 勃 送 杜 少 府 之 任 蜀 州 ( 4) 而 或 长 烟 一 空 , _, _, 静 影 沉 璧 。 ( 范 仲 淹 岳 阳 楼 记 试 卷 第 4页 , 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 ( 5) _, 必 先 苦 其 心 志 , 劳 其 筋 骨 , 饿 其 体 肤 生 于 忧 患 , 死
11、 于 安 乐 ( 6) 杜 甫 的 望 岳 中 , 揭 示 经 过 奋 力 登 攀 , 必 会 达 到 理 想 境 界 、 领 略 无 限 风 光 的 名句 是 _, _。【 答 案 】 ( 1) 霜 叶 红 于 二 月 花 ( 2) 接 天 莲 叶 无 穷 碧 ( 3) 天 涯 若 比 邻 ( 4)皓 月 千 里 浮 光 跃 金 ( 5) 故 天 将 降 大 任 于 是 人 也 ( 6) 会 当 凌 绝 顶 一 览众 山 小【 解 析 】【 详 解 】此 题 考 查 的 是 名 句 的 默 写 。 需 要 注 意 “皓 月 ”、 “将 ”、 “降 ”的 书 写 。 理 解 型 默 写 ( 5
12、) 注 意 抓 关 键 词 “达 到 理 想 境 界 、 领 略 无 限 风 光 ”。评 卷 人 得 分 四 、 综 合 性 学 习6 学 校 组 织 “ 课 堂 远 离 手 机 , 促 进 身 心 健 康 ” 主 题 教 育 活 动 , 邀 请 你 参 与 其 中 。 请 仔细 阅 读 下 面 两 则 材 料 , 并 完 成 任 务 。材 料 一 :欣 赏 漫 画 孔 夫 子 讲 学 ( 作 者 :王 春 生 ) 。 材 料 二 :随 着 科 技 的 发 展 , 智 能 手 机 在 生 活 中 的 应 用 越 来 越 广 泛 。 但 是 手 机 导 致 近视 、 “ 搜 题 ” 软 件 成
13、为 答 卷 神 器 等 新 闻 层 出 不 穷 , 智 能 手 机 的 滥 用 对 学 生 身 心 健 康 造 成的 影 响 已 经 成 了 一 个 社 会 问 题 。2018年 9 月 21日 , 山 东 省 十 三 届 人 大 常 委 会 第 五 次 会 议 审 议 通 过 山 东 省 学 生 体质 健 康 促 进 条 例 规 定 :自 2018年 11月 1 日 起 中 小 学 校 应 当 加 强 学 生 在 校 期 间 电 子 产品 使 用 管 理 , 指 导 学 生 科 学 规 范 使 用 电 子 产 品 ; 严 禁 学 生 将 个 人 手 机 等 电 子 产 品 带 入 课堂 。
14、这 是 新 时 代 全 国 首 部 为 促 进 学 生 体 质 健 康 而 立 的 省 级 地 方 性 法 规 。 试 卷 第 5页 , 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 ( 1) “ 材 料 一 ” 中 的 这 幅 漫 画 是 第 二 十 八 届 中 国 新 闻 奖 的 获 奖 作 品 , 请 你 简 要 指 出 该作 品 获 奖 的 原 因 ( 不 超 过 70字 ) 。( 2) 阅 读 材 料 二 , 你 将 在 “ 课 堂 远 离 手 机 , 促 进 身 心 健 康 ” 的 主 题 班 会 上 向 同 学 们 阐述 课 堂 远 离 手 机 的
15、 益 处 , 请 简 要 列 出 两 条 。【 答 案 】 ( 1) 示 例 一 :该 作 品 反 映 了 学 生 上 课 看 手 机 的 不 良 现 象 , 借 用 孔 夫 子 上 课 收 手机 的 这 一 题 材 , 角 度 新 颖 独 特 , 既 有 幽 默 性 又 有 讽 刺 性 , 能 够 引 起 人 们 对 这 种 不 良 现 象的 深 思 。 示 例 二 :该 作 品 聚 焦 学 生 上 课 看 手 机 这 一 社 会 通 弊 , 借 古 喻 今 , 角 度 独 特 , 引思 考 。 是 一 幅 将 艺 术 性 与 思 想 性 加 以 有 机 结 合 的 漫 画 作 品 。( 2
16、) 示 例 : 能 够 更 好 地 保 护 视 力 , 有 效 预 防 近 视 ; 能 够 集 中 精 力 学 习 , 养 成 良 好 的学 习 习 惯 ; 能 够 避 免 网 络 不 良 内 容 侵 害 , 促 进 身 心 健 康 ; 能 够 维 护 课 堂 纪 律 , 提 高 学 习 效 率 .【 解 析 】【 详 解 】( 1) 此 题 考 查 的 是 对 画 面 的 理 解 。 结 合 作 品 主 题 和 寓 意 分 析 即 可 。 示 例 : 这 幅 漫 画 反映 了 学 生 上 课 看 手 机 的 不 良 现 象 , 借 用 孔 子 讲 学 的 典 故 , 新 颖 独 特 , 引
17、人 深 思 。( 2) 此 题 属 于 开 放 性 试 题 。 结 合 材 料 内 容 “ 手 机 导 致 近 视 、 “ 搜 题 ” 软 件 成 为 答 卷 神器 等 新 闻 层 出 不 穷 ” , “ 对 学 生 身 心 健 康 造 成 影 响 ” 和 实 际 来 谈 即 可 。 评 卷 人 得 分 五 、 诗 歌 鉴 赏阅 读 下 面 的 诗 歌 , 完 成 小 题 江 雪柳 宗 元千 山 鸟 飞 绝 , 万 径 人 踪 灭 。孤 舟 蓑 笠 翁 , 独 钓 寒 江 雪 。7 诗 歌 塑 造 了 一 个 怎 样 的 渔 翁 形 象 ? 8 下 面 有 关 诗 歌 的 理 解 不 恰 当
18、的 一 项 是 ( )A 前 两 句 从 近 景 入 手 , 细 致 而 具 体 地 描 绘 了 一 幅 茫 茫 雪 景 图 。B 前 两 句 的 “ 绝 ” “ 灭 ” 之 无 , 与 后 两 句 的 “ 舟 ” “ 翁 ” 之 有 , 对 比 强 烈 。C 诗 歌 用 “ 千 山 ” “ 万 径 ” 的 寂 静 , 来 衬 托 渔 翁 的 垂 钓 , 可 谓 静 中 见 动 。D “ 绝 ” “ 灭 ” “ 雪 ” 三 字 都 是 仄 声 韵 , 短 促 斩 截 , 烘 托 了 诗 的 凄 冷 、 肃 杀 气 氛 。 试 卷 第 6页 , 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题
19、 内 装 订 线 【 答 案 】7 孤 独 、 顽 强 、 高 傲 ( 或 “ 不 畏 严 寒 、 坚 持 垂 钓 、 傲 然 独 立 ” 等 ) 。8 A【 解 析 】7 此 题 考 查 的 是 对 诗 中 形 象 的 理 解 。 通 过 诗 中 “孤 ”和 “独 ”表 现 了 渔 翁 的 生 活 清 高 , 渔翁 的 性 格 孤 傲 。 据 此 理 解 作 答 。8 此 题 考 查 的 是 对 诗 歌 内 容 的 理 解 。 A: 近 景 远 景 。 故 选 A。译 文 :群 山 中 的 鸟 儿 飞 得 不 见 踪 影 , 所 有 的 道 路 都 不 见 人 的 踪 迹 。 江 面 孤 舟
20、 上 一 位 披 戴 着 蓑 笠 的 老 翁 , 独 自 在 寒 冷 的 江 面 上 钓 鱼 。【 点 睛 】诗 人 只 用 了 二 十 个 字 , 就 描 绘 了 一 幅 幽 静 寒 冷 的 画 面 : 在 下 着 大 雪 的 江 面 上 , 一 叶 小 舟 ,一 个 老 渔 翁 , 独 自 在 寒 冷 的 江 心 垂 钓 。 诗 人 向 读 者 展 示 的 , 是 这 样 一 些 内 容 : 天 地 之 间是 如 此 纯 洁 而 寂 静 , 一 尘 不 染 , 万 籁 无 声 ; 渔 翁 的 生 活 清 高 , 渔 翁 的 性 格 孤 傲 。 其 实 ,这 正 是 诗 人 由 于 憎 恨
21、当 时 那 个 一 天 天 在 走 下 坡 路 的 唐 代 社 会 而 创 造 出 来 的 一 个 幻 想 境界 , 比 陶 渊 明 桃 花 源 记 里 的 人 物 , 要 显 得 虚 无 缥 缈 , 远 离 尘 世 。评 卷 人 得 分 六 、 文 言 文 阅 读阅 读 下 面 两 则 文 言 文 , 完 成 小 题( 甲 ) 至 于 负 者 歌 于 涂 , 行 者 休 于 树 , 前 者 呼 , 后 者 应 , 伛 偻 提 携 , 往 来 而 不 绝 者 ,滁 人 游 也 。 临 溪 而 渔 , 溪 深 而 鱼 肥 ; 酿 泉 为 酒 , 泉 香 而 酒 测 ; 山 看 野 蔌 , 杂 然
22、 而 前 陈 者 ,太 守 宴 也 。 宴 酣 之 乐 , 非 丝 非 竹 , 射 者 中 , 弈 者 胜 , 觥 筹 交 错 , 起 坐 而 喧 哗 者 , 众 宾 欢也 。 苍 颜 白 发 , 颓 然 乎 其 间 者 , 太 守 醉 也 。已 而 夕 阳 在 山 , 人 影 散 乱 , 太 守 归 而 宾 客 从 也 。 树 林 阴 翳 , 鸣 声 上 下 , 游 人 去 而 禽鸟 乐 也 。 然 而 禽 鸟 知 山 林 之 乐 , 而 不 知 人 之 乐 ; 知 从 太 守 游 而 乐 , 而 不 知 太 守 之 乐 其 乐 也 。 醉 能 同 其 乐 , 醒 能 述 以 文 者 , 太
23、 守 也 。 太 守 谓 谁 ? 庐 陵 欧 阳 修 也 。节 选 自 欧 阳 修 醉 翁 亭 记 ( 乙 ) 滁 州 之 西 南 , 泉 水 之 涯 , 欧 阳 公 作 州 之 二 年 , 构 亭 日 “ 丰 乐 ” , 自 为 记 ,以 见 其 名 之 义 。 既 又 直 丰 乐 之 东 , 几 百 步 , 得 山 之 高 , 构 亭 曰 “ 醒 心 ” , 使 巩 记 之 。凡 公 与 州 宾 客 者 游 焉 , 则 必 即 丰 乐 以 饮 。 或 醉 且 劳 矣 , 则 必 即 醒 心 而 望 , 以 见 夫 群 试 卷 第 7页 , 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :
24、_考号:_ 内 装 订 线 山 之 相 环 , 云 烟 之 相 滋 , 旷 野 之 无 穷 , 草 树 众 而 泉 石 嘉 , 使 目 新 乎 其 所 睹 , 耳 新 乎 其 所闻 , 则 其 心 洒 然 而 醒 , 更 欲 久 而 忘 归 也 。 噫 ! 其 可 谓 善 取 乐 于 山 泉 之 间 矣 。虽 然 , 公 之 乐 , 吾 能 言 之 。 吾 君 优 游 而 无 为 于 上 , 吾 民 给 足 而 无 憾 于 下 。 公 乐 也 ,一 山 之 隅 , 一 泉 之 旁 , 皆 公 乐 哉 ? 乃 公 寄 意 于 此 也 。 节 选 自 曾 巩 醒 心 亭 记 注 释 : 涯 :岸
25、边 。 欧 阳 公 :即 欧 阳 修 。 构 :搭 建 。 直 :当 , 临 。 洒 然 :洒 脱 的 样 子 ,形 容 毫 无 拘 束 。 吾 君 :指 皇 帝 ; 优 游 :悠 闲 自 得 ; 无 为 :清 静 自 然 。 曾 巩 ( 1019-1083) :北 宋 散 文 家 , 唐 宋 八 大 家 之 一 。 此 文 是 作 者 应 其 师 欧 阳 修 之 托 而 写 的 。9 解 释 下 面 加 点 的 词 。( 1) 伛 偻 提 携 伛 偻 :_( 2) 泉 香 而 酒 洌 洌 : _( 3) 杂 然 而 前 陈 者 杂 然 :_( 4) 则 必 即 丰 乐 以 饮 即 :_10
26、下 列 各 组 加 点 词 在 句 子 中 的 意 义 和 用 法 , 不 相 同 的 一 项 是A 临 溪 而 渔 则 必 即 醒 心 而 望B 行 者 休 于 树 所 欲 有 甚 于 生 者 ( 鱼 我 所 欲 也 C 以 见 夫 群 山 之 相 环 无 丝 竹 之 乱 耳 ( 陋 室 铭 )D 醒 能 述 以 文 者 君 子 深 造 之 以 道 ( 孔 孟 论 学 习 11 将 选 文 中 画 线 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。( 1) 苍 颜 白 发 , 颓 然 乎 其 间 者 , 太 守 醉 也 。( 2) 其 可 谓 善 取 乐 于 山 泉 之 间 矣 。12 ( 甲 )
27、文 的 “ 太 守 之 乐 ” 与 ( 乙 ) 文 中 的 “ 公 之 乐 ” 分 别 指 什 么 ?【 答 案 】9 驼 背 , 指 老 年 人 。 清 。 错 杂 的 样 子 。 就 , 靠 近 , 到 。10 B11 ( 1) 脸 色 苍 白 , 头 发 雪 白 , 昏 昏 ( 或 “ 东 倒 西 歪 ” ) 地 坐 在 众 人 中 间 的 , 是 太 守 醉 了 。 ( 2) 大 概 可 以 称 得 上 是 善 于 在 山 水 之 间 寻 找 快 乐 了 。12 ( 甲 ) 文 “ 太 守 之 乐 ” 指 与 民 同 乐 , 乐 民 所 乐 ; ( 乙 ) 文 “ 公 之 乐 ” 指
28、国 家 安 定 , 百姓 丰 衣 足 食 ( 答 “ 吾 君 优 游 而 无 为 于 上 , 吾 民 给 足 而 无 憾 于 下 “ 政 治 清 明 , 百 姓 安 居 乐业 ” “ 国 家 太 平 , 人 民 幸 福 ” “ 国 泰 民 安 ” 等 都 可 )【 解 析 】 试 卷 第 8页 , 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 9 此 题 考 查 的 是 文 言 词 语 的 意 思 。 做 题 时 要 疏 通 文 意 , 先 把 句 子 翻 译 正 确 , 再 解 释 字词 意 思 , 所 要 注 意 的 是 , 在 字 词 本 义 与 句 中 意 思 有
29、 所 差 别 时 , 最 好 本 义 和 句 中 意 都 要 写出 来 。 “ 伛 偻 提 携 ” 翻 译 为 “ 老 人 小 孩 ” , “ 伛 偻 ” 意 思 是 “ 驼 背 ” , 这 里 指 老 人 。 “ 泉香 而 酒 洌 ” 翻 译 为 “ 泉 水 香 甜 , 酒 水 清 澈 ” , “ 洌 ” 意 思 是 “ 清 ” 。 “ 杂 然 而 前 陈 者 ”翻 译 为 “ 杂 乱 地 在 前 面 摆 开 的 ” , “ 杂 然 ” 意 思 是 “ 杂 乱 的 样 子 ” 。 “ 则 必 即 丰 乐 以饮 ” 翻 译 为 “ 一 定 会 到 丰 乐 亭 来 饮 酒 ” , “ 即 ” 意
30、 思 是 “ 到 ” 。10 此 题 考 查 的 是 文 言 虚 词 的 含 义 。 A: 都 表 承 接 。 B: 在 /比 。 C: 都 是 用 在 主 谓 之 间 。D: 都 是 “用 ”的 意 思 。 故 选 B。11 此 题 考 查 对 文 言 句 子 的 翻 译 能 力 。 在 翻 译 句 子 是 首 先 要 注 意 重 点 的 实 词 、 虚 词 、 通 假 字 、 古 今 异 义 词 和 词 类 活 用 的 情 况 , 先 把 按 照 原 句 子 的 顺 序 翻 译 , 然 后 按 照 现 代 汉 语的 习 惯 进 行 语 序 调 整 。 ( 1) “ 苍 颜 白 发 , 颓
31、然 乎 其 间 者 , 太 守 醉 也 ” 句 中 “ 颓 然 ” 意 思是 “ 醉 醺 醺 的 样 子 ” 。 据 此 翻 译 。 ( 2) “ 其 可 谓 善 取 乐 于 山 泉 之 间 矣 ” 句 中 “ 其 ” 表 推测 , 意 思 是 “ 大 概 ” , “ 取 乐 于 山 泉 之 间 ” 正 常 的 语 序 为 : 于 山 泉 之 间 。 据 此 翻 译 。12 此 题 考 查 的 是 对 文 章 的 理 解 。 从 甲 文 中 “人 知 从 太 守 游 而 乐 , 而 不 知 太 守 之 乐 其 乐也 ”可 以 看 出 太 守 以 游 人 的 快 乐 为 快 乐 。 乙 文 中
32、“吾 君 优 游 而 无 为 于 上 , 吾 民 给 足 而 无憾 于 下 。 公 乐 也 , 一 山 之 隅 , 一 泉 之 旁 , 皆 公 乐 哉 ”可 以 看 出 “公 之 乐 ”的 所 在 。 据 此 作答 。译 文 :( 甲 ) 至 于 背 着 东 西 的 人 在 路 上 欢 唱 , 走 路 的 人 在 树 下 休 息 , 前 面 的 人 呼 喊 , 后 面的 人 应 答 , 老 人 弯 着 腰 走 , 小 孩 子 由 大 人 领 着 走 , 来 来 往 往 不 断 的 行 人 , 是 滁 州 的 游 客 。到 溪 边 钓 鱼 , 溪 水 深 并 且 鱼 肉 肥 美 ; 用 酿 泉
33、造 酒 , 泉 水 清 并 且 酒 也 清 ; 野 味 野 菜 , 杂 七杂 八 的 摆 放 在 面 前 的 ; 那 是 太 守 主 办 的 宴 席 。 宴 会 喝 酒 的 乐 趣 , 不 在 于 弹 琴 奏 乐 , 投 壶 的 人 中 了 , 下 棋 的 赢 了 , 酒 杯 和 酒 筹 交 互 错 杂 , 时 起 时 坐 大 声 喧 闹 的 人 , 是 欢 乐 的 宾 客们 。 一 个 脸 色 苍 老 的 老 人 , 醉 醺 醺 地 坐 在 众 人 中 间 , 是 太 守 喝 醉 了 。不 久 , 太 阳 下 山 了 , 人 影 散 乱 , 宾 客 们 跟 随 太 守 回 去 了 。 树 林
34、 里 的 枝 叶 茂 密 成 林 ,鸟 儿 到 处 叫 , 是 游 人 离 开 后 鸟 儿 在 欢 乐 地 跳 跃 。 但 是 鸟 儿 只 知 道 山 林 中 的 快 乐 , 却 不 知道 人 们 的 快 乐 。 而 人 们 只 知 道 跟 随 太 守 游 玩 的 快 乐 , 却 不 知 道 太 守 以 游 人 的 快 乐 为 快 乐啊 。 醉 了 能 够 和 大 家 一 起 欢 乐 , 醒 来 能 够 用 文 章 记 叙 这 乐 事 的 人 , 是 太 守 。 太 守 是 谁 呢 ?是 庐 陵 欧 阳 修 吧 。( 乙 ) 在 滁 州 的 西 南 方 , 泉 水 的 旁 边 , 欧 阳 公
35、出 任 知 州 的 第 二 , 建 了 一 座 凉 亭 叫 “ 丰 试 卷 第 9页 , 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 乐 亭 ” , 自 己 写 了 一 篇 丰 乐 亭 记 , 来 说 明 丰 乐 亭 名 称 的 由 来 。 之 后 又 径 直 在 丰 乐 亭往 东 几 百 步 , 找 到 山 势 高 的 地 方 , 建 了 一 座 凉 亭 叫 “ 醒 心 亭 ” , 请 我 为 它 写 一 篇 记 。只 要 欧 阳 公 和 宾 客 来 游 玩 , 一 定 会 到 丰 乐 亭 来 饮 酒 。 有 人 喝 醉 并 且 劳 累 了 , 就 一 定会
36、 到 醒 心 亭 来 观 望 风 景 , 看 到 那 群 山 环 绕 , 白 云 水 雾 滋 生 蔓 延 , 空 旷 的 原 野 无 穷 无 尽 ,花 草 树 木 茂 盛 , 山 泉 岩 石 秀 丽 , 让 他 们 眼 睛 所 看 到 的 、 耳 朵 所 听 到 的 都 有 清 新 的 感 觉 ,那 么 他 们 的 心 也 因 惊 奇 而 醒 来 , 甚 至 久 留 而 忘 了 回 去 。 所 以 根 据 这 样 的 事 为 它 取 名 “ 醒心 亭 ” , 这 是 取 自 韩 愈 北 湖 一 诗 的 句 子 。 唉 ! 他 真 可 以 说 擅 长 从 山 泉 之 间 获 得 乐 趣 ,而 给
37、 它 们 取 名 来 显 示 它 们 的 实 际 情 况 , 又 是 更 擅 长 的 了 !虽 然 如 此 , 欧 阳 公 的 快 乐 , 我 能 形 容 。 我 们 的 国 君 在 上 能 宽 大 化 民 , 不 用 刑 罚 , 我们 的 人 民 在 下 生 活 充 裕 , 没 有 怨 恨 , 天 下 求 学 的 人 都 贤 德 有 才 能 , 边 远 地 区 鸟 兽 草 木 的 生 长 , 都 适 得 其 所 , 这 才 是 欧 阳 公 的 快 乐 。 而 一 座 山 的 角 落 、 一 池 泉 水 的 旁 边 , 难 道 是欧 阳 公 的 快 乐 吗 ? 这 其 实 是 欧 阳 修 用
38、来 在 这 里 寄 托 他 的 情 趣 呀 。评 卷 人 得 分 七 、 现 代 文 阅 读阅 读 下 面 的 文 章 , 完 成 小 题 耐 寒 植 物 如 何 过 冬李 耕 拓 植 物 生 长 活 动 的 最 低 温 度 通 常 是 0 。 秋 天 之 后 , 有 些 植 物 特 别 是 很 多 一 年 生 草 本 植 物 纷 纷 枯 萎 。 到 了 更 为 寒 冷 的 冬 季 , 冰 封 的 大 地 上 几 乎 看 不 到 红 花 绿 叶 , 但 也 有 些“ 英 雄 好 汉 ” 是 不 怕 严 寒 的 。 通 常 而 言 , 即 便 是 同 一 种 植 物 , 冬 季 和 夏 季 的
39、抗 冻 能 力 也 不 一 样 在 夏 季 活 动 期 多不 耐 寒 , 在 冬 季 休 眠 期 则 更 为 耐 寒 。 这 是 因 为 春 夏 季 节 , 植 物 生 长 旺 盛 , 养 分 消 耗 多 于积 累 , 因 而 其 抗 冻 能 力 较 弱 。 如 北 方 的 梨 树 , 在 -30 -2 低 温 下 能 平 安 越 冬 , 在 春 天却 抵 挡 不 住 微 寒 的 袭 击 ; 松 树 的 针 叶 , 冬 天 能 耐 30 的 严 寒 , 夏 天 如 果 人 为 地 降 温 到一 8 就 会 冻 死 , 就 是 这 个 道 理 。 到 了 秋 天 , 情 形 就 变 了 , 秋
40、季 白 昼 温 度 高 日 照 强 , 叶 子 的 光 合 作 用 旺 盛 ; 而 夜 间气 温 低 , 树 木 生 长 缓 慢 , 养 分 消 耗 少 , 积 累 多 , 于 是 树 木 越 长 越 “ 胖 ” , 变 粗 壮 并 木 质化 , 树 叶 里 合 成 了 更 多 的 脱 落 酸 ( 休 眠 素 ) , 这 种 植 物 激 素 被 输 送 到 植 物 枝 梢 的 尖 端 和侧 芽 后 , 这 些 部 位 的 新 陈 代 谢 会 受 到 抑 制 , 从 而 进 入 休 眠 状 态 , 不 再 萌 芽 生 长 , 植 物 体也 停 止 生 长 。 这 意 味 着 植 物 的 物 质
41、和 能 量 消 耗 大 大 减 少 , 养 分 因 此 被 积 蓄 起 来 , 树 木 逐渐 有 了 抵 御 寒 冷 的 能 力 , 即 使 叶 子 在 冬 天 被 冻 掉 , 小 枝 依 旧 完 好 无 损 。 试 卷 第 10页 , 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 耐 冻 植 物 都 有 休 眠 的 特 点 , 它 们 常 使 用 “ 沉 睡 ” 的 妙 法 来 对 付 冬 寒 。 一 般 而 言 ,处 于 休 眠 状 态 的 植 株 抗 寒 力 强 , 并 且 植 株 休 眠 越 深 , 抗 寒 能 力 越 强 事 实 上 , 多 年 生 植 物的 季
42、 节 性 休 眠 是 长 期 自 然 选 择 的 结 果 , 是 植 物 应 对 不 利 环 境 的 一 大 绝 招 。 此 外 , 每 一 棵 树 木 都 有 一 副 “ 甲 胄 ” , 保 护 它 们 娇 嫩 的 组 织 不 受 寒 气 侵 袭 。 这 副“ 甲 胄 ” 就 是 木 栓 层 。 每 年 夏 天 , 树 木 都 在 树 干 和 树 枝 的 皮 下 储 存 木 栓 组 织 死 的 间层 。 木 栓 既 不 透 水 , 也 不 透 气 。 停 滞 在 其 气 孔 中 的 空 气 能 够 阻 挡 树 木 的 热 量 向 外 散 发 。树 木 年 龄 越 大 , 木 栓 层 越 厚
43、。 因 此 , 老 树 、 粗 树 的 抗 寒 能 力 比 枝 嫩 干 细 的 小 树 强 。 另 外 , 植 物 还 常 常 会 通 过 细 胞 膜 脱 水 或 合 成 液 态 抗 冻 有 机 物 来 增 强 细 胞 的 抗 冻 性 。有 的 植 物 会 通 过 降 低 自 身 含 水 量 以 适 应 低 温 环 境 , 安 全 过 冬 。 具 体 来 说 , 就 是 将 水 从 细胞 内 排 到 细 胞 外 , 防 止 细 胞 内 的 水 结 冰 。 植 物 之 所 以 能 够 这 样 做 , 是 因 为 其 体 内 既 有 自 由 水 , 也 有 结 合 水 , 二 者 的 “ 脾 气
44、”大 相 径 庭 :自 由 水 在 100 沸 腾 , 0 时 结 冰 ; 结 合 水 要 高 于 100 才 沸 腾 , 在 比 0 低得 多 的 温 度 下 才 会 结 冰 。 冬 天 , 植 物 体 内 的 自 由 水 减 少 后 结 合 水 所 占 比 例 则 相 对 增 加 ,使 细 胞 液 浓 度 增 高 , 不 易 结 冰 , 植 物 因 此 可 以 忍 受 更 低 的 温 度 。 当 然 , 如 果 以 上 方 法 还 不 足 以 抵 抗 严 寒 , 一 些 植 物 还 会 通 过 增 加 糖 或 蛋 白 质 、 脂肪 的 含 量 , 或 者 增 强 生 物 膜 系 统 结 构
45、 的 稳 定 性 来 练 就 更 高 更 强 的 御 寒 本 领 。 ( 有 删 改 )13 本 文 主 要 介 绍 了 耐 寒 植 物 过 冬 的 哪 些 方 法 ? 14 第 段 中 画 线 的 句 子 运 用 了 哪 些 说 明 方 法 ? 有 什 么 作 用 ?15 第 段 中 加 点 的 “ 这 样 ” 在 文 中 具 体 指 代 什 么 ?16 下 面 有 关 本 文 的 理 解 分 析 , 不 恰 当 的 一 项 是 ( )A 第 段 加 点 词 “ 几 乎 ” 表 示 对 程 度 的 界 定 , 体 现 了 说 明 文 语 言 准 确 、 严 密 的 特 点 。B 第 段 加
46、点 的 “ 越 长 越 胖 ” , 生 动 形 象 地 写 出 了 树 木 积 累 养 分 越 来 越 多 的 样 子 。C 第 段 中 加 点 的 “ 甲 胄 ” , 是 指 树 木 在 树 干 和 树 枝 的 皮 下 储 存 的 木 栓 组 织 木 栓层 。D 本 文 是 一 篇 事 理 说 明 文 , 作 者 按 照 时 间 顺 序 介 绍 了 一 些 植 物 耐 寒 抗 冻 的 方 法 。 【 答 案 】13 ( 1) 使 用 “ 沉 睡 ” 休 眠 的 方 法 来 对 付 冬 寒 ( 答 “ 进 入 休 眠 状 态 , 减 少 物 质 和 能 量 消耗 ” 或 “ 蓄 积 物 质 和
47、 能 量 , 减 少 消 耗 ” 也 可 ) ; ( 2) 形 成 “ 甲 胄 ” 木 栓 层 , 保 护 它们 的 组 织 不 受 寒 气 侵 袭 ; ( 3) 通 过 细 胞 膜 脱 水 或 合 成 液 态 抗 冻 有 机 物 来 增 强 细 胞 的 抗 冻性 。 试 卷 第 11页 , 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 14 举 例 子 、 作 比 较 、 列 数 字 。 用 北 方 的 梨 树 和 松 树 的 针 叶 这 两 个 例 子 , 准 确 、 鲜 明 地说 明 了 “ 同 一 种 植 物 , 冬 季 和 夏 季 的 抗 冻 能 力
48、也 不 一 样 ” 这 一 特 点 。15 将 水 从 细 胞 内 排 到 细 胞 外 , 防 止 细 胞 内 的 水 结 冰 。16 D【 解 析 】13 此 题 考 查 的 是 从 文 中 搜 集 信 息 的 能 力 。 通 读 文 章 可 以 搜 集 到 耐 寒 植 物 过 冬 的 方 法 有 :“ 进 入 休 眠 状 态 , 不 再 萌 芽 生 长 , 植 物 体 也 停 止 生 长 。 这 意 味 着 植 物 的 物 质 和 能 量 消 耗大 大 减 少 , 养 分 因 此 被 积 蓄 起 来 , 树 木 逐 渐 有 了 抵 御 寒 冷 的 能 力 ” , “ 树 木 都 在 树 干 和树 枝 的 皮 下 储 存 木 栓 组 织 死 的 间 层 ” , “ 植 物 还 常 常 会 通 过 细 胞 膜 脱 水 或 合 成 液 态抗