1、试 卷 第 1页 , 总 26页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前2020年全国统一高考语文试卷(新课标卷)试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx学 校 :_姓 名 : _班 级 : _考 号 : _题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评
2、卷 人 得 分 一 、 选 择 题阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 下 面 小 题 。在 中 国 各 种 艺 术 形 式 中 , 篆 刻 是 一 个 _的 门 类 。 篆 刻 是 从 实 用 印 章 的 应用 中 发 展 而 来 的 , 中 国 的 印 章 最 初 用 在 制 陶 工 艺 方 面 , 上 面 镌 刻 的 是 图 案 、 花 纹 或 族 徽 ,到 春 秋 战 国 时 期 , 刻 有 官 职 名 或 人 名 的 文 字 印 章 得 到 普 遍 使 用 , 唐 宋 以 后 , 由 于 文 人 士大 夫 参 与 到 印 章 的 创 作 中 , 这 门 从 前 主 要 由 工 匠
3、承 揽 的 技 艺 , 增 加 了 人 文 意 味 , 印 章 不再 局 限 于 用 来 昭 示 身 份 与 权 力 , 而 是 通 过 镌 刻 人 名 字 号 , 斋 馆 名 称 、 成 语 警 句 等 来 表 达 情 趣 志 向 , 印 章 也 就 超 越 实 用 功 能 , 成 为 文 人 表 达 自 己 审 美 追 求 的 独 特 方 式 。 中 国 印 章艺 术 由 此 实 现 了 一 次 完 美 的 升 华 演 变 为 中 国 文 化 特 有 的 篆 刻 艺 术 。 明 清 时 期 , 众 多_的 艺 木 家 在 篆 刻 上 融 入 了 对 汉 字 形 体 的 研 究 和 理 解
4、, 再 加 上 他 们 对 印 面 布 局 的精 心 设 计 ,对 各 种 刀 法 的 熟 练 掌 握 ,篆 刻 艺 术 迅 速 走 向 成 熟 并 孕 育 出 _的 流 派 风 格 。篆 刻 艺 术 的 发 展 及 成 就 , 使 印 章 成 为 与 中 国 画 、 中 国 书 法 紧 密 结 合 的 艺 术 形 式 , 同 时 也是 中 国 画 和 书 法 作 品 中 _的 组 成 部 分 。1 一 次 填 入 文 中 横 线 上 的 词 语 , 全 部 恰 当 的 一 项 是 ( )A 别 具 匠 心 才 思 敏 捷 异 彩 纷 呈 弥 足 珍 贵B 别 具 匠 心 才 华 横 溢 奇
5、光 异 彩 不 可 或 缺 C 十 分 独 特 才 华 横 溢 异 彩 纷 呈 不 可 或 缺D 十 分 独 特 才 思 敏 捷 奇 光 异 彩 弥 足 珍 贵2 文 中 画 横 线 的 句 子 有 语 病 , 下 列 修 改 最 恰 当 的 一 项 是 ( )A 由 于 文 人 士 大 夫 参 与 到 印 章 的 创 作 中 , 使 这 门 从 前 主 要 由 工 匠 传 承 的 技 艺 , 增 加 了 试 卷 第 2页 , 总 26页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 人 文 意 味B 由 于 文 人 士 大 夫 参 与 到 印 章 的 创 作 中 , 这 门 从 前
6、 主 要 由 工 匠 承 揽 的 技 艺 , 增 加 了 人文 意 味C 文 人 士 大 夫 参 与 到 印 章 的 创 作 中 , 使 这 门 从 前 主 要 由 工 匠 承 揽 的 技 艺 , 增 加 了 人 文意 味D 文 人 士 大 夫 参 与 到 印 章 的 创 作 中 , 使 这 门 从 前 主 要 由 工 匠 传 承 的 技 艺 , 增 加 了 人 文意 味3 下 列 各 句 中 的 破 折 号 , 和 文 中 破 折 号 作 用 相 同 的 一 项 是 ( )A 你 现 在 没 有 资 格 和 我 说 话 矿 上 已 经 把 你 开 除 了B 醉 心 阅 读 使 我 得 到 了
7、 回 报 我 的 作 文 常 常 得 到 老 师 的 表 扬 C 我 看 你 的 性 情 好 像 没 有 大 变 鲁 贵 是 个 很 不 老 实 的 人D 你 永 远 那 么 青 翠 挺 拔 , 风 吹 雨 打 , 从 不 改 色 , 刀 砍 火 烧 , 永 不 低 头 这 正 是 英 雄的 井 冈 山 人 的 革 命 精 神【 答 案 】1 C2 D3 B【 解 析 】 【 分 析 】1本 题 考 查 成 语 运 用 的 能 力 。 成 语 的 正 确 运 用 可 以 从 如 下 角 度 考 虑 : 从 语 境 角 度 , 用 逻辑 关 系 与 词 语 对 应 解 题 ; 从 词 义 角 度
8、 , 用 提 取 语 素 与 词 义 轻 重 解 题 ; 从 用 法 角 度 ,用 适 用 对 象 与 感 情 色 彩 解 题 。 另 外 , 还 要 看 看 搭 配 习 惯 、 语 法 功 能 、 使 用 对 象 等 。 独 具 匠 心 : 具 有 独 到 的 灵 巧 的 心 思 , 多 指 技 术 或 艺 术 方 面 有 创 造 性 。 十 分 独 特 : 强 调事 物 独 一 无 二 、 与 众 不 同 的 品 性 。 句 中 用 于 修 饰 “ 门 类 ” , 强 调 这 种 门 类 的 独 特 , 而 非“ 篆 刻 ” 技 艺 的 精 巧 , 所 以 第 一 空 应 选 用 “ 十
9、分 独 特 ” 。 才 思 敏 捷 : 一 般 指 人 能 出 口 成 章 , 形 容 人 的 反 应 快 , 思 维 灵 活 , 脑 子 很 聪 明 。 才 华 横 溢 : 意 思 是 很 有 才 华 。 句 中 用 于 修 饰 “ 艺 术 家 ” , 艺 术 家 “ 在 篆 刻 上 融 入 了 对 汉 字 形 体的 研 究 和 理 解 ” , 强 调 了 艺 术 家 的 才 华 , 而 非 其 思 维 敏 捷 , 所 以 第 二 空 应 选 用 “ 才 华 横溢 ” 。 异 彩 纷 呈 : 比 喻 突 出 的 成 就 或 表 现 。 奇 光 异 彩 : 指 奇 妙 的 光 亮 和 色 彩
10、。 句 中 用 于 修 饰 试 卷 第 3页 , 总 26页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 “ 流 派 风 格 ” , 强 调 流 派 风 格 的 突 出 表 现 , 所 以 第 三 空 选 用 “ 异 彩 纷 呈 ” 。 不 可 或 缺 : 表 示 非 常 重 要 , 不 能 有 一 点 点 的 缺 失 , 不 能 少 一 点 。 弥 足 珍 贵 : 形 容 十 分珍 贵 。 句 中 用 于 修 饰 “ 组 成 部 分 ” , 表 达 篆 刻 艺 术 是 中 国 画 和 书 法 作 品 的 重 要 组 成 部 分 ,强 调 它 的 重 要 性 , 所 以
11、第 四 空 选 用 “ 不 可 或 缺 ” 。故 选 C。2本 题 考 查 病 句 的 辨 析 与 修 改 能 力 。 解 答 语 病 类 题 目 , 先 抓 典 型 的 语 病 标 志 , 比 如 两 面 词 、判 断 词 、 并 列 动 词 , 然 后 压 缩 句 子 , 保 留 主 干 , 看 是 否 残 缺 、 是 否 搭 配 等 。画 横 线 的 句 子 “ 由 于 文 人 士 大 夫 参 与 到 印 章 的 创 作 中 , 使 这 门 从 前 主 要 由 工 匠 承 揽 的 技艺 , 增 加 了 人 文 意 味 ” 中 有 一 处 明 显 的 错 误 “ 由 于 使 ” , 因 为
12、 介 词 误 用 造 成 主 语 缺 失 , 首 先 排 除 选 项 A; 选 项 B, 句 子 简 化 后 是 “ 技 艺 , 增 加 了 意 味 ” , 主 语 有 问 题 , 排除 B; 选 项 C 和 D 句 式 相 同 , 此 时 需 要 考 生 只 需 甄 别 “ 承 揽 ” 和 “ 传 承 ” 哪 一 个 更 合 适一 些 , “ 承 揽 ” 指 当 事 人 一 方 为 他 方 完 成 一 定 的 工 作 , “ 传 承 ” 侧 重 于 传 授 和 继 承 , 而句 中 更 强 调 印 章 艺 术 是 工 匠 代 代 相 传 的 , 所 以 使 用 “ 传 承 ” 更 合 适 一
13、 些 , 排 除 C。故 选 D。3本 题 考 查 正 确 使 用 标 点 的 能 力 。 作 答 时 , 注 意 前 后 句 子 的 关 系 , 了 解 破 折 号 常 见 的 用 法 。破 折 号 常 见 的 作 用 有 : 解 释 原 因 , 对 内 容 进 行 补 充 说 明 , 表 示 声 音 延 长 , 转 移 话 题 , 表示 转 折 、 递 进 、 总 结 等 。 句 中 破 折 号 后 面 的 内 容 “ 演 变 为 中 国 文 化 特 有 的 篆 刻 艺 术 ” 是 对 前 面 内 容 “ 完 美 的 升华 ” 的 进 一 步 解 释 说 明 。选 项 A“ 矿 上 已 经
14、 把 你 开 除 了 ” 是 对 前 面 “ 你 现 在 没 有 资 格 和 我 说 话 ” 的 原 因 进 行 解 释 ;选 项 B“ 我 的 作 文 常 常 得 到 老 师 的 表 扬 ” 是 对 “ 回 报 ” 内 容 的 进 一 步 解 释 ;选 项 C 属 于 转 移 话 题 ;选 项 D 是 对 前 文 内 容 的 总 结 。故 选 B。 第 II 卷 ( 非 选 择 题 ) 请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 现 代 文 阅 读阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 下 面 小 题 。 试 卷 第 4页 , 总 26页 外 装 订 线
15、请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 社 会 是 由 众 多 家 庭 组 成 的 , 家 庭 和 谐 关 乎 社 会 和 谐 。 要 在 家 庭 中 建 立 一 种 和 谐 的 关系 , 就 需 要 有 家 庭 伦 理 。 中 国 自 古 以 来 就 有 维 护 家 庭 关 系 的 种 种 伦 理 规 范 , 它 们 往 往 体现 在 各 种 “ 礼 ” 之 中 。 从 礼 记 中 可 以 看 到 各 种 礼 制 的 记 载 , 如 婚 丧 嫁 娶 , 这 些 都 包含 着 各 种 家 庭 伦 理 规 范 , 而 要 使 这 些 规 范 成 为 一 种 社 会 遵 守 的 伦 理 , 就 要
16、 使 “ 礼 ” 制 度化 。 在 中 国 古 代 , “ 孝 ” 无 疑 是 家 庭 伦 理 中 最 重 要 的 观 念 。 孝 经 中 有 孔 子 的 一 段 话 :“ 夫 孝 , 天 之 经 也 , 地 之 义 也 , 民 之 行 也 。 ” 这 是 说 “ 孝 ” 是 “ 天 道 ” 常 规 , 是 “ 地 道 ”通 则 , 是 人 们 遵 之 而 行 的 规 矩 。 为 什 么 “ 孝 ” 有 这 样 大 的 意 义 ? 这 与 中 国 古 代 宗 法 制 有关 。 中 国 古 代 社 会 基 本 上 是 宗 法 性 的 农 耕 社 会 , 家 庭 不 仅 是 生 活 单 位 , 而
17、 且 是 生 产 单 位 。要 较 好 地 维 护 家 庭 中 长 幼 尊 卑 的 秩 序 , 使 家 族 得 以 顺 利 延 续 , 必 须 有 一 套 维 护 当 时 社 会 稳 定 的 家 庭 伦 理 规 范 。 这 种 伦 理 规 范 又 必 须 是 一 套 自 天 子 至 庶 人 都 遵 守 的 伦 理 规 范 , 这样 社 会 才 得 以 稳 定 。“ 孝 ” 成 为 一 种 家 庭 伦 理 规 范 , 并 进 而 成 为 社 会 的 伦 理 制 度 , 必 有 其 哲 理 上 的 根 据 。 郭 店 楚 简 成 之 闻 之 中 说 : “ 天 登 大 常 , 以 理 人 伦 ,
18、制 为 君 臣 之 义 , 作 为 父 子 之 亲 ,分 为 夫 妇 之 辩 。 ” 理 顺 君 臣 、 父 子 、 夫 妇 的 关 系 是 “ 天 道 ” 的 要 求 。 君 子 以 “ 天 道 ” 常规 处 理 君 臣 、 父 子 、 夫 妇 伦 理 关 系 , 社 会 才 能 治 理 好 。 所 以 , “ 人 道 ” 与 “ 天 道 ” 是 息息 相 关 的 。“ 孝 ” 作 为 一 种 家 庭 伦 理 的 哲 理 根 据 就 是 孔 子 的 “ 仁 学 ” 。 以 “ 亲 亲 ” ( 爱 自 己 的亲 人 ) 为 基 点 , 扩 大 到 “ 仁 民 ” , 以 及 于 “ 爱 物 ”
19、 。 基 于 孔 子 的 “ 仁 学 ” , 把 “ 孝 ” 看 成 是 “ 天 之 经 ” “ 地 之 义 ” “ 人 之 行 ” 是 可 以 理 解 的 。 一 方 面 , 它 体 现 了 孔 子 “ 爱 人 ”( “ 泛 爱 众 ” ) 的 精 义 ; 另 一 方 面 , 在 孔 子 儒 家 思 想 中 , “ 孝 ” 在 社 会 生 活 实 践 中 有 一个 不 断 扩 大 的 过 程 。 因 此 , “ 孝 ” 不 是 凝 固 教 条 , 而 是 基 于 “ 仁 学 ” 的 “ 爱 ” 不 断 释 放的 过 程 , 只 有 在 家 庭 实 践 和 社 会 实 践 中 , 以 “ 仁
20、学 ” 为 基 础 的 “ 孝 ” 的 意 义 才 能 真 正 显现 出 来 。社 会 在 发 展 , 现 代 社 会 中 的 家 庭 伦 理 会 变 化 。 “ 孝 ” 的 内 涵 也 会 随 之 变 化 。 例 如 “ 四世 同 堂 ” “ 养 儿 防 老 ” , 就 因 家 庭 作 为 生 产 单 位 的 逐 渐 消 失 而 失 去 意 义 , 又 如 “ 二 十 四孝 ” 中 的 某 些 形 式 已 没 有 必 要 提 倡 , 但 作 为 “ 孝 ” 之 核 心 理 念 的 “ 仁 爱 ” 仍 有 家 庭 伦 理之 意 义 。 在 家 庭 不 再 是 生 产 单 位 的 情 况 下 ,
21、 保 障 家 庭 良 好 的 生 活 状 态 , 将 主 要 由 社 会 保 障 体 系 来 承 担 , 但 “ 孝 ” 的 “ 仁 爱 ” 精 神 则 不 会 改 变 。 对 长 辈 的 爱 敬 , 对 子 孙 的 培 育 ,都 是 出 于 人 之 内 在 本 心 的 “ 仁 爱 ” 。 鲁 迅 在 我 们 现 在 怎 样 做 父 亲 中 批 评 抹 掉 了 “ 爱 ” ,一 味 说 “ 恩 ” 的 “ 父 为 子 纲 ” 说 , 提 出 : “ 我 现 在 以 为 然 的 , 便 只 是 爱 。 ” “ 孝 ”之 核 心 理 念 “ 仁 爱 ” 作 为 家 庭 伦 理 仍 具 有 某 种
22、普 遍 价 值 的 意 义 。 试 卷 第 5页 , 总 26页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 ( 摘 编 自 汤 一 介 “ 孝 ” 作 为 家 庭 伦 理 的 意 义 )4 下 列 关 于 原 文 内 容 的 理 解 和 分 析 , 正 确 的 一 项 是 ( )A 中 国 自 古 以 来 注 重 家 庭 伦 理 , 把 家 庭 伦 理 规 范 置 于 比 社 会 伦 理 制 度 更 重 要 的 位 置 。B 家 庭 既 是 生 活 单 位 , 又 是 生 产 单 位 , 决 定 了 “ 孝 ” 是 中 国 古 代 社 会 特 有 的 家 庭 伦 理 。
23、C 根 据 儒 家 思 想 , “ 孝 ” 不 仅 是 家 庭 内 的 规 范 , 而 且 在 社 会 中 有 一 个 不 断 扩 大 的 过 程 。D 由 于 家 庭 结 构 和 家 庭 伦 理 的 变 化 , 传 统 “ 孝 ” 的 形 式 在 现 代 社 会 无 提 倡 的 必 要 。5 下 列 对 原 文 论 证 的 相 关 分 析 , 不 正 确 的 一 项 是 ( )A 文 章 几 次 引 用 文 献 , 目 的 是 论 证 中 国 古 今 经 典 中 对 “ 孝 ” 的 理 解 诠 释 是 一 致 的 。B 文 章 基 于 对 孔 子 “ 仁 学 ” 思 想 的 认 同 与 接
24、受 , 提 出 了 关 于 “ 孝 ” 的 意 义 的 论 断 。C 文 章 在 论 证 结 构 上 , 先 引 出 论 题 , 再 提 出 观 点 , 然 后 纵 向 深 入 , 最 后 补 充 论 述 。 D 文 章 既 肯 定 “ 孝 ” 的 普 遍 意 义 , 又 指 出 它 的 内 涵 变 化 , 显 示 了 作 者 的 思 辨 态 度 。6 根 据 原 文 内 容 , 下 列 说 法 不 正 确 的 一 项 是 ( )A 中 国 古 代 的 “ 礼 ” , 既 有 伦 理 性 的 一 面 , 也 有 制 度 性 的 一 面 , 是 二 者 的 结 合 。B 儒 家 从 “ 天 道
25、” 与 “ 人 道 ” 的 关 系 看 待 “ 孝 ” , 这 体 现 了 哲 理 与 伦 理 的 统 一 。C 以 “ 亲 亲 ” 作 为 “ 孝 ” 的 基 点 , 能 使 得 “ 孝 ” 在 历 史 实 践 中 一 直 是 自 觉 自 愿 的 。D 鲁 迅 从 “ 现 在 怎 样 做 父 亲 ” 的 角 度 批 评 “ 父 为 子 纲 ” 说 , 体 现 了 对 旧 说 的 反 思 。【 答 案 】4 C 5 A6 C【 解 析 】【 分 析 】4本 题 主 要 考 查 理 解 和 分 析 文 中 重 要 信 息 的 能 力 。 答 题 时 注 意 仔 细 阅 读 文 章 , 找 准 有
26、 效 答题 区 间 , 然 后 认 真 对 比 阅 读 , 寻 找 细 微 的 差 别 。A 项 , “ 把 家 庭 伦 理 规 范 置 于 比 社 会 伦 理 制 度 更 重 要 的 位 置 ” 错 误 ; 从 第 三 段 “ 孝 成 为 一 种 家 庭 伦 理 规 范 , 并 进 而 成 为 社 会 的 伦 理 制 度 ” 中 可 见 , “ 社 会 伦 理 制 度 ” 在 家 庭 伦 理 规 范 之 上 。B 项 , “ 孝 是 中 国 古 代 社 会 特 有 的 家 庭 伦 理 ” 表 述 有 误 , “ 古 代 社 会 特 有 的 ” 不 准确 。 根 据 最 后 一 段 “ 现 代
27、 社 会 中 的 家 庭 伦 理 会 突 化 , 孝 的 内 涵 也 会 随 之 变 化 。 例 如 四 世 同 堂 养 儿 防 老 , 就 因 家 庭 作 为 生 产 单 位 的 逐 渐 消 失 而 失 去 意 义 , 又 如 二 试 卷 第 6页 , 总 26页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 十 四 孝 中 的 某 些 形 式 已 没 有 必 要 提 倡 , 但 作 为 孝 之 核 心 理 念 的 仁 爱 仍 有 家 庭伦 理 之 意 义 , 在 家 庭 不 再 是 生 产 单 位 的 情 况 下 , 保 障 家 庭 良 好 的 生 活 状 态 , 将 主 要 由
28、 社会 保 障 体 系 来 承 担 , 但 孝 的 仁 爱 精 神 则 不 会 改 变 ” 可 见 , 现 代 社 会 中 , “ 孝 ”仍 有 其 家 庭 伦 理 意 义 ;C 项 , 正 确 , 原 文 第 四 段 有 “ 在 孔 子 儒 家 思 想 中 , 孝 在 社 会 生 活 实 践 中 有 一 个 不 断扩 大 的 过 程 ” ;D 项 , “ 传 统 孝 的 形 式 在 现 代 社 会 无 提 倡 的 必 要 ” 错 误 , 根 据 最 后 一 段 “ 孝 的内 涵 也 会 随 之 变 化 。 例 如 四 世 同 堂 养 儿 防 老 , 就 因 家 庭 作 为 生 产 单 位 的
29、 逐 渐 消失 而 失 去 意 义 , 又 如 二 十 四 孝 中 的 某 些 形 式 已 没 有 必 要 提 倡 ” 可 见 , 是 “ 某 些 形式 ” , 而 不 是 所 有 “ 传 统 孝 的 形 式 ” 。 故 选 C。5本 题 考 查 学 生 分 析 文 章 结 构 , 把 握 文 章 思 路 的 能 力 。 解 答 此 类 题 目 , 应 先 梳 理 文 章 的 内容 , 圈 出 每 段 的 中 心 句 , 把 握 文 章 的 观 点 、 论 据 , 注 意 分 析 文 章 的 思 路 , 中 心 论 点 和 分论 点 的 关 系 , 论 点 和 论 据 之 间 的 关 系 ,
30、论 证 方 法 的 类 型 , 重 点 考 核 为 论 点 是 否 正 确 , 论据 证 明 的 是 什 么 观 点 和 论 证 的 方 法 。A 项 , “ 目 的 是 论 证 中 国 古 今 经 典 中 对 孝 的 理 解 诠 释 是 一 致 的 ” 错 误 , “ 孝 经 中 有 孔 子 的 一 段 话 : 夫 孝 , 天 之 经 也 , 地 之 义 也 , 民 之 行 也 ” 是 说 明 孝 道 是 天 地 常规 通 则 , 目 的 是 为 了 论 证 “ 孝 无 疑 是 家 庭 伦 理 中 最 重 要 的 观 念 ” , 而 “ 郭 店 楚 简 成 之 闻 之 中 说 : 天 登 大
31、 常 , 以 理 人 伦 , 制 为 君 臣 之 义 , 作 为 父 子 之 亲 , 分 为 夫 妇之 辨 ” 是 论 证 “ 孝 ” 成 为 社 会 伦 理 制 度 的 哲 理 根 据 。故 选 A。6本 题 考 查 学 生 筛 选 整 合 文 中 信 息 的 能 力 。 做 此 类 题 时 , 第 一 步 , 把 握 题 干 信 息 要 点 ; 第二 步 , 逐 个 选 项 到 点 , 概 括 分 析 , 判 断 正 误 。C 项 , “ 能 使 得 孝 在 历 史 实 践 中 一 直 是 自 觉 自 愿 的 ” 于 文 无 据 , 原 文 第 四 段 只 说“ 以 亲 亲 为 基 点 ,
32、 扩 大 到 仁 民 , 以 及 于 爱 物 孝 不 是 凝 固 教 条 , 而是 基 于 仁 学 的 爱 不 断 释 放 的 过 程 , 只 有 在 家 庭 实 践 和 社 会 实 践 中 , 以 仁 学 为 基 础 的 孝 的 意 义 才 能 真 正 显 现 出 来 ” , 而 并 没 有 提 到 “ 自 觉 自 愿 ” 。故 选 C。【 点 睛 】高 中 语 文 论 述 类 文 本 阅 读 答 题 小 技 巧 试 卷 第 7页 , 总 26页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 1.概 括 每 一 段 的 段 落 大 意 , 特 别 注 意 每 一 段 的
33、第 一 句 和 第 一 段 和 最 后 一 段 , 基 本 上 这 就是 文 章 的 中 心 。2.看 标 题 , 先 将 文 章 大 致 看 一 下 , 然 后 去 看 题 目 , 带 着 问 题 去 找 答 案 。 这 样 比 较 有 针 对性 , 目 标 明 确 。3.不 管 是 题 目 还 是 文 章 都 要 将 关 键 字 圈 起 来 , 特 别 是 时 间 , 概 括 性 词 语 。 例 如 : 几 乎 ,大 概 , 一 般 , 全 , 都 , 凡 是 这 类 词4.找 出 文 章 表 程 度 的 词 语 。 例 如 : 总 共 、 基 本 、 大 致 、 最 等 。5.找 出 有
34、 逻 辑 性 的 关 联 词 。 例 如 : 表 转 折 , 表 因 果 , 分 层 分 类 , 举 例 子 , 并 列 或 递 进 。6.文 章 反 复 出 现 的 句 子 , 特 别 注 意 跟 文 章 一 样 的 句 子 , 因 为 有 可 能 张 冠 李 戴 。阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 下 面 小 题 。 材 料 一 :习 近 平 总 书 记 在 浙 江 考 察 时 强 调 , 要 抓 住 产 业 数 字 化 、 数 字 产 业 化 赋 予 的 际 遇 , 加快 5G 网 络 、 数 据 中 心 等 新 型 基 础 设 施 建 设 。 今 年 的 政 府 工 作 报 告
35、提 出 , 扩 大 有 效投 资 的 重 点 之 一 为 加 强 新 型 基 础 设 施 建 设 。何 为 “ 新 基 建 ” ? 日 前 , 国 家 发 改 委 明 确 范 围 , 新 基 建 是 以 新 发 展 理 念 为 引 领 , 以科 技 创 新 为 驱 动 , 以 信 息 网 络 为 基 础 , 面 向 高 质 量 发 展 需 要 , 提 供 数 字 转 型 、 职 能 升 级 、融 合 创 新 等 服 务 的 基 础 设 施 体 系 , 具 体 包 括 信 息 基 础 设 施 、 融 合 基 础 设 施 、 创 新 基 础 设施 等 三 个 方 面 。 ( 摘 自 韩 鑫 新 基
36、 建 如 何 加 速 落 地 , 人 民 日 报 2020年 6月 7日 ) 材 料 二 :近 年 来 , 我 国 一 直 致 力 于 抓 住 新 一 轮 科 技 革 命 机 遇 , 大 力 发 展 数 字 经 济 , 推 动 产 业化 升 级 , 新 基 建 的 谋 划 布 局 早 已 展 开 , 为 何 要 选 择 此 时 按 下 “ 快 进 键 ” ?这 一 决 策 既 是 应 对 经 济 下 行 压 力 的 客 观 需 要 , 更 是 在 深 刻 洞 察 和 把 握 世 界 科 技 与 产业 变 迁 大 趋 势 基 础 上 作 出 的 战 略 抉 择 。 面 对 经 济 下 行 压 力
37、 、 传 统 基 建 投 资 边 际 效 益 下 降和 产 业 渗 透 率 下 降 的 挑 战 , 推 进 新 型 数 字 基 础 设 施 建 设 是 我 国 对 冲 疫 情 影 响 、 优 化 投 资结 构 、 刺 激 经 济 增 长 的 有 效 方 法 。 疫 情 期 间 线 上 需 求 的 集 中 爆 发 , 展 现 了 人 工 智 能 、 物联 网 、 大 数 据 、 云 计 算 等 新 兴 技 术 带 动 社 会 经 济 整 体 发 展 的 潜 力 , 客 观 上 也 打 开 了 新 基建 的 窗 口 期 。 随 着 中 国 经 济 从 高 速 增 长 转 向 高 质 量 发 展 ,
38、 原 有 基 础 设 施 体 系 的 不 适 应 问 题 更 加 凸显 , 基 于 新 时 代 新 使 命 , 基 础 设 施 体 系 也 必 然 要 进 行 战 略 性 调 整 。 加 速 推 动 新 基 建 , 价值 不 仅 在 眼 前 。 5G、 数 据 中 心 、 工 业 互 联 网 等 领 域 具 有 一 定 超 前 性 , 投 资 新 基 建 , 实 际上 是 投 资 未 来 , 服 务 长 远 。 新 基 建 是 围 绕 科 技 这 一 经 济 新 硬 核 掀 起 的 基 础 建 设 浪 潮 , 是 试 卷 第 8页 , 总 26页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装
39、 订 线 为 中 国 经 济 转 型 升 级 注 入 强 大 “ 数 字 动 力 ” , 为 高 质 量 发 展 蓄 能 。( 摘 编 自 吴 月 辉 等 为 新 基 建 注 入 强 动 力 , 人 民 日 报 2020年 6月 8日 )材 料 三 :中 国 出 台 经 济 扶 持 计 划 , 以 帮 助 国 家 摆 脱 疫 情 引 发 的 危 机 。 今 年 的 政 府 工 作 报 告 表示 , 中 央 预 算 内 投 资 安 排 6000亿 元 , 重 点 支 持 既 促 消 费 惠 民 生 又 调 结 构 增 后 劲 的 “ 两新 一 重 ” 建 设 。这 一 金 额 看 上 去 是 天
40、 文 数 字 , 但 以 中 国 的 标 准 而 言 不 足 为 奇 , 这 表 现 出 的 更 多 是 审慎 。 考 虑 到 至 少 最 近 一 年 经 济 形 势 和 疫 情 的 不 确 定 性 , 中 国 政 府 没 有 匆 忙 将 资 金 注 入 经济 。 他 们 从 2008年 到 2009年 的 全 球 经 济 危 机 中 吸 取 了 这 一 教 训 。在 一 揽 子 应 对 危 机 的 措 施 中 , 很 大 一 部 分 将 用 于 扶 持 提 供 了 超 过 70%城 市 就 业 的 中 小 企 业 , 为 此 中 央 政 府 将 向 税 收 优 惠 、 贷 款 利 率 和 自
41、 然 垄 断 产 业 关 税 补 贴 投 入 资 金 。 今年 的 政 府 工 作 报 告 中 , 中 国 没 有 宣 布 国 内 生 产 总 值 ( GDP) 的 增 长 目 标 。大 部 分 投 资 不 会 用 于 道 路 和 桥 梁 , 而 是 用 于 被 中 国 理 解 为 “ 新 型 基 础 设 施 建 设 ” 的新 一 代 信 息 网 络 、 5G应 用 、 数 据 中 心 、 充 电 桩 、 换 电 站 等 设 施 。 中 国 将 力 求 借 这 一 机会 , 建 成 向 “ 工 业 革 命 4.0” 过 渡 的 基 础 设 施 。( 摘 编 自 俄 媒 关 注 : 中 国 “
42、新 基 建 ” 助 力 “ 工 业 革 命 4.0” , 参 考 消 息 2020年 6 月 6 日 )7 下 列 对 新 基 建 相 关 内 容 的 理 解 和 分 析 , 不 正 确 的 一 项 是 ( )A 新 基 建 指 新 型 基 础 设 施 建 设 , 具 体 包 括 信 息 基 础 设 施 、 融 合 基 础 设 施 、 创 新 基 础 设 施 等 三 个 方 面 , 是 2020 年 中 央 预 算 内 投 资 的 重 点 之 一 。B 5G、 数 据 中 心 、 工 业 互 联 网 等 属 于 新 基 建 中 具 有 一 定 超 前 性 的 领 域 , 在 这 些 领 域 投
43、资 , 其 实 不 利 于 建 设 提 供 融 合 创 新 服 务 的 基 础 设 施 体 系 。C 新 基 建 意 味 着 对 基 础 设 施 体 系 进 行 战 略 性 调 整 , 将 有 利 于 解 决 中 国 经 济 发 展 模 式 转变 过 程 中 所 凸 显 的 原 有 基 础 设 施 体 系 的 不 适 应 问 题 。D 中 国 将 借 助 新 基 建 带 来 的 机 会 , 有 效 地 应 对 传 统 基 建 投 资 边 际 效 益 下 降 和 产 业 渗 透率 下 降 的 挑 战 , 为 中 国 经 济 转 型 升 级 注 入 “ 数 字 动 力 ” 。8 下 列 对 材 料
44、 相 关 内 容 的 概 括 和 分 析 , 不 正 确 的 一 项 是 ( )A 以 新 发 展 理 念 为 引 领 , 抓 住 产 业 数 字 化 、 数 字 产 业 化 赋 予 的 机 遇 , 既 能 在 客 观 上 应 对 经 济 下 行 的 压 力 , 也 能 改 变 世 界 科 技 与 产 业 变 迁 的 大 趋 势 。B 抓 住 新 一 轮 科 技 革 命 的 机 遇 , 将 有 助 于 推 动 产 业 优 化 升 级 , 加 速 中 国 经 济 从 高 速 增长 转 向 高 质 量 发 展 , 早 日 实 现 中 国 经 济 发 展 模 式 的 转 型 升 级 。C 在 俄 罗
45、 斯 媒 体 看 来 , 我 国 今 年 所 以 采 取 审 慎 的 经 济 措 施 , 不 再 匆 忙 将 资 金 注 入 经 济 , 试 卷 第 9页 , 总 26页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 是 因 为 从 2008 年 到 2009 年 的 全 球 经 济 危 机 中 吸 取 了 教 训 。D 2020年 我 国 一 揽 子 应 对 危 机 的 措 施 , 很 大 一 部 分 将 用 于 扶 持 提 供 了 超 过 70%城 市 就业 的 中 小 企 业 , 目 的 是 保 障 城 市 就 业 率 , 切 实 解 决 民 生 问 题 。9 我 国
46、 重 点 投 资 支 持 新 基 建 与 抗 击 疫 情 有 什 么 关 系 ? 请 结 合 材 料 简 要 分 析 。【 答 案 】7 B8 A9 推 进 新 型 数 字 基 础 设 施 建 设 是 我 国 对 冲 疫 情 影 响 的 有 效 方 法 ; 疫 情 期 间 线 上 需求 的 集 中 爆 发 , 客 观 上 打 开 我 国 新 基 建 的 窗 口 期 ; 我 国 重 点 投 资 支 持 新 基 建 , 是 针 对 最 近 一 年 经 济 形 势 和 疫 情 不 确 定 性 的 审 慎 选 择 。【 解 析 】【 分 析 】7本 题 考 查 学 生 对 文 本 内 容 的 理 解
47、分 析 和 概 括 筛 选 能 力 。 解 答 此 类 题 , 首 先 应 浏 览 选 项 的内 容 , 然 后 到 文 中 找 到 相 关 的 句 子 , 最 后 进 行 对 比 辨 析 , 看 是 否 存 在 无 中 生 有 、 张 冠 李戴 、 偷 换 概 念 、 因 果 颠 倒 等 问 题 , 从 而 判 断 正 误 。B 项 , “ 其 实 不 利 于 建 设 提 供 融 合 创 新 服 务 的 基 础 设 施 体 系 ” 错 , 原 文 “ 5G、 数 据 中 心 、工 业 互 联 网 等 领 域 具 有 一 定 超 前 性 , 投 资 新 基 建 , 实 际 上 是 投 资 未
48、来 , 服 务 长 远 。 新 基 建 是 围 绕 科 技 这 一 经 济 新 硬 核 掀 起 的 基 础 建 设 浪 潮 , 是 为 中 国 经 济 转 型 升 级 注 入 强 大 的 数 字 动 力 , 为 高 质 量 发 展 蓄 能 ” , 可 知 并 未 提 及 不 利 于 建 设 提 供 融 合 创 新 服 务 的 基础 设 施 体 系 , 选 项 无 中 生 有 。故 选 B。8本 题 考 查 考 生 筛 选 并 整 合 文 中 的 信 息 和 归 纳 概 括 内 容 要 点 的 能 力 。 此 类 试 题 解 答 时 , 一般 先 浏 览 选 项 , 然 后 到 文 中 找 到 与 选 项 相 关 的 语 句 , 进 行 比 较 、 辨 析 。 解 答 理 解 和 分 析题 要 辨 明 检 索 区 间 , 确 定 对 应 语 句 ; 联 系 上 下 文 体 会 , 不 要 死 抠 字 眼 。A 项 , “ 也 能 改 变 世 界 科 技 与 产 业 变 迁 的 大 趋 势 ” 错 , 原 文 “ 这 一 决 策 既 是 应 对 经 济 下 行 压 力 的 客 观 需 要 , 更 是 在 深 刻