1、2017年 海 南 省 中 考 真 题 语 文一 、 基 础 知 识 与 运 用 （ 20分 ）1.将 下 列 文 字 工 整 、 规 范 、 美 观 地 书 写 在 米 字 格 内 。 （ 3 分 ）志 存 高 远 筑 梦 想 脚 踏 实 地 行 四 方 。解 析 ： 要 注 意 工 整 、 规 范 、 美 观 地 书 写 在 米 字 格 内 ， 建 议 采 用 正 楷 字 体 书 写 。答 案 ： 略 2.阅 读 下 面 语 段 ， 按 要 求 答 题 。 （ 5分 ）海 南 是 海 域 辽 阔 、 岛 屿 众 多 的 省 份 。 海 南 省 管 辖 着 约 200 万 平 方 千 米 的
2、 海 域 面 积 ， 其中 南 海 作 为 中 国 四 海 的 浓 缩 精 华 ， 她 富 饶 丰 yng， 能 够 为 你 打 开 中 国 的 蓝 色 宝 库 ， 她 深 邃宏 远 ， 可 以 带 你 感 受 海 洋 文 化 的 深 厚 底 蕴 。 同 时 海 南 省 所 辖 海 域 上 还 （ A.星 罗 棋 布 B.鳞次 栉 比 ） 地 分 布 着 600 余 个 岛 、 礁 、 滩 和 沙 洲 ， 其 中 海 南 岛 最 大 ， 总 面 积 达 3.39 万 平 方千 米 ， 全 省 海 岸 线 长 达 1811 千 米 ， 大 小 gng 湾 有 84 处 ， 是 中 国 （ A.首
3、 屈 一 指 B.名副 其 实 ） 的 第 二 大 岛 。（ 1） 给 语 段 中 划 线 的 字 注 音 ， 或 根 据 拼 音 写 汉 字 。 （ 1 分 ） 管 辖 _ 底 蕴 _ 丰 yng_ gng _湾解 析 ： 解 答 此 题 关 键 在 于 平 时 的 积 累 ， 平 时 要 读 准 字 音 ， 记 住 字 形 。答 案 ： xi yn 盈 港（ 2） 结 合 语 境 选 择 合 适 的 成 语 ， 将 字 母 序 号 填 在 横 线 上 。 （ 2分 ） 解 析 ： 本 题 考 查 成 语 的 理 解 与 使 用 。答 案 ： A B（ 3） 上 述 语 段 主 要 运 用
4、了 _的 说 明 方 法 ， 说 明 海 南 省 具 有 _的 特 征 。 （ 2分 ）解 析 ： 本 题 考 查 说 明 方 法 及 作 用 的 分 析 。 解 答 此 题 关 键 要 了 解 说 明 文 常 用 的 说 明 方 法 ， 结 合具 体 句 子 作 出 判 断 。答 案 ： 列 数 字 海 域 辽 阔 ， 岛 屿 众 多3.下 列 关 于 文 学 作 品 的 表 述 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ）A. 水 浒 传 以 农 民 起 义 为 题 材 ， 深 刻 揭 示 了 封 建 制 度 下 官 逼 民 反 的 社 会 现 实 。B.安 徒 生 的 皇 帝 的 新 装
5、 是 一 则 童 话 故 事 ， 启 示 我 们 要 无 私 无 畏 、 敢 于 说 真 话 。C.“ 三 顾 茅 庐 ” 、 “ 草 船 借 箭 ” 、 “ 刘 姥 姥 进 大 观 园 ” 等 故 事 都 选 自 经 典 小 说 三 国 演 义 。D. 范 进 中 举 塑 造 了 一 位 热 衷 功 名 、 懦 弱 无 能 而 又 圆 滑 世 故 的 旧 社 会 知 识 分 子 形 象 。 解 析 ： C.“ 刘 姥 姥 进 大 观 园 ” 是 红 楼 梦 中 的 情 节 。故 选 ： C4.仿 照 画 线 的 句 子 ， 在 横 线 上 续 写 一 句 话 ， 使 之 与 画 线 句 构
6、成 一 组 排 比 句 。 （ 3 分 ）初 中 语 文 课 本 为 你 打 开 了 一 扇 文 学 之 门 ， 里 面 有 多 姿 多 彩 的 形 象 。 朔 方 的 雪 像 雨 的 精 魂 ， 奏 唱 出 热 烈 的 赞 歌 ； 勇 敢 的 海 燕 像 预 言 家 ， 昭 示 着 光 明 的 未 来 ； _， _。解 析 ： 本 道 题 考 查 语 句 仿 写 。 仿 写 句 子 要 遵 循 ： 内 容 统 一 ； 结 构 一 致 ； 修 辞 相 的 要 求 。答 案 ： 示 例 一 ： 江 南 的 春 像 小 姑 娘 ， 跳 跃 着 蓬 勃 的 舞 步 。示 例 二 ： 台 阶 上 的
7、父 亲 像 老 黄 牛 ， 耕 耘 着 理 想 的 生 活 。5.为 了 帮 助 边 远 贫 困 地 区 学 生 ， 南 海 中 学 九 年 级 （ 1） 班 开 展 了 一 次 有 意 义 的 爱 心 捐 赠 活 动 ，下 面 是 活 动 中 的 两 项 内 容 ， 请 按 要 求 完 成 。 （ 6 分 ）邀 请 函尊 敬 的 家 长 ：为 了 响 应 海 南 省 政 府 教 育 扶 贫 的 号 召 ， A 让 更 多 的 人 强 烈 地 加 入 到 献 爱 心 的 活 动 中 ， 帮助 边 远 贫 困 地 区 学 生 放 飞 梦 想 ， 用 实 际 行 动 创 建 和 谐 社 会 。 我
8、 们 南 海 中 学 九 年 级 （ 1） 班 拟于 2017 年 6 月 5 日 下 午 5： 00 在 本 班 教 室 举 办 一 场 爱 心 捐 赠 活 动 .B 要 求 您 必 须 参 加 ！南 海 中 学 九 年 级 （ 1） 班 班 委 会 2017 年 6 月 1 日（ 1） 九 年 级 （ 1） 班 班 委 会 向 本 班 家 长 发 出 了 一 封 邀 请 函 ， 其 中 画 横 线 的 A、 B 两 处 ， 一 处有 语 病 ， 一 处 语 言 不 得 体 ， 请 写 出 你 的 修 改 意 见 。 （ 3分 ）修 改 意 见 ： A._； B. _。解 析 ： 本 题 考
9、 查 学 生 修 改 病 句 的 能 力 。 结 合 句 子 内 容 来 看 ， A 句 搭 配 不 当 ， 应 将 “ 强 烈 ” 改为 “ 积 极 ” 或 “ 踊 跃 ” ； B句 表 述 不 得 体 ， 因 为 这 是 一 封 邀 请 函 ， 表 述 的 语 句 应 礼 貌 并 带 有诚 意 ， “ 要 求 您 必 须 参 加 ！ ” 带 有 命 令 的 口 气 ， 会 让 家 长 反 感 ， 可 改 为 “ 诚 邀 您 依 时 参 加 。 ”语 气 委 婉 、 得 体 。答 案 ： 修 改 意 见 ： A.将 “ 强 烈 ” 改 为 “ 积 极 ” 、 “ 踊 跃 ” 或 删 去 “
10、强 烈 地 ” ； B.把 “ 要 求 您 必须 参 加 ！ ” 改 为 “ 诚 邀 您 依 时 参 加 。 ”（ 2） 九 年 级 （ 1） 班 共 45 人 ， 以 下 是 该 班 同 学 和 家 长 的 捐 赠 情 况 统 计 表 ， 分 析 表 格 数 据 得出 的 结 论 ， 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ） A.同 学 以 捐 物 的 形 式 为 主 ， 家 长 则 以 捐 钱 的 形 式 为 主 。B.同 学 和 家 长 参 与 积 极 性 高 ， 捐 赠 的 财 物 种 类 和 数 量 多 。C.此 次 活 动 得 到 了 本 班 同 学 和 家 长 的 广 泛
11、认 可 和 大 力 支 持 。D.家 长 捐 赠 的 体 育 用 品 数 量 最 少 ， 说 明 边 远 贫 困 地 区 的 孩 子 最 不 缺 体 育 用 品 。解 析 ： 本 题 考 查 根 据 表 格 得 出 结 论 的 能 力 。 这 是 一 道 选 择 题 ， 可 以 先 看 选 项 ， 将 选 项 内 容 与表 格 数 据 进 行 比 对 ， 分 析 正 误 。 其 中 分 析 不 当 的 是 D， 因 为 从 表 格 数 据 可 以 看 出 ， 家 长 捐 赠的 体 育 用 品 数 量 确 实 最 少 ， 但 并 无 法 说 明 边 远 贫 困 地 区 的 孩 子 最 不 缺 体
12、 育 用 品 。答 案 ： D二 、 古 诗 文 积 累 与 阅 读 （ 26 分 ）（ 一 ） 默 写 （ 8分 ）6.（ 1） 造 化 钟 神 秀 ， _。 （ 杜 甫 望 岳 ） （ 2） _ ， 濯 清 涟 而 不 妖 。 （ 周 敦 颐 爱 莲 说 ）（ 3） 山 重 水 复 疑 无 路 ， _。 （ 陆 游 游 山 西 村 ）（ 4） 沉 舟 侧 畔 千 帆 过 ， _。 （ 刘 禹 锡 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠 ）（ 5） 李 白 行 路 难 （ 其 一 ） 一 诗 中 ， 表 现 诗 人 具 有 远 大 政 治 抱 负 和 强 烈 自 信 心 的 句 子 是
13、：“ _， _。 ”（ 6） 海 南 实 施 “ 建 设 美 丽 乡 村 ” 、 “ 打 造 宜 居 宜 游 城 市 ” 的 发 展 规 划 以 来 ， 城 乡 面 貌 日 新 月异 ， 正 如 岑 参 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 中 所 说 ： “ _， _。 ”解 析 ： 本 题 考 查 名 篇 名 句 的 默 写 能 力 。答 案 ： （ 1） 阴 阳 割 昏 晓 （ 2） 出 淤 泥 而 不 染 （ 3） 柳 暗 花 明 又 一 村 （ 4） 病 树 前 头 万 木 春 （ 5）长 风 破 浪 会 有 时 直 挂 云 帆 济 沧 海 （ 6） 忽 如 一 夜 春 风 来 千 树
14、 万 树 梨 花 开（ 二 ） 古 诗 词 阅 读 （ 5 分 ） 过 零 丁 洋 文 天 祥辛 苦 遭 逢 起 一 经 ， 干 戈 寥 落 四 周 星 。 山 河 破 碎 风 飘 絮 ， 身 世 浮 沉 雨 打 萍 。惶 恐 滩 头 说 惶 恐 ， 零 丁 洋 里 叹 零 丁 。 人 生 自 古 谁 无 死 ？ 留 取 丹 心 照 汗 青 。7.诗 的 第 二 联 用 “ _” 和 “ _” 六 个 字 形 象 生 动 地 揭 示 出 国 家 和 个 人 的 命 运 。（ 2 分 ）解 析 ： 本 题 是 对 诗 句 内 容 的 理 解 。 要 把 握 诗 句 运 用 的 修 辞 手 法 .
15、“ 山 河 破 碎 风 飘 絮 ， 身 世 浮沉 雨 打 萍 ” 的 意 思 是 ： 国 家 危 在 旦 夕 恰 如 狂 风 中 的 柳 絮 ， 个 人 又 哪 堪 言 说 似 骤 雨 里 的 浮 萍 .这 一 句 采 用 比 喻 的 修 辞 手 法 ， 把 破 碎 的 国 家 飘 摇 不 定 比 喻 成 “ 风 飘 絮 ” ， 把 自 己 坎 坷 的 经 历比 喻 成 “ 雨 打 萍 ” 。 诗 中 第 二 联 ， 形 象 生 动 地 比 喻 国 家 命 运 和 个 人 命 运 的 两 个 短 语 是 ： 风 飘絮 、 雨 打 萍 。答 案 ： 风 飘 絮 、 雨 打 萍 。 8.这 首 诗
16、 叙 述 了 诗 人 什 么 经 历 ？ 表 达 了 诗 人 怎 样 的 思 想 情 感 ？ （ 3分 ）解 析 ： 本 题 考 查 诗 歌 内 容 的 理 解 和 对 诗 人 思 想 情 感 的 把 握 ， 解 答 此 题 时 要 在 读 懂 原 诗 的 基 础上 作 答 。答 案 ： 示 例 ： 这 首 诗 叙 述 了 诗 人 抗 元 事 业 失 败 （ 抗 元 被 俘 ） 的 经 历 ， 表 达 了 诗 人 宁 死 不 屈 、舍 生 取 义 的 坚 定 决 心 。（ 三 ） 文 言 文 阅 读下 面 两 篇 文 言 文 ， 任 选 一 篇 作 答 。阅 读 岳 阳 楼 记 （ 选 段 ）
17、 ， 完 成 下 列 各 题 。 （ 13分 ）岳 阳 楼 记 （ 选 段 ）范 仲 淹 若 夫 淫 雨 霏 霏 ， 连 月 不 开 ， 阴 风 怒 号 ， 浊 浪 排 空 ； 日 星 隐 曜 ， 山 岳 潜 形 ； 商 旅 不 行 ，樯 倾 楫 摧 ； 薄 暮 冥 冥 ， 虎 啸 猿 啼 。 登 斯 楼 也 ， 则 有 去 国 怀 乡 ， 忧 谗 畏 讥 ， 满 目 萧 然 ， 感 极 而 悲 者 矣 。 至 若 春 和 景 明 ， 波 澜 不 惊 ， 上 下 天 光 ， 一 碧 万 顷 ； 沙 鸥 翔 集 ， 锦 鳞 游 泳 ； 岸 芷 汀 兰 ，郁 郁 青 青 。 而 或 长 烟 一 空
18、 ， 皓 月 千 里 ， 浮 光 跃 金 ， 静 影 沉 璧 ， 渔 歌 互 答 ， 此 乐 何 极 ！ 登 斯 楼也 ， 则 有 心 旷 神 怡 ， 宠 辱 偕 忘 ， 把 酒 临 风 ， 其 喜 洋 洋 者 矣 。 9.下 列 划 线 字 注 音 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ）A.浊 浪 排 空 （ zhu）B.虎 啸 猿 啼 （ xio）C.郁 郁 青 青 （ y）D.宠 辱 偕 忘 （ lng）解 析 ： D 项 正 确 读 音 “ chng” 。答 案 ： D10.解 释 下 列 划 线 的 词 语 。 （ 3分 ） 连 月 不 开 春 和 景 明 静 影 沉 壁 把
19、酒 临 风 解 析 ： 本 题 主 要 考 查 点 是 文 言 实 词 的 理 解 。答 案 ： 放 晴 （ 出 太 阳 ） 日 光 （ 阳 光 ） 圆 形 的 玉 （ 玉 、 碧 玉 、 玉 璧 ） 持 、 执 （ 拿 ）11.把 下 列 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 （ 3 分 ） 去 国 怀 乡 ， 忧 谗 畏 讥 。 上 下 天 光 ， 一 碧 万 顷 。解 析 ： 本 题 主 要 考 查 点 是 对 句 子 翻 译 。答 案 ： 离 开 国 都 ， 怀 念 家 乡 ， 担 心 谗 言 ， 惧 怕 讥 讽 。 上 下 天 色 湖 光 相 接 ， 一 片 碧 绿 ， 广 阔 无
20、 际 。12.这 两 段 文 字 所 写 的 景 和 所 抒 的 情 有 什 么 不 同 ？ 请 简 要 概 述 。 （ 4分 ）解 析 ： 本 题 考 查 的 是 两 段 文 字 的 景 物 描 写 和 抒 发 情 感 的 不 同 ， 结 合 具 体 的 描 写 语 句 来 分 析 。两 段 文 字 都 是 先 写 景 后 抒 情 ， 对 比 。 答 案 ： 第 段 写 的 是 阴 雨 天 气 ， 描 绘 了 萧 条 阴 冷 的 景 象 ， 抒 发 了 凄 凉 悲 伤 的 情 感 ； 第 段 写的 是 晴 朗 天 气 ， 描 绘 了 春 光 明 媚 的 景 象 ， 抒 发 了 开 阔 喜 悦
21、 的 情 感 。（ 四 ） 阅 读 桃 花 源 记 （ 选 段 ） ， 完 成 下 列 各 题 。 （ 13分 ）桃 花 源 记 （ 选 段 ）陶 渊 明 林 尽 水 源 ， 便 得 一 山 ， 山 有 小 口 ， 仿 佛 若 有 光 。 便 舍 船 ， 从 口 入 。 初 级 狭 ， 才 通 人 。复 行 数 十 步 ， 豁 然 开 朗 。 土 地 平 旷 ， 屋 舍 俨 然 ， 有 良 田 美 池 桑 竹 之 属 。 阡 陌 交 通 ， 鸡 犬 相 闻 。其 中 往 来 种 作 ， 男 女 衣 着 ， 悉 如 外 人 。 黄 发 垂 髫 ， 并 怡 然 自 乐 。 见 渔 人 ， 乃 大
22、惊 ， 问 所 从 来 。 具 答 之 。 便 要 还 家 ， 设 酒 杀 鸡 作 食 。 村 中 闻 有 此 人 ， 咸来 问 讯 。 自 云 先 世 避 秦 时 乱 ， 率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境 ， 不 复 出 焉 ， 遂 与 外 人 间 隔 。 问 今 是 何 世 ，乃 不 知 有 汉 ， 无 论 魏 晋 。 此 人 一 一 为 具 言 所 闻 ， 皆 叹 惋 。 余 人 各 复 延 至 其 家 ， 皆 出 酒 食 。 停数 日 ， 辞 去 。 此 中 人 语 云 ： “ 不 足 为 外 人 道 也 。 ” 13.下 列 划 线 字 注 音 有 误 的 一 项 是 （ ） （
23、3 分 ）A.林 尽 水 源 （ yun）B.黄 发 垂 髫 （ tio）C.遂 与 外 人 间 隔 （ jin） D.辞 去 （ c）解 析 ： C 项 “ 间 隔 ” 应 读 “ jin g” 。答 案 ： C14.解 释 下 列 划 线 的 词 语 。 （ 3分 ） 复 行 数 十 步 屋 舍 俨 然 便 要 还 家 此 中 人 语 云 告 诉解 析 ： 本 题 考 查 对 文 言 实 词 的 理 解 能 力 。答 案 ： 又 、 再 整 齐 的 样 子 同 “ 邀 ” ， 邀 请 告 诉 （ 对 说 ）15.把 下 列 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 （ 3 分 ） 阡 陌 交
24、 通 ， 鸡 犬 相 闻 。 率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境 。解 析 ： 本 题 考 查 翻 译 句 子 的 能 力 。答 案 ： 田 间 小 路 ， 交 错 相 通 ， （ 村 落 间 ） 能 相 互 听 见 鸡 鸣 狗 叫 的 声 音 。 率 领 妻 子 儿 女 和同 乡 人 ， 来 到 这 个 与 外 界 隔 绝 的 地 方 。16.请 用 自 己 的 语 言 简 要 描 述 这 两 段 文 字 所 展 现 的 图 景 。 （ 4 分 ）解 析 ： 解 答 此 题 的 关 键 是 在 理 解 课 文 内 容 的 基 础 上 ， 根 据 题 目 的 要 求 和 提 示 的 信 息 梳
25、 理 内 容 ，找 出 相 关 的 语 句 ， 概 括 即 可 。答 案 ： 这 两 段 文 字 向 人 们 展 现 了 一 幅 幽 美 宁 静 的 田 园 风 光 图 画 ， 那 里 的 人 民 风 淳 朴 、 热 情 好客 、 和 谐 幸 福 ， 是 一 个 与 世 隔 绝 的 地 方 。三 、 现 代 文 阅 读 阅 读 下 面 的 文 章 ， 完 成 下 列 各 题 。 （ 20分 ）为 梦 想 拼 尽 全 力骊 尘 从 小 到 大 我 栽 过 的 第 一 个 跟 头 应 该 是 中 考 。 在 那 个 燥 热 的 夏 天 ， 我 满 怀 信 心 地 走 进 考场 ， 却 在 最 后
26、一 门 英 语 考 试 时 忘 了 带 准 考 证 ， 等 我 返 回 住 处 拿 到 准 考 证 重 新 进 入 考 场 ， 时 间已 经 过 了 20 分 钟 。 成 绩 出 来 ， 满 分 120 分 的 英 语 我 只 考 了 89 分 。 老 天 跟 我 开 的 这 个 致命 玩 笑 ， 致 使 我 以 一 分 之 差 与 日 思 夜 想 的 高 中 实 验 班 失 之 交 臂 。 那 种 感 觉 就 像 你 跋 山 涉 水 终 于 赶 到 了 心 心 念 念 的 城 堡 ， 却 发 现 那 扇 门 关 上 了 。 那 个 假期 ， 我 把 自 己 关 在 房 里 ， 嘴 里 没 有
27、 一 句 多 余 的 话 ， 脸 上 没 有 丝 毫 笑 意 ， 整 天 都 在 埋 怨 ： 我 的运 气 怎 么 这 么 差 ？ A 偶 尔 打 开 窗 户 ， 看 看 窗 外 的 那 片 天 ， 也 总 是 阴 郁 灰 暗 ， 完 全 没 有 了 夏 日的 晴 朗 高 远 。 进 入 高 中 后 ， 我 像 变 了 一 个 人 ， 不 似 初 中 那 般 神 采 飞 扬 ， 整 个 人 内 敛 沉 默 了 很 多 。 尖子 生 们 组 建 的 实 验 班 ， 在 很 多 人 心 里 都 是 神 一 般 的 存 在 ， 甚 至 有 老 师 开 玩 笑 说 ， 进 了 实 验 班 就 是 踏
28、进 了 重 点 院 校 的 大 门 。 论 正 常 实 力 ， 我 就 应 该 属 于 那 里 ， 然 而 因 为 中 考 那 个 意 外 ， 我却 被 无 情 地 拒 之 门 外 ， 心 底 的 不 甘 和 委 屈 只 有 自 己 知 道 。 每 次 从 实 验 班 门 前 经 过 ， 我 都 会 特意 从 门 口 假 装 不 经 意 地 往 里 面 瞟 一 眼 ， 偷 偷 对 那 些 埋 头 苦 读 的 身 影 流 露 出 羡 慕 之 情 。 我 的 好 朋 友 林 悦 就 在 实 验 班 。 在 食 堂 吃 饭 遇 上 时 ， 她 会 主 动 跟 我 说 起 一 些 班 里 的 事 情
29、，这 些 事 情 让 我 那 颗 心 变 得 越 发 躁 动 不 安 。 “ 我 要 冲 进 实 验 班 ” 这 个 念 头 不 时 冒 出 来 拉 扯 着 我 ， 曾 经 的 遗 憾 与 不 甘 ， 都 化 作 内 心 的 春 雨 ， 那 里 草 木 葱 茏 ， 一 片 繁 盛 。 高 一 那 段 时 间 ， 我 像 打 了 鸡 血 一 样 ， 每 天 早 上 5 点 准 时 起 床 ， 洗 漱 完 毕 去 操 场 跑 完圈 到 教 学 楼 ， 我 总 是 最 早 到 的 那 个 人 。 时 间 长 了 ， 楼 管 爷 爷 认 识 了 我 ， 每 天 早 上 都 会 准 时 跟我 打 招 呼
30、 ： “ 闺 女 ， 今 天 早 上 又 是 第 一 个 ， 好 好 加 油 ！ ” 每 天 清 晨 ， 我 坐 在 靠 窗 的 位 置 上 ， 一 边 争 分 夺 秒 地 大 声 晨 读 ， 一 边 看 天 空 渐 渐 亮 起来 一 个 学 期 后 ， 我 的 势 头 越 来 越 猛 ， 不 仅 稳 居 年 级 第 一 ， 而 且 与 第 二 名 的 差 距 越 来 越 大 。班 主 任 很 器 重 我 ， 好 朋 友 林 悦 也 向 我 投 来 了 佩 服 的 目 光 。 那 几 年 ， 我 不 仅 在 考 试 的 红 榜 上 始终 排 名 第 一 ， 课 余 时 间 写 的 文 章 也
31、陆 续 在 各 杂 志 发 表 ， 拿 了 好 几 个 作 文 比 赛 和 学 科 竞 赛 的 奖项 ， 生 活 好 像 将 之 前 亏 欠 我 的 一 一 做 了 补 偿 。 随 着 一 张 张 漂 亮 的 成 绩 单 摆 在 我 的 面 前 ， 一 直蒙 尘 在 我 脸 上 的 阴 云 ， 如 被 利 剑 割 开 ， 久 违 的 笑 容 绽 放 了 出 来 。 即 便 如 此 ， 我 依 旧 不 敢 掉 以 轻 心 ， 坚 持 与 时 间 赛 跑 ， 继 续 脚 踏 实 地 努 力 。 高 考 那 年 ，我 考 取 了 一 个 不 错 的 分 数 ， 更 重 要 的 是 ， 我 的 英 语
32、 成 绩 是 142 分 。 手 里 紧 紧 攥 着 成 绩 单 的 我 ， B 整 颗 心 一 下 子 透 亮 起 来 ， 一 种 想 在 夏 风 里 大 声 欢 叫 的 冲 动 ， 让 我 有 说 不 出 的 畅 快 ！ 放眼 远 望 ， 阳 光 明 媚 ， 碧 空 如 洗 ， 周 边 的 一 切 都 让 人 赏 心 悦 目 。 中 考 时 那 种 被 命 运 一 拳 打 倒 在 地 的 感 觉 ， 经 过 三 年 的 隐 忍 与 蜕 变 ， 终 于 成 为 我 身 后 迈过 的 一 道 坎 儿 。 现 在 想 起 来 ， 甚 至 会 有 些 感 激 自 己 在 人 生 最 顺 遂 的 时
33、 候 跌 过 一 跤 。 正 因 为 这样 ， 在 以 后 的 日 子 里 ， 我 才 更 加 懂 得 努 力 的 意 义 。 在 拼 尽 全 力 之 前 ， 永 远 别 说 自 己 运 气 不 好 。 因 为 ， 最 努 力 的 时 候 运 气 才 最 好 。（ 选 自 文 苑 破 茧 成 蝶 有 删 改 ）17.文 章 写 了 一 件 什 么 事 ？ 请 用 简 洁 的 语 言 进 行 概 括 。 （ 3分 ）解 析 ： 本 题 考 查 文 章 内 容 的 归 纳 概 括 。答 案 ： 写 中 考 失 利 后 ， “ 我 ” 没 有 放 弃 ， 继 续 为 梦 想 拼 尽 全 力 ， 终
34、获 成 功 的 故 事 。 （ 或 ： 写 “ 我 ”在 中 考 栽 过 跟 头 后 ， 重 拾 信 心 ， 继 续 努 力 ， 最 终 赢 得 高 考 的 故 事 。 ） 18.结 合 语 境 品 读 下 面 两 个 句 子 ， 分 析 划 线 词 语 的 表 达 效 果 。 （ 4 分 ） 偷 偷 对 那 些 埋 头 苦 读 的 身 影 流 露 出 羡 慕 之 情 。 一 直 蒙 尘 在 我 脸 上 的 阴 云 ， 如 被 利 剑 割 开 ， 久 违 的 笑 容 绽 放 了 出 来 。解 析 ： 解 答 此 题 关 键 要 结 合 词 语 所 处 的 语 境 ， 弄 清 这 个 词 语 的
35、 表 述 对 象 ， 然 后 综 合 词 义 与 作用 这 两 方 面 因 素 进 行 分 析 。答 案 ： 答 案 示 例 ： “ 偷 偷 ” 是 瞒 着 别 人 的 意 思 。 用 神 态 描 写 的 方 法 刻 画 出 “ 我 ” 不 能 进 入实 验 班 的 委 屈 和 不 甘 ， 同 时 也 写 出 了 “ 我 ” 对 实 验 班 既 渴 望 羡 慕 又 害 怕 别 人 知 道 的 复 杂 心 理 。 “ 割 开 ” 一 词 生 动 形 象 地 写 出 了 “ 我 ” 经 过 努 力 取 得 优 异 成 绩 后 ， 信 心 骤 增 的 心 理 。19.请 从 A、 B 两 句 中 任
36、 选 一 句 ， 作 简 要 赏 析 。 （ 4 分 ）A.偶 尔 打 开 窗 户 ， 看 看 窗 外 的 那 片 天 ， 也 总 是 阴 郁 灰 暗 ， 完 全 没 有 了 夏 日 的 晴 朗 高 远 。B.整 颗 心 一 下 子 透 亮 起 来 ， 一 种 想 在 夏 风 里 大 声 欢 叫 的 冲 动 ， 让 我 有 说 不 出 的 畅 快 ！解 析 ： 本 题 考 查 句 子 的 赏 析 。 答 案 ： 答 案 示 例 ： A.运 用 环 境 描 写 的 方 法 ， 衬 托 出 “ 我 ” 中 考 失 利 后 伤 心 、 失 落 、 沮 丧 的 心境 。 B.运 用 心 理 描 写 的
37、 方 法 ， 刻 画 出 “ 我 ” 高 考 成 功 后 喜 悦 、 激 动 、 兴 奋 的 心 情 。20.第 段 中 “ 楼 管 爷 爷 认 识 了 我 ， 每 天 都 准 时 跟 我 打 招 呼 ” 这 一 情 节 能 否 删 去 ？ 为 什 么 ？请 说 说 理 由 。 （ 4分 ） 解 析 ： 本 题 考 查 写 作 手 法 的 理 解 与 分 析 。 侧 面 描 写 是 指 在 文 学 创 作 中 ， 作 者 通 过 刻 画 人 物 或环 境 的 描 绘 来 表 现 所 要 描 写 的 对 象 ， 以 使 其 鲜 明 突 出 ， 即 间 接 地 对 描 写 对 象 进 行 刻 画
38、描 绘 。本 文 写 楼 管 爷 爷 和 我 打 招 呼 的 情 节 就 是 侧 面 描 写 的 具 体 运 用 。 作 者 意 在 以 楼 管 爷 爷 这 个 每 天如 一 的 “ 招 呼 ” ， 来 侧 面 衬 托 出 我 的 勤 奋 与 坚 持 。答 案 ： 不 能 .因 为 这 一 情 节 运 用 了 细 节 描 写 （ 侧 面 描 写 ） 的 方 法 ， 侧 面 衬 托 出 “ 我 ” 的 勤 奋刻 苦 。 如 果 删 去 ， 就 不 能 突 出 “ 我 ” 为 梦 想 而 拼 尽 全 力 的 执 着 。21.文 章 最 后 一 段 说 “ 最 努 力 的 时 候 运 气 才 最 好
39、 。 ” 你 如 何 理 解 这 句 话 的 含 义 ？ （ 5 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 句 子 含 义 的 理 解 。 句 子 深 层 含 义 的 把 握 ， 应 从 探 究 作 者 的 写 作 目 的 入 手 ， 结合 中 心 思 想 来 分 析 。答 案 ： 运 气 往 往 是 为 那 些 努 力 付 出 的 人 做 准 备 的 ， 越 是 努 力 ， 运 气 越 好 。阅 读 下 面 的 文 章 ， 完 成 下 列 各 题 。 （ 14分 ） 俭 以 养 德张 玮 诸 葛 亮 在 诫 子 书 中 说 ： “ 静 以 修 身 ， 俭 以 养 德 。 ” 现 在 很 多 人 都
40、喜 欢 追 求 奢 侈 ， 衣 服 买 名 牌 ， 手 机 带 高 档 。 但 你 们 知 道 吗 ， 著 名 主 持 人汪 涵 的 手 机 居 然 是 个 便 宜 的 “ 老 古 董 ” ， 甚 至 连 智 能 手 机 都 不 是 。 现 在 的 他 身 价 与 日 俱 增 ，但 他 从 不 把 多 余 的 时 间 浪 费 在 生 活 消 费 上 ， 而 是 潜 心 学 习 ， 专 心 工 作 。 因 此 ， 他 的 主 持 功 力越 来 越 强 ， 修 养 和 学 识 也 不 断 提 升 ， 成 为 了 中 国 主 持 界 的 翘 楚 。 鲁 迅 说 ： “ 生 活 太 安 逸 了 ，工
41、作 就 会 被 生 活 所 累 ！ ” 生 活 和 工 作 是 相 连 的 ， 一 个 人 一 旦 在 生 活 上 抛 弃 了 节 俭 的 品 格 ， 追求 了 享 受 和 安 逸 ， 他 在 工 作 上 也 就 很 难 再 经 受 住 艰 苦 的 考 验 ， 甚 至 会 日 渐 堕 落 。 勤 俭 节 约 是 中 华 民 族 的 传 统 美 德 ， 老 一 辈 革 命 家 堪 称 俭 与 廉 的 典 范 。 周 恩 来 总 理 一 贯倡 导 勤 俭 节 约 ， 要 求 一 切 招 待 用 品 必 须 是 国 货 ， 必 须 节 约 朴 素 ， 不 能 铺 张 华 丽 。 1962 年 夏天
42、， 周 恩 来 总 理 到 辽 宁 省 视 察 工 作 ， 刚 一 住 下 ， 就 从 口 袋 里 掏 出 一 张 纸 ， 交 给 负 责 接 待 的 同志 ， 说 ： “ 上 面 写 的 东 西 都 不 能 做 。 ” 原 来 ， 这 张 单 子 开 着 20 余 种 禁 吃 的 菜 名 ， 鸡 鸭 鱼 肉 之 类 都 包 括 在 内 。 新 中 国 成 立 之 初 ， 物 资 匮 乏 ， 百 废 待 兴 ， 毛 泽 东 主 席 一 件 睡 衣 穿 了 多 年 ， 朱德 同 志 每 顿 不 过 是 一 碗 米 饭 、 三 小 碟 菜 、 一 个 汤 。 回 溯 历 史 ， 从 井 冈 山 、
43、 延 安 到 西 柏 坡 ， 从“ 两 个 务 必 ” 到 中 央 八 项 规 定 、 反 “ 四 风 ” ， 我 们 党 历 来 提 倡 艰 苦 奋 斗 、 反 对 奢 靡 享 乐 ， 发扬 俭 以 养 德 的 优 良 传 统 。 可 是 有 些 人 ， 终 究 不 能 坚 守 节 俭 底 线 ， 迷 恋 纸 醉 金 迷 、 灯 红 酒 绿 的 生 活 ， 最 终 把 自 己送 进 了 监 狱 。 云 南 省 省 委 书 记 白 恩 培 自 己 一 年 工 资 十 来 万 ， 爱 人 是 央 企 领 导 ， 一 年 也 有 几 十万 收 入 ， 足 够 过 上 宽 裕 的 生 活 。 但 他
44、 还 是 不 能 坚 守 “ 俭 ” 字 ， 丢 弃 了 节 俭 的 意 识 ， 纵 容 自 己的 贪 欲 ， 结 果 一 步 步 滑 向 了 罪 恶 的 深 渊 ， 最 终 害 人 害 己 。 在 电 视 专 题 片 永 远 在 路 上 中 ，他 面 对 镜 头 失 声 痛 哭 、 追 悔 莫 及 。 左 传 中 有 这 样 一 句 话 ： “ 俭 ， 德 之 共 也 ； 侈 ， 恶 之 大 也 。 ” 节 俭 本 身 就 是 一 个 大 财源 ， 勤 俭 节 约 不 仅 给 人 们 带 来 富 裕 安 宁 的 生 活 ， 还 给 人 们 带 来 许 多 益 处 。 它 培 养 人 们 自
45、我 克制 的 习 惯 ， 它 使 精 明 、 谨 慎 渗 入 人 们 的 生 活 ， 它 使 人 们 拥 有 安 逸 、 闲 适 平 和 的 心 态 。 而 奢 侈是 一 只 无 形 的 魔 爪 ， 它 会 把 你 推 向 犯 罪 的 深 渊 ， 难 以 回 头 。 因 为 你 获 得 越 多 ， 就 愈 贪 婪 ， 总 感 到 不 能 满 足 自 己 ， 正 如 白 居 易 所 说 的 “ 奢 者 狼 藉 俭 者 安 ， 一 凶 一 吉 在 眼 前 ” 。 “ 一 粥 一 饭 ， 当 思 来 之 不 易 ； 半 丝 半 缕 ， 恒 念 物 力 维 艰 。 ” 个 人 要 成 功 ， 社 会
46、要 进 步 ，国 家 要 发 展 ， 就 要 不 忘 初 心 、 坚 持 不 懈 ， 保 持 简 朴 的 作 风 。 试 想 ， 如 果 汪 涵 取 得 成 就 后 ， 就开 始 追 逐 名 利 和 享 受 ， 他 还 能 不 断 取 得 进 步 成 为 主 持 界 的 精 英 吗 ？ 如 果 老 一 辈 革 命 家 不 坚 守节 俭 底 线 ， 而 是 贪 图 享 乐 ， 我 们 国 家 还 能 历 经 艰 险 成 长 起 来 吗 ？ 俭 以 养 德 ， 一 个 “ 俭 ” 字 ， 说 起 来 容 易 做 起 来 难 ， 只 有 做 到 ， 我 们 才 能 保 持 自 己 的 操守 ， 砥
47、砺 自 己 的 德 行 ， 不 断 提 升 自 己 ！ _。（ 选 自 演 讲 与 口 才 2017 年 04 期 有 删 改 ）22.本 文 的 中 心 论 点 是 什 么 ？ 请 摘 录 原 文 语 句 回 答 。 （ 3 分 ）解 析 ： 本 题 主 要 考 查 议 论 文 论 点 的 提 炼 和 概 括 。 论 点 是 作 者 的 完 整 看 法 、 见 解 或 主 张 ， 能 够统 摄 全 文 。答 案 ： 俭 以 养 德 （ 或 “ 静 以 修 身 ， 俭 以 养 德 ” ）23.文 章 第 、 第 段 分 别 运 用 了 什 么 论 证 方 法 ？ 有 什 么 作 用 ？ （ 4
48、分 ）解 析 ： 本 题 考 查 论 证 方 法 的 判 断 及 作 用 分 析 。答 案 ： 第 段 运 用 了 举 例 论 证 的 方 法 ， 列 举 云 南 省 省 委 书 记 白 恩 培 这 一 典 型 的 事 例 ， 从 反 面有 力 地 论 证 了 “ 不 能 坚 守 节 俭 的 底 线 ， 最 终 害 人 害 己 ” 的 论 点 。 第 段 运 用 了 道 理 论 证 的 方 法 ， 引 用 了 左 传 和 白 居 易 的 名 言 警 句 有 力 的 论 证 了 “ 节 俭 可 以 给 人 带 来 益 处 ， 奢 侈 会 把人 推 向 深 渊 ” 这 一 论 点 。24.下 面
49、四 个 例 子 均 来 自 课 文 ， 能 够 作 为 本 文 论 据 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.在 买 牡 蛎 时 ， 我 给 于 勒 10 个 铜 子 的 小 费 ， 母 亲 吓 了 一 跳 ， 骂 我 是 疯 子 。 我 的 叔 叔于 勒 B.父 亲 为 了 造 一 栋 有 高 台 阶 的 新 屋 ， 他 今 天 捡 回 一 块 砖 ， 明 天 可 能 又 捡 回 一 片 瓦 ， 再 就 是 往一 个 黑 瓦 罐 里 塞 角 票 。 台 阶 C.在 鲁 镇 ， 只 有 阔 绰 的 穿 长 衫 的 人 才 要 酒 要 菜 ， 慢 慢 地 坐 着 喝 ， 而 孔 乙 己 是 站 着 喝 酒 而 穿 长衫 的 唯 一 的 人 。 孔 乙
