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    2016年新疆、生产建设兵团中考真题数学及答案解析.docx

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    2016年新疆、生产建设兵团中考真题数学及答案解析.docx

    1、2016年 新 疆 、 生 产 建 设 兵 团 中 考 真 题 数 学一 、 选 择 题 : 本 大 题 共 9 小 题 , 每 小 题 5 分 , 共 45分1.-3 的 相 反 数 是 ( )A.3B.-3C.1 3D.-1 3解 析 : 根 据 相 反 数 的 概 念 解 答 即 可 .答 案 : A.2. 如 图 , 直 线 a b, 直 线 c与 直 线 a, b 相 交 , 若 1=56 , 则 2 等 于 ( ) A.24B.34C.56D.124解 析 : 如 图 所 示 : 1=56 , 3= 1=56 , 直 线 a b, 2= 3=56 .答 案 : C.3. 不 等 式

    2、 组 1 212xx 的 解 集 是 ( )A.x 1B.x 2C.1 x 2D.1 x 2 解 析 : 1 212xx ,解 得 x 1,解 得 x 2,所 以 不 等 式 组 的 解 集 为 1 x 2.答 案 : C.4. 如 图 , 在 ABC和 DEF中 , B= DEF, AB=DE, 添 加 下 列 一 个 条 件 后 , 仍 然 不 能 证 明 ABC DEF, 这 个 条 件 是 ( ) A. A= DB.BC=EFC. ACB= FD.AC=DF解 析 : B= DEF, AB=DE, 添 加 A= D, 利 用 ASA可 得 ABC DEF; 添 加 BC=EF, 利 用

    3、 SAS可 得 ABC DEF; 添 加 ACB= F, 利 用 AAS 可 得 ABC DEF;答 案 : D.5. 如 图 所 示 , 将 一 个 含 30 角 的 直 角 三 角 板 ABC绕 点 A 旋 转 , 使 得 点 B, A, C 在 同 一 条直 线 上 , 则 三 角 板 ABC旋 转 的 角 度 是 ( ) A.60B.90C.120D.150解 析 : 旋 转 角 是 CAC =180 -30 =150 .答 案 : D.6. 某 小 组 同 学 在 一 周 内 参 加 家 务 劳 动 时 间 与 人 数 情 况 如 表 所 示 : 下 列 关 于 “ 劳 动 时 间

    4、” 这 组 数 据 叙 述 正 确 的 是 ( )A.中 位 数 是 2B.众 数 是 2C.平 均 数 是 3D.方 差 是 0解 析 : 根 据 中 位 数 , 众 数 , 平 均 数 , 方 差 的 计 算 方 法 , 判 断 即 可 .答 案 : B.7. 如 图 , 在 ABC中 , D、 E 分 别 是 AB、 AC的 中 点 , 下 列 说 法 中 不 正 确 的 是 ( ) A.DE=12 BCB. AD AEAB ACC. ADE ABCD.S ADE: S ABC=1: 2解 析 : D、 E 分 别 是 AB、 AC的 中 点 , DE BC, DE=12 BC, 12A

    5、D AE DEAB AC BC , ADE ABC, S ADE: S ABC=( ADAB )2=14 , A, B, C正 确 , D 错 误 .答 案 : D.8. 一 元 二 次 方 程 x2-6x-5=0配 方 组 可 变 形 为 ( )A.(x-3)2=14B.(x-3)2=4C.(x+3) 2=14D.(x+3)2=4解 析 : x2-6x-5=0,x2-6x=5,x2-6x+9=5+9,(x-3)2=14.答 案 : A.9. 已 知 A(x 1, y1), B(x2, y2)是 反 比 例 函 数 y= kx (k 0)图 象 上 的 两 个 点 , 当 x1 x2 0 时

    6、, y1 y2, 那 么 一 次 函 数 y=kx-k的 图 象 不 经 过 ( )A.第 一 象 限B.第 二 象 限C.第 三 象 限D.第 四 象 限解 析 : 当 x1 x2 0 时 , y1 y2, k 0, -k 0, 一 次 函 数 y=kx-k 的 图 象 经 过 第 一 、 三 、 四 象 限 , 不 经 过 第 二 象 限 .答 案 : B.二 、 填 空 题 : 本 大 题 共 6 小 题 , 每 小 题 5 分 , 共 30分 10. 分 解 因 式 : x3-4x=_.解 析 : x3-4x,=x(x2-4),=x(x+2)(x-2).答 案 : x(x+2)(x-2

    7、).11. 计 算 : 2 25 36c bab a c =_.解 析 : 先 约 分 , 再 根 据 分 式 的 乘 除 法 运 算 的 计 算 法 则 计 算 即 可 求 解 .答 案 : 352ca . 12. 小 球 在 如 图 所 示 的 地 板 上 自 由 滚 动 , 并 随 机 停 留 在 某 块 正 方 形 的 地 砖 上 , 则 它 停 在 白 色地 砖 上 的 概 率 是 _.解 析 : 先 求 出 瓷 砖 的 总 数 , 再 求 出 白 色 瓷 砖 的 个 数 , 利 用 概 率 公 式 即 可 得 出 结 论 .答 案 : 35.13. 某 加 工 厂 九 月 份 加

    8、工 了 10 吨 干 果 , 十 一 月 份 加 工 了 13吨 干 果 .设 该 厂 加 工 干 果 重 量 的月 平 均 增 长 率 为 x, 根 据 题 意 可 列 方 程 为 _.解 析 : 设 该 厂 加 工 干 果 重 量 的 月 平 均 增 长 率 为 x,根 据 题 意 , 可 列 方 程 为 : 10(1+x) 2=13.答 案 : 10(1+x)2=13.14. 对 一 个 实 数 x按 如 图 所 示 的 程 序 进 行 操 作 , 规 定 : 程 序 运 行 从 “ 输 入 一 个 实 数 x” 到 “ 结果 是 否 大 于 88? ” 为 一 次 操 作 .如 果 操

    9、 作 只 进 行 一 次 就 停 止 , 则 x的 取 值 范 围 是 _. 解 析 : 第 一 次 的 结 果 为 : 2x-10, 没 有 输 出 , 则2x-10 88,解 得 : x 49.故 x 的 取 值 范 围 是 x 49.答 案 : x 49.15. 如 图 , 下 面 每 个 图 形 中 的 四 个 数 都 是 按 相 同 的 规 律 填 写 的 , 根 据 此 规 律 确 定 x 的 值 为_.解 析 : 左 下 角 数 字 为 偶 数 , 右 上 角 数 字 为 奇 数 , 2n=20, m=2n-1, 解 得 : n=10, m=19, 右 下 角 数 字 : 第 一

    10、 个 : 1=1 2-1,第 二 个 : 10=3 4-2,第 三 个 : 27=5 6-3, 第 n个 : 2n(2n-1)-n, x=19 20-10=370.答 案 : 370.三 、 解 答 题16. 计 算 : (-2) 2+|1- 3|-2 3sin60 .解 析 : 根 据 实 数 的 运 算 顺 序 , 首 先 计 算 乘 方 , 然 后 从 左 向 右 依 次 计 算 , 求 出 算 式(-2)0+|1- 3|-2 3sin60 的 值 是 多 少 即 可 .答 案 : (-2)2+|1- 3|-2 3sin60=4+ 3-1-2 3 32= 3. 17. 某 学 校 为 绿

    11、 化 环 境 , 计 划 种 植 600棵 树 , 实 际 劳 动 中 每 小 时 植 树 的 数 量 比 原 计 划 多 20%,结 果 提 前 2小 时 完 成 任 务 , 求 原 计 划 每 小 时 种 植 多 少 棵 树 ?解 析 : 设 原 计 划 每 小 时 种 植 x 棵 树 , 则 实 际 劳 动 中 每 小 时 植 树 的 数 量 是 120%x 棵 , 根 据 “ 结果 提 前 2 小 时 完 成 任 务 ” 列 出 方 程 并 求 解 .答 案 : 设 原 计 划 每 小 时 种 植 x棵 树 ,依 题 意 得 : 600 600 2120%x x ,解 得 x=50.经

    12、 检 验 x=50是 所 列 方 程 的 根 , 并 符 合 题 意 . 答 : 原 计 划 每 小 时 种 植 50棵 树 .18. 某 校 在 民 族 团 结 宣 传 活 动 中 , 采 用 了 四 种 宣 传 形 式 : A唱 歌 , B 舞 蹈 , C 朗 诵 , D器 乐 .全 校 的 每 名 学 生 都 选 择 了 一 种 宣 传 形 式 参 与 了 活 动 , 小 明 对 同 学 们 选 用 的 宣 传 形 式 , 进 行 了随 机 抽 样 调 查 , 根 据 调 查 统 计 结 果 , 绘 制 了 如 图 两 种 不 完 整 的 统 计 图 表 : 请 结 合 统 计 图 表

    13、, 回 答 下 列 问 题 :(1)本 次 调 查 的 学 生 共 _人 , a=_, 并 将 条 形 统 计 图 补 充 完 整 ;(2)如 果 该 校 学 生 有 2000人 , 请 你 估 计 该 校 喜 欢 “ 唱 歌 ” 这 种 宣 传 形 式 的 学 生 约 有 多 少 人 ?(3)学 校 采 用 调 查 方 式 让 每 班 在 A、 B、 C、 D四 种 宣 传 形 式 中 , 随 机 抽 取 两 种 进 行 展 示 , 请 用树 状 图 或 列 表 法 , 求 某 班 抽 到 的 两 种 形 式 恰 好 是 “ 唱 歌 ” 和 “ 舞 蹈 ” 的 概 率 .解 析 : (1)根

    14、 据 “ 唱 歌 ” 的 人 数 及 其 百 分 比 可 得 总 人 数 , 根 据 各 项 目 的 百 分 比 之 和 为 1可 得a的 值 ;(2)用 样 本 中 “ 唱 歌 ” 的 百 分 比 乘 以 总 人 数 可 得 答 案 ;(3)通 过 列 表 或 画 树 状 图 列 出 所 有 可 能 结 果 , 再 找 到 使 该 事 件 发 生 的 结 果 数 , 根 据 概 率 公 式计 算 即 可 .答 案 : (1) A 类 人 数 105, 占 35%, 本 次 调 查 的 学 生 共 : 105 35%=300(人 );a=1-35%-25%-30%=10%; B的 人 数 :

    15、300 10%=30(人 ), 补 全 条 形 图 如 图 :(2)2000 35%=700(人 ),答 : 估 计 该 校 喜 欢 “ 唱 歌 ” 这 种 宣 传 形 式 的 学 生 约 有 700人 ;(3)列 表 如 下 : 由 表 格 可 知 , 在 A、 B、 C、 D四 种 宣 传 形 式 中 , 随 机 抽 取 两 种 进 行 展 示 共 有 12 种 等 可 能 结 果 ,其 中 恰 好 是 “ 唱 歌 ” 和 “ 舞 蹈 ” 的 有 2种 , 某 班 抽 到 的 两 种 形 式 恰 好 是 “ 唱 歌 ” 和 “ 舞 蹈 ” 的 概 率 为 2 112 6 .19. 如 图

    16、, 某 校 数 学 兴 趣 小 组 为 测 得 校 园 里 旗 杆 AB 的 高 度 , 在 操 场 的 平 地 上 选 择 一 点 C,测 得 旗 杆 顶 端 A 的 仰 角 为 30 , 再 向 旗 杆 的 方 向 前 进 16米 , 到 达 点 D 处 (C、 D、 B 三 点 在 同一 直 线 上 ), 又 测 得 旗 杆 顶 端 A 的 仰 角 为 45 , 请 计 算 旗 杆 AB的 高 度 (结 果 保 留 根 号 ) 解 析 : 根 据 题 意 可 以 得 到 BD 的 长 度 , 从 而 可 以 求 得 AB 的 高 度 .答 案 : 由 题 意 可 得 ,CD=16米 ,

    17、AB=CB tan30 , AB=BD tan45 , CB tan30 =BD tan45 , (CD+DB) 33 =BD 1,解 得 BD=8 3+8, AB=BD tan45 =(8 3+8)米 , 即 旗 杆 AB 的 高 度 是 (8 3+8)米 .四 、 解 答 题20. 暑 假 期 间 , 小 刚 一 家 乘 车 去 离 家 380 公 里 的 某 景 区 旅 游 , 他 们 离 家 的 距 离 y(km)与 汽 车行 驶 时 间 x(h)之 间 的 函 数 图 象 如 图 所 示 . (1)从 小 刚 家 到 该 景 区 乘 车 一 共 用 了 多 少 时 间 ?(2)求 线

    18、 段 AB 对 应 的 函 数 解 析 式 ;(3)小 刚 一 家 出 发 2.5小 时 时 离 目 的 地 多 远 ?解 析 : (1)观 察 图 形 即 可 得 出 结 论 ;(2)设 AB 段 图 象 的 函 数 表 达 式 为 y=kx+b, 将 A、 B 两 点 的 坐 标 代 入 , 运 用 待 定 系 数 法 即 可 求解 ;(3)先 将 x=2.5 代 入 AB 段 图 象 的 函 数 表 达 式 , 求 出 对 应 的 y 值 , 进 一 步 即 可 求 解 .答 案 : (1)从 小 刚 家 到 该 景 区 乘 车 一 共 用 了 4h 时 间 ;(2)设 AB 段 图 象

    19、 的 函 数 表 达 式 为 y=kx+b. A(1, 80), B(3, 320)在 AB上 , 803 320k bk b , 解 得 12040kb . y=120 x-40(1 x 3);(3)当 x=2.5 时 , y=120 2.5-40=260,380-260=120(km).故 小 刚 一 家 出 发 2.5小 时 时 离 目 的 地 120km远 .21. 如 图 , ABCD 中 , AB=2, AD=1, ADC=60 , 将 ?ABCD 沿 过 点 A 的 直 线 l 折 叠 , 使 点 D落 到 AB边 上 的 点 D 处 , 折 痕 交 CD边 于 点 E. (1)

    20、求 证 : 四 边 形 BCED 是 菱 形 ;(2)若 点 P 时 直 线 l 上 的 一 个 动 点 , 请 计 算 PD +PB 的 最 小 值 .解 析 : (1)利 用 翻 折 变 换 的 性 质 以 及 平 行 线 的 性 质 得 出 DAE= EAD = DEA= D EA, 进 而利 用 平 行 四 边 形 的 判 定 方 法 得 出 四 边 形 DAD E 是 平 行 四 边 形 , 进 而 求 出 四 边 形 BCED 是 平行 四 边 形 , 根 据 折 叠 的 性 质 得 到 AD=AD , 然 后 又 菱 形 的 判 定 定 理 即 可 得 到 结 论 ; (2)由

    21、四 边 形 DAD E 是 平 行 四 边 形 , 得 到 DAD E 是 菱 形 , 推 出 D 与 D 关 于 AE对 称 , 连 接BD 交 AE 于 P, 则 BD 的 长 即 为 PD +PB 的 最 小 值 , 过 D 作 DG BA 于 G, 解 直 角 三 角 形 得 到AG=12 , DG= 32 , 根 据 勾 股 定 理 即 可 得 到 结 论 .答 案 : (1) 将 ABCD沿 过 点 A的 直 线 l折 叠 , 使 点 D落 到 AB边 上 的 点 D 处 , DAE= D AE, DEA= D EA, D= AD E, DE AD , DEA= EAD , DAE

    22、= EAD = DEA= D EA, DAD = DED , 四 边 形 DAD E 是 平 行 四 边 形 , DE=AD , 四 边 形 ABCD 是 平 行 四 边 形 , AB=DC, AB DC, CE=D B, CE D B, 四 边 形 BCED 是 平 行 四 边 形 ; AD=AD , DAD E是 菱 形 ,(2) 四 边 形 DAD E是 菱 形 , D 与 D 关 于 AE 对 称 ,连 接 BD交 AE 于 P, 则 BD的 长 即 为 PD +PB的 最 小 值 ,过 D 作 DG BA 于 G, CD AB, DAG= CDA=60 , AD=1, AG=12 ,

    23、 DG= 32 , BG=52 , BD= 2 2 7DG BG , PD +PB的 最 小 值 为 7 . 22. 如 图 , 在 O中 , 半 径 OA OB, 过 点 OA的 中 点 C作 FD OB交 O于 D、 F两 点 , 且 CD= 3,以 O 为 圆 心 , OC为 半 径 作 , 交 OB于 E点 .(1)求 O 的 半 径 OA的 长 ;(2)计 算 阴 影 部 分 的 面 积 . 解 析 : (1)首 先 证 明 OA DF, 由 OD=2CO 推 出 CDO=30 , 设 OC=x, 则 OD=2x, 利 用 勾 股 定理 即 可 解 决 问 题 .(2)根 据 CDO

    24、 OBD OCES S S S 扇 形 扇 形圆 计 算 即 可 .答 案 : (1)连 接 OD, OA OB, AOB=90 , CD OB, OCD=90 ,在 RT OCD中 , C是 AO中 点 , CD= 3, OD=2CO, 设 OC=x, x 2+( 3)2=(2x)2, x=1, OD=2, O的 半 径 为 2.(2) sin CDO= 12COOD , CDO=30 , FD OB, DOB= ODC=30 , CDO OBD OCES S S S 扇 形 扇 形圆 = 2 21 30 2 90 112 3 33 60 60 = 32 12 .23. 如 图 , 抛 物

    25、线 y=ax2+bx-3(a 0)的 顶 点 为 E, 该 抛 物 线 与 x 轴 交 于 A、 B 两 点 , 与 y 轴交 于 点 C, 且 BO=OC=3AO, 直 线 y=-13x+1与 y 轴 交 于 点 D. (1)求 抛 物 线 的 解 析 式 ;(2)证 明 : DBO EBC;(3)在 抛 物 线 的 对 称 轴 上 是 否 存 在 点 P, 使 PBC是 等 腰 三 角 形 ? 若 存 在 , 请 直 接 写 出 符 合 条件 的 P点 坐 标 , 若 不 存 在 , 请 说 明 理 由 .解 析 : (1)先 求 出 点 C 的 坐 标 , 在 由 BO=OC=3AO,

    26、确 定 出 点 B, A 的 坐 标 , 最 后 用 待 定 系 数 法求 出 抛 物 线 解 析 式 ;(2)先 求 出 点 A, B, C, D, E 的 坐 标 , 从 而 求 出 BC=3 2, BE=2 5, CE= 2, OD=1, OB=3,BD= 10, 求 出 比 值 , 得 到 CE BC BEOD OB BD 得 出 结 论 ;(3)设 出 点 P 的 坐 标 , 表 示 出 PB, PC, 求 出 BC, 分 三 种 情 况 计 算 即 可 .答 案 : (1) 抛 物 线 y=ax 2+bx-3, c=-3, C(0, -3), OC=3, BO=OC=3AO, BO

    27、=3, AO=1, B(3, 0), A(-1, 0), 该 抛 物 线 与 x轴 交 于 A、 B 两 点 , 9 3 3 03 0a ba b , 12ab , 抛 物 线 解 析 式 为 y=x2-2x-3,(2)由 (1)知 , 抛 物 线 解 析 式 为 y=x2-2x-3=(x-1)2-4, E(1, -4), B(3, 0), A(-1, 0), C(0, -3), BC=3 2, BE=2 5, CE= 2, 直 线 y=-13x+1与 y轴 交 于 点 D, D(0, 1), B(3, 0), OD=1, OB=3, BD= 10, 2CEOD , 2BCOB , 2BEBD

    28、 , CE BC BEOD OB BD , BCE BDO,(3)存 在 ,理 由 : 设 P(1, m), B(3, 0), C(0, -3), BC=3 2, PB= 2 4m , PC= 23 1m , PBC是 等 腰 三 角 形 , 当 PB=PC时 , 22 4 3 1m m , m=-1, P(1, -1), 当 PB=BC时 , 23 2 4m , m= 14, P(1, 14)或 P(1, - 14), 当 PC=BC时 , 23 2 3 1m , m=-3 17 , P(1, -3+ 17 )或 P(1, -3- 17 ), 符 合 条 件 的 P 点 坐 标 为 P(1, -1)或 P(1, 14)或 P(1, - 14)或 P(1, -3+ 17 )或 P(1,-3- 17 )


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