1、2015年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 （ 湖 南 卷 ） 语 文一 、 语 言 文 字 运 用 （ 12 分 。 每 小 题 3 分 ）梦 想 是 一 个 民 族 保 持 生 机 、 激 发 活 力 的 源 泉 。 没 有 梦 想 的 民 族 是 可 悲 的 ， 对 美 好 梦 想 没有 和 矢 志 不 渝 精 神 的 民 族 同 样 没 有 前 途 。 ， 坚 韧 不 拔 是 中 华 民 族 固 有 的 精 神基 因 。 回 望 历 史 ， 面 对 列 强 的 坚 船 利 炮 ， 中 华 民 族 奋 起 抗 争 ； 面 对 新 中 国 成 立 之 初 的 ，中
2、国 人 民 ； 面 对 现 代 化 征 程 中 的 困 难 与 挑 战 ， 中 华 儿 女 怀 揣 中 国 梦 。 一 路 高 歌前 行 。 梦 想 的 太 阳 ， 已 经 在 东 方 地 平 线 上 喷 薄 而 出 ， 灿 烂 的 朝 霞 正 在 光 耀 在 我 们 的 眼 前 1.下 列 成 语 依 次 填 入 语 段 中 划 横 线 处 ， 最 恰 当 的 一 组 是 ( )A.坚 贞 不 屈 自 强 不 息 百 废 俱 兴 奋 起 直 追 B.坚 定 不 移 自 强 不 息 百 废 待 兴 奋 发 图 强C.坚 贞 不 屈 生 生 不 息 百 废 待 兴 奋 发 图 强D.坚 定 不
3、移 生 生 不 息 百 废 俱 兴 奋 起 直 追解 析 ： 这 是 一 道 根 据 文 章 填 写 成 语 的 题 目 ， 成 语 的 意 思 很 好 理 解 ， 关 键 注 意 上 下 文 ， 第 一 个空 注 意 前 面 的 “ 梦 想 ” ， “ 只 能 用 坚 定 不 移 ” ， 第 二 个 空 后 面 是 “ 精 神 ” ， 只 能 用 “ 自 强 不息 ” ， 第 三 个 空 前 面 是 “ 成 立 之 初 ” ， 所 以 用 “ 百 废 待 兴 ” ， 最 后 一 个 空 后 面 是 “ 困 难 和 挑战 ” ， 只 能 用 “ 奋 发 图 强 ” 。答 案 ： B2.下 列
4、选 项 对 语 段 主 要 运 用 的 修 辞 手 法 的 判 断 ， 正 确 的 一 组 是 ( )说 着 ， 进 入 石 洞 来 ， 只 见 佳 木 茏 葱 ， 奇 花 熌 灼 ， 一 带 清 流 ， 从 花 木 深 处 曲 折 泻 于 石 隙 之 下 。 ， 皆 隐 于 山 坳 树 影 之 间 。 俯 而 视 之 ， 则 清 溪 泻 雪 ， 石磴 穿 云 ， 白 石 为 栏 ， 环 抱 为 沿 ， 石 桥 三 港 ， 兽 面 衔 吐 。 桥 上 有 亭 。A.比 喻 排 比B.对 偶 比 喻C.排 比 夸 张D.夸 张 对 偶解 析 ： 比 喻 “ 一 带 清 流 ” ， 对 偶 “ 佳
5、 木 茏 葱 ， 奇 花 熌 灼 ” “ 清 溪 泻 雪 ， 石 磴 穿 云 ” 。答 案 ： B3.语 段 中 加 点 的 字 ， 读 音 全 都 正 确 的 一 组 是 ( )A.熌 灼 shu 曲 折 q 山 坳 o 石 磴 chng B.熌 灼 shu 曲 折 q 山 坳 yu 石 磴 dngC.熌 灼 zhu 曲 折 q 山 坳 yu 石 磴 chngD.熌 灼 zhu 曲 折 q 山 坳 o 石 磴 dng解 析 ： 注 意 多 音 字 和 形 声 字 的 读 音 。 答 案 ： D4.下 列 语 句 填 入 语 段 中 划 横 线 处 ， 衔 接 最 恰 当 的 一 项 是 (
6、)A.再 进 数 步 ， 渐 向 北 边 ， 两 边 飞 楼 插 空 ， 平 坦 宽 豁 ， 雕 甍 绣 槛B.渐 向 北 边 ， 再 进 数 步 ， 雕 甍 绣 槛 ， 两 边 飞 楼 插 空 ， 平 坦 宽 豁C.再 进 数 步 ， 渐 向 北 边 ， 平 坦 宽 豁 ， 两 边 飞 楼 插 空 ， 雕 甍 绣 槛D.渐 向 北 边 ， 雕 甍 绣 槛 ， 再 进 数 步 ， 平 坦 宽 豁 ， 两 边 飞 楼 插 空解 析 ： 注 意 前 后 句 的 照 应 和 句 式 的 选 择 。答 案 ： C二 、 文 言 文 阅 读 （ 22分 ， 选 择 题 12分 ， 每 小 题 3 分 ；
7、 翻 译 题 10 分 ）阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 5-9题 。 三 事 忠 告 二 则 张 养 浩治 官 如 治 家治 官 如 治 家 ， 古 人 尝 有 是 训 矣 。 盖 一 家 之 事 ， 无 缓 急 巨 细 ， 皆 所 当 知 ； 有 所 不 知 ， 则 有所 不 治 也 。 况 牧 民 之 长 ， 百 责 所 丛 ， 若 庠 序 ， 若 传 置 ， 若 仓 廥 ， 若 囹 圄 ， 若 沟 洫 ， 若 桥 障 ，凡 所 司 者 甚 众 也 。 相 时 度 力 ， 弊 者 葺 之 ， 污 者 洁 之 ， 堙 者 疏 之 ， 缺 者 补 之 ， 旧 所 无 有 者 经
8、营之 。 若 曰 彼 之 不 修 何 预 我 事 瞬 夕 代 去 自 苦 奚 为 此 念 一 萌 则 庶 务 皆 堕 矣 。 前 辈 谓 ： 公 家 之 务 ，一 毫 不 尽 其 心 ， 即 为 苟 禄 ， 获 罪 于 天 。 禁 家 人 侵 渔居 官 所 以 不 能 清 白 者 ， 率 由 家 人 喜 奢 好 侈 使 然 也 。 中 既 不 给 ， 其 势 必 当 取 于 人 ， 或 营 利以 侵 民 ， 或 因 讼 而 纳 贿 ， 或 名 假 贷 ， 或 托 姻 属 ， 宴 馈 征 逐 ， 通 室 无 禁 ， 以 致 动 相 掣 肘 ， 威 无 所 施 。 己 虽 日 昌 ， 民 则 日
9、瘁 ， 己 虽 日 欢 ， 民 则 日 怨 。 由 是 而 坐 败 辱 者 ， 盖 骈 首 骊 踵 也 。 呜 呼 ！使 为 妻 妾 而 为 之 ， 则 妻 妾 不 能 我 救 也 ； 使 为 子 孙 而 为 之 ， 则 子 孙 不 能 我 救 也 ； 使 为 朋 友 而 为之 ， 则 朋 友 不 能 我 救 也 。 妻 妾 、 子 孙 、 朋 友 皆 不 能 我 救 也 ， 曷 若 廉 勤 乃 职 ， 而 自 为 之 为 愈 也哉 ！ 盖 自 为 虽 阖 门 恒 淡 泊 ， 而 安 荣 及 子 孙 ； 为 人 虽 讙 然 如 可 乐 ， 而 祸 患 生 几 席 也 。 二 者 之 间 ，非
10、真 知 深 悟 （ ） ， 未 易 （ ） 言 。 有 官 君 子 ， （ ） 审 择 焉 。（ 选 自 三 事 忠 告 。 文 渊 阁 四 库 全 书 本 ）5.对 下 列 句 子 中 加 点 的 词 的 解 释 ， 不 正 确 的 一 项 是 ( )A.古 人 常 有 是 训 矣 训 ： 斥 责B.况 牧 民 之 长 ， 百 责 所 丛 牧 ： 治 理C.相 时 度 力 ， 敝 者 葺 之 相 ： 观 察 D.曷 若 廉 勤 乃 职 ， 而 自 为 之 为 愈 也 哉 愈 ： 更 好解 析 ： 本 题 考 查 实 词 的 含 义 ， 要 注 意 平 时 积 累 ， 注 意 课 本 知 识
11、的 迁 移 。答 案 ： A6.将 文 言 虚 词 依 次 填 入 文 中 括 号 内 ， 最 恰 当 的 一 组 是 ( ) 二 者 之 间 ， 非 真 知 深 悟 （ ） ， 未 易 （ ） 言 。 有 官 君 子 ， （ ） 审 择 焉 。A.之 与 而B.者 与 其C.之 所 其D.者 所 而解 析 ： 本 题 考 查 对 虚 词 的 理 解 判 断 能 力 ， 平 时 学 习 中 注 意 积 累 归 纳 ， 考 场 上 注 意 知 识 的 迁 移 。答 案 ： B7.下 列 用 ” /” 给 文 中 画 波 浪 线 部 分 的 断 句 ， 正 确 的 一 项 是 ( )A.若 曰 彼
12、 之 不 修 /何 预 我 事 /瞬 夕 代 去 /自 苦 奚 为 /此 念 一 萌 /则 庶 务 皆 堕 矣B.若 曰 /彼 之 不 修 何 预 /我 事 瞬 夕 代 去 /自 苦 奚 为 /此 念 一 萌 /则 庶 务 皆 堕 矣 C.若 曰 彼 之 不 修 /何 预 我 事 /瞬 夕 代 去 自 苦 /奚 为 此 念 /一 萌 则 庶 务 皆 堕 矣D.若 曰 /彼 之 不 修 何 预 /我 事 瞬 夕 代 去 自 苦 /奚 为 此 念 /一 萌 ， 则 庶 务 皆 堕 矣解 析 ： 本 题 考 查 断 句 能 力 ， 可 结 合 文 意 或 句 中 有 标 志 作 用 的 词 语 来
13、断 句 。答 案 ： A8.下 列 各 句 对 原 文 的 理 解 与 分 析 ， 不 正 确 的 一 项 是 ( )A.治 官 如 治 家 ， 凡 事 当 如 ， 而 官 府 所 司 范 围 更 广 ， 责 任 更 重 ， 因 此 治 官 更 应 尽 心 。B.管 理 若 对 家 人 侵 吞 牟 利 的 ” 侵 渔 ” 行 为 不 加 禁 止 ， 那 就 会 处 处 受 制 ， 祸 生 儿 席 。C.前 一 则 谈 如 何 做 事 ， 后 一 则 言 如 何 做 人 ， 彰 显 出 张 养 浩 勤 奋 而 淡 泊 的 为 官 态 度 。D.两 则 忠 告 观 点 鲜 明 ， 论 证 方 法
14、则 有 所 区 别 ， 前 者 正 反 说 理 ， 后 者 重 在 反 面 论 证 。解 析 ： 本 题 考 查 对 文 章 大 意 的 理 解 和 对 文 章 手 法 的 分 析 ， 考 生 可 在 通 读 全 文 的 基 础 上 加 以 把 握 。答 案 ： D9.把 文 中 划 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 （ 10 分 ）(1)污 者 洁 之 ， 堙 者 疏 之 ， 缺 者 补 之 。 （ 3 分 ）译 文 ：(2)居 官 所 以 不 能 清 白 者 ， 率 由 家 人 喜 奢 好 侈 使 然 也 。 （ 4分 ）译 文 ：(3)使 为 子 孙 而 为 之 ， 则
15、 子 孙 不 能 我 救 也 。 （ 3 分 ）译 文 ：解 析 ： 本 题 考 查 文 言 句 子 翻 译 能 力 ， 考 生 要 注 意 落 实 重 点 字 词 ， 结 合 文 本 内 容 来 翻 译 。 答 案 ： (1)污 秽 的 要 使 它 清 洁 ， 堵 塞 的 要 疏 通 它 ， 缺 少 的 要 补 足 它 。(2)做 官 的 人 之 所 以 不 能 保 持 清 廉 ， 皆 是 因 为 家 里 人 喜 好 奢 侈 才 导 致 这 样 的 。(3)假 使 为 了 子 孙 而 这 样 做 （ 贪 污 受 贿 ） ， 那 么 子 孙 不 能 救 我 。三 、 古 代 诗 歌 鉴 赏 和
16、 古 诗 文 默 写 。 （ 13分 ） 10.阅 读 下 面 的 古 诗 ， 完 成 题 目 。 （ 8 分 ）君 不 见 魏 武 草 创 争 天 禄 ， 群 雄 睚 眦 相 驰 逐 。 昼 携 壮 士 破 坚 阵 ， 夜 接 词 人 赋 华 屋 。 都 邑 缭绕 西 山 阳 ， 桑 榆 漫 漫 漳 河 曲 。 城 郭 为 墟 人 改 代 ， 但 有 西 园 明 月 在 。 鄴 傍 高 冢 多 贵 臣 ， 蛾 眉曼 睩 共 灰 尘 。 试 上 铜 台 歌 舞 处 ， 唯 有 秋 风 愁 杀 人 。 （ 张 说 鄴 都 引 ， 选 自 全 唐 诗 ）江 天 一 色 无 纤 尘 ， 皎 皎 空
17、中 孤 月 轮 。 江 畔 何 人 初 见 月 ， 江 月 何 年 初 照 人 ？ 人 生 代 代 无 穷 已 ，江 月 年 年 只 相 似 。 不 知 江 月 待 何 人 ， 但 见 长 江 送 流 水 。 （ 选 自 普 通 高 中 语 文 选 修 教 材 中 国古 代 诗 歌 散 文 欣 赏 ）【 注 】 虚 ： 废 墟 。(1)第 二 段 诗 句 节 选 自 唐 代 诗 人 张 若 虚 的 。 （ 2 分 ）(2)请 赏 析 两 诗 中 划 横 线 诗 句 所 抒 发 的 人 生 感 悟 的 差 异 。 （ 6 分 ） 解 析 ： (1)此 题 考 查 对 文 学 常 识 的 识 记
18、能 力 。 平 时 要 加 强 对 学 过 课 文 的 记 忆 。 (2)回 答 此 题 ，首 先 要 读 懂 全 诗 大 意 ， 然 后 要 抓 住 题 干 中 “ 人 生 感 悟 的 差 异 ” 一 语 ， 对 两 首 诗 中 抒 发 人 生 感悟 的 诗 句 进 行 分 析 ， 然 后 归 纳 作 答 。答 案 ： (1)春 江 花 月 夜 (2)第 一 首 诗 叙 述 魏 武 身 后 的 历 史 变 迁 ， 流 露 出 诗 人 哀 叹 时 光 易 逝 、英 雄 业 绩 无 继 的 感 慨 。 第 二 首 诗 写 的 是 个 人 的 生 命 是 短 暂 即 逝 的 ， 而 人 类 的 存
19、 在 则 是 绵 延 久长 的 ， 因 之 “ 代 代 无 穷 已 ” 的 人 生 就 和 “ 年 年 只 相 似 ” 的 明 月 得 以 共 存 。 这 是 诗 人 从 大 自 然的 美 景 中 感 受 到 的 一 种 欣 慰 。 诗 人 虽 有 对 人 生 短 暂 的 感 伤 ， 但 并 不 是 颓 废 与 绝 望 ， 而 是 缘 于对 人 生 的 追 求 与 热 爱 。解 析 ：11.古 诗 文 默 写 。 （ 5分 ， 每 空 1 分 ） (1)沅 有 芷 兮 澧 有 兰 ， 思 公 子 兮 未 敢 言 。 ， 观 流 水 兮 潺 湲 。 （ 屈 原 湘 夫 人 ）(2)或 取 诸 怀
20、 抱 ， ； 或 因 寄 所 托 ， 。 （ 王 羲 之 兰 亭 集 序 ）(3)千 呼 万 唤 始 出 来 ， 犹 抱 琵 琶 半 遮 面 。 ， 。 （ 白 居易 琵 琶 行 （ 并 序 ） ）解 析 ： 题 中 容 易 写 错 的 字 有 ： 荒 忽 、 形 骸 、 转 轴 、 弦 、 未 等 。 答 案 ： (1)荒 忽 兮 远 望 (2)悟 言一 室 之 内 放 浪 形 骸 之 外 (3)转 轴 拨 弦 三 两 声 未 成 曲 调 先 有 情四 、 现 代 文 （ 论 述 类 、 实 用 类 ） 阅 读 。 （ 10分 ， 填 空 题 4分 ； 选 择 题 6分 ， 每 小 题 3分
21、 ）阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 12-14题生 物 电 池 可 以 利 用 蜗 牛 体 内 葡 萄 糖 发 电 。 我 们 在 蜗 牛 壳 上 钻 孔 ， 把 覆 盖 着 酶 的 电 极 植 入聚 集 在 蜗 牛 身 体 和 壳 之 间 的 血 淋 巴 ， 也 就 是 蜗 牛 的 血 液 中 。 与 其 他 类 型 的 电 池 类 似 ， 我 们 的 电 池 也 是 基 于 化 学 反 应 来 让 电 子 流 动 的 ； 一 个 电 极 捕 获 血 淋 巴 中 葡 萄 糖 的 电 子 ， 之 后 这 些 电子 会 通 过 外 部 回 路 包 括 我 们 想 要 供 电 的 任 何
22、设 备 抵 达 相 对 的 电 极 。 在 那 里 ， 电 子 与血 淋 巴 中 的 氧 反 应 形 成 水 ， 输 出 的 电 力 很 微 弱 ， 在 微 瓦 的 量 级 上 ， 而 且 在 数 分 钟 后 会 因 葡 萄糖 耗 尽 而 断 电 。 收 获 能 量 之 后 ， 蜗 牛 通 过 吃 喝 会 恢 复 体 内 的 葡 萄 糖 水 平 ， 就 可 以 再 次 发 电 了 。 而 蜗 牛 看 来 并 没 有 受 到 生 物 电 池 的 伤 害 。电 池 的 输 出 功 率 受 两 个 因 素 的 限 制 ： 蜗 牛 微 小 身 体 内 的 葡 萄 糖 含 量 ， 以 及 葡 萄 糖 向
23、 电 极扩 散 所 用 的 时 间 。 如 果 医 生 把 类 似 的 某 种 装 置 植 入 人 体 而 不 是 蜗 牛 体 内 ， 我 们 就 能 获 得 更 强更 持 久 的 电 流 ， 因 为 人 类 血 液 中 的 葡 萄 糖 含 量 要 比 蜗 牛 的 高 ， 而 且 人 类 的 循 环 系 统 会 持 续 把新 的 葡 萄 糖 补 充 给 电 极 （ 蜗 牛 没 有 闭 合 的 循 环 系 统 ） 。 一 个 想 法 是 用 我 们 的 生 物 电 池 基 于 人体 内 烦 人 的 修 改 版 来 为 植 入 医 疗 设 备 供 电 ， 例 如 起 搏 器 ， 蜗 牛 不 能 为
24、 手 机 充 电 ， 但 它 能 为 微型 传 感 器 供 电 ， 这 促 成 另 一 个 想 法 让 蜗 牛 、 蠕 虫 和 昆 虫 为 环 境 鉴 别 和 国 土 安 全 服 务 。12.第 一 段 主 要 介 绍 生 物 电 池 的 ： 第 二 段 主 要 介 绍 生 物 电 话 的 （ 4分 ）解 析 ： 抓 住 第 一 节 中 的 “ 利 用 ” “ 基 于 ” 的 关 键 词 。答 案 ： 制 作 原 理 ， 用 途 13.下 列 对 ” 生 物 电 池 ” 的 阐 述 ， 不 符 合 原 文 的 意 思 的 一 项 是 ( )A.生 物 电 池 可 以 利 用 蜗 牛 血 液 中
25、 的 葡 萄 糖 来 发 电 ， 这 种 电 池 与 其 他 类 型 电 池 类 似 ， 也 是 基 于化 学 反 应 让 电 子 流 动 的 。B.生 物 电 池 通 过 植 入 生 物 血 液 中 覆 盖 着 酶 的 电 极 来 捕 获 葡 萄 糖 中 的 电 子 ， 这 些 电 子 可 以 通 过外 部 设 备 到 达 相 对 电 极 。C.生 物 电 池 输 出 的 电 力 十 分 微 弱 ， 只 能 用 微 瓦 来 计 算 ， 短 短 几 分 钟 后 悔 因 血 淋 巴 耗 尽 而 引 起断 电 现 象 。D.生 物 电 池 在 利 用 蜗 牛 发 电 时 | 电 子 与 血 液 中
26、 的 氧 气 发 生 化 学 反 应 形 成 水 应 该 没 有对 蜗 牛 造 成 伤 害 。解 析 ： 选 C项 ， 以 偏 概 全 。 答 案 ： C14.根 据 原 文 信 息 ， 下 列 推 断 正 确 的 一 项 是 （ ）A.蜗 牛 没 有 循 环 系 统 ， 而 人 类 的 循 环 系 统 会 持 续 把 新 的 电 能 补 给 给 电 极 ， 可 利 用 人 体 制 造 大功 率 的 电 池B.可 以 为 小 型 传 感 器 供 电 的 生 物 电 池 将 肩 负 起 为 环 境 鉴 别 和 国 土 安 全 任 务 ， 用 在 家 用 电 器 上也 为 期 不 远 了C.随 着
27、 生 物 电 池 的 不 断 更 新 ， 植 入 人 体 内 的 心 脏 起 搏 器 和 其 他 各 种 医 疗 设 备 所 输 出 的 电 力 将更 强 更 持 久D.人 类 身 体 较 蜗 牛 有 一 定 的 优 势 ， 生 物 电 池 若 能 用 于 植 入 人 体 的 医 疗 设 备 ， 将 可 以 造 福 于 人类 健 康 解 析 ： B 项 无 中 生 有 C 无 中 生 有 。答 案 ： D五 、 现 代 文 （ 文 学 类 ） 阅 读 。阅 读 下 面 的 文 章 ， 完 成 15-18题 。 童 年 随 之 而 去 （ 节 选 ） 木 心（ 节 略 部 分 内 容 提 示 ）
28、 母 亲 、 姑 妈 等 人 在 睡 狮 庵 请 和 尚 做 佛 事 。 ” 我 ” 随 着 在 山 上 呆 了一 段 时 间 后 ， 天 天 吵 着 要 回 家 ， 终 于 回 家 啰 ！回 望 了 一 眼 -睡 狮 庵 ， 庵 是 小 的 啊 ， 怎 么 有 这 样 大 的 庵 呢 ？ 这 些 人 都 不 问 问 。家 庭 教 师 是 前 清 中 举 的 饱 学 鸿 儒 ， 我 却 是 块 乱 点 头 的 顽 石 ， 一 味 敷 衍 度 日 。 背 书 ， 作 对子 ， 还 混 得 过 ， 私 底 下 只 想 翻 稗 书 。 那 时 代 ， 尤 其 是 我 家 吧 ， ” 禁 书 ” 的
29、范 围 之 广 ， 连 唐 诗宋 词 也 不 准 上 桌 ， 说 ： ” 还 早 。 ” 所 以 一 本 历 代 名 窑 释 中 的 两 句 ” 雨 过 天 青 云 开 处 ， 者般 颜 色 做 将 来 ” ， 我 就 觉 得 清 新 有 味 道 ， 琅 琅 上 口 。 某 日 对 着 案 头 一 只 青 瓷 水 盂 ， 不 觉 漏 了嘴 ， 老 夫 子 竟 听 见 了 ， 训 道 ： ” 哪 里 来 的 歪 诗 ， 以 后 不 可 吟 风 弄 月 ， 丧 志 的 呢 ！ ” 一 肚 皮 闷 瞀 的 怨 气 ， 这 个 暗 趸 趸 的 书 房 就 是 下 不 完 的 雨 ， 晴 不 了 的 天
30、 。 我 用 中 指 蘸 了 水 ， 在 桌 上 写 个 ”逃 ” ， 怎 么 个 逃 法 呢 ， 一 点 策 略 也 没 有 。满 船 的 人 兴 奋 地 等 待 解 缆 起 篙 ， 我 忽 然 想 着 了 睡 狮 庵 中 的 一 只 碗 ！ 那 碗 却 有 来 历 。 -我 不 愿 吃 斋 ， 老 法 师 特 意 赠 我 一 只 名 窑 的 小 盂 ， 青 蓝 得 十 分 可 爱 ， 盛 来 的 饭 ， 似 乎 变 得 可 口了 。 母 亲 说 ： ” 毕 竟 老 法 师 道 行 高 ， 摸 得 着 孙 行 者 的 脾 气 。 ”我 又 诵 起 ： ” 雨 过 天 青 云 开 处 ， 者
31、般 颜 色 做 将 来 。 ” 母 亲 说 ：“ 对 的 ， 是 越 窑 ， 这 只 叫 夗 ， 这 只 色 泽 特 别 好 ， 也 只 有 大 当 家 和 尚 才 拿 得 出 这 样 的 宝 贝 ，小 心 摔 破 了 。 ”每 次 餐 毕 ， 我 自 去 泉 边 洗 净 ， 藏 好 。 临 走 的 那 晚 ， 我 用 棉 纸 包 了 ， 放 在 枕 边 。 不 料 清 晨被 催 起 后 头 昏 昏 地 尽 呆 看 众 人 忙 碌 ， 忘 记 将 那 碗 放 进 箱 笼 里 ， 索 性 忘 了 倒 也 是 了 ， 偏 在 这 船 要 起 篙 的 当 儿 ， 蓦 地 想 起 ：“ 碗 ！ ”“
32、什 么 ？ ” 母 亲 不 知 所 云 。“ 那 饭 碗 ， 越 窑 夗 。 ”“ 你 放 在 哪 里 ？ ”“ 枕 头 边 ！ ”母 亲 素 知 凡 是 我 想 着 什 么 东 西 ， 就 忘 不 掉 了 ， 要 使 忘 掉 ， 唯 一 的 办 法 是 那 东 西 到 了 我 手上 。 “ 回 去 可 以 买 ， 同 样 的 ！ ”“ 买 不 到 ！ 不 会 一 样 的 。 ” 我 似 乎 非 常 清 楚 那 夗 是 有 一 无 二 。 “ 怎 么 办 呢 ， 再 上 去 拿 。 ” 母 亲 的 意 思 是 ： 难 道 不 开 船 ， 派 人 登 山 去 庵 中 索 取 不 可能 ， 不 必
33、 想 那 碗 了 。我 走 过 正 待 抽 落 的 跳 板 ， 登 岸 ， 坐 在 系 缆 的 树 桩 上 ， 低 头 凝 视 河 水 。 满 船 的 人 先 是 愕 然 相 顾 ， 继 而 一 片 吱 吱 喳 喳 ， 可 也 无 人 上 岸 来 劝 我 拉 我 ， 都 知 道 只 有 母亲 才 能 使 我 离 开 树 桩 。 母 亲 没 有 说 什 么 ， 轻 声 吩 咐 一 个 船 夫 ， 那 赤 膊 小 伙 子 披 上 一 件 棉 袄 三脚 两 步 飞 过 跳 板 ， 上 山 了 。船 里 的 吱 吱 喳 喳 渐 息 ， 各 自 找 乐 子 ， 下 棋 、 戏 牌 、 嗑 瓜 子 ， 有
34、 的 开 了 和 尚 所 赐 的 斋 佛 果盒 ， 叫 我 回 船 去 吃 ， 我 摇 摇 手 。 这 河 滩 有 的 是 好 玩 的 东 西 ， 五 色 小 石 卵 ， 黛 绿 的 螺 蛳 ， 青 灰而 透 明 的 小 虾 心 里 懊 悔 ， 我 不 知 道 上 山 下 山 要 花 这 么 长 的 时 间 。鹧 鸪 在 远 处 一 声 声 叫 。 夜 里 下 过 雨 。是 那 年 轻 的 船 夫 的 嗓 音 来 啰 来 啰 可 是 不 见 人 影 。他 走 的 是 另 一 条 小 径 ， 两 手 空 空 地 奔 近 来 ， 我 感 到 不 祥 碗 没 了 ！ 找 不 到 ， 或 是 打 破了
35、 。 他 憨 笑 着 伸 手 入 怀 ， 从 斜 搭 而 系 腰 带 的 棉 袄 里 ， 掏 出 那 只 夗 ， 棉 纸 湿 了 破 了 ， 他 脸 上 倒没 有 汗 我 双 手 接 过 ， 谢 了 他 。 捧 着 ， 走 过 跳 板 一 阵 摇 晃 ， 渐 闻 橹 声 欸 乃 ， 碧 波 像 大 匹 软 缎 ， 荡 漾 舒 展 ， 船 头 的 水 声 ， 船 梢 摇 橹 者 的 断续 语 声 ， 显 得 异 样 地 宁 适 。 我 不 愿 进 舱 去 ， 独 自 靠 前 舷 而 坐 。 夜 间 是 下 过 大 雨 ， 还 听 到 雷 声 。两 岸 山 色 苍 翠 ， 水 里 的 倒 影 鲜
36、活 闪 袅 ， 迎 面 的 风 又 暖 又 凉 ， 母 亲 为 什 么 不 来 。河 面 渐 宽 ， 山 也 平 下 来 了 ， 我 想 把 碗 洗 一 洗 。人 多 船 身 吃 水 深 ， 俯 舷 即 就 水 面 ， 用 碗 舀 了 河 水 顺 手 泼 去 ， 阳 光 照 得 水 沫 晶 亮 如 珠 我 站 起 来 ， 可 以 泼 得 远 些 一 脱 手 ， 碗 飞 掉 了 ！那 碗 在 急 旋 中 平 平 着 水 ， 像 一 片 断 梗 的 小 荷 叶 ， 浮 着 ， 氽 着 ， 向 船 后 渐 远 渐 远 望 着 望 不 见 的 东 西 醒 不 过 来 了 。 对 母 亲 怎 说 那 船
37、 夫 。母 亲 出 舱 来 ， 端 着 一 碟 印 糕 艾 饺 。我 告 诉 了 她 。” 有 人 会 捞 得 的 ， 就 是 沉 了 ， 将 来 有 人 会 捞 起 来 的 。 只 要 不 碎 就 好 吃 吧 ， 不 要 想 了 ，吃 完 了 进 舱 来 喝 热 茶 这 种 事 以 后 多 着 呢 。 ”最 后 一 句 很 轻 很 轻 ， 什 么 意 思 ？现 在 回 想 起 来 ， 我 的 一 生 中 ， 确 实 多 的 是 这 种 事 ， 比 越 窑 的 夗 ， 珍 贵 百 倍 千 倍 万 倍 的 物和 人 ， 都 已 一 一 脱 手 而 去 ， 有 的 甚 至 是 碎 了 的 。那 时
38、 ， 那 浮 氽 的 夗 ， 随 之 而 去 的 是 我 的 童 年 。15.文 章 以 为 叙 事 线 索 ； 第 3 自 然 段 在 文 章 的 记 叙 顺 序 上 属 于 。 （ 4 分 ） 解 析 ： 试 题 分 析 ： 因 文 中 的 事 件 是 围 绕 越 窑 盌 展 开 ， 故 应 为 线 索 。答 案 ： 越 窑 盌 插 叙16.分 析 文 中 画 波 浪 线 段 落 景 物 描 写 手 法 。 （ 5 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 同 学 们 的 鉴 赏 能 力 。 主 要 角 度 ： 修 辞 角 度 、 感 官 角 度 、 选 材 角 度 、 用 词 角 度 、 句 式
39、 角 度 等 等 。答 案 ： 比 喻 ， 把 碧 波 比 作 大 匹 软 缎 ， 写 出 水 面 的 荡 漾 舒 展 ； 感 官 角 度 ， 视 觉 听 觉 结 合 ； 选 材角 度 ， 选 取 “ 橹 声 ” “ 碧 波 ” “ 山 色 ” “ 水 里 倒 影 ” “ 风 ” 。 这 几 句 景 物 描 写 表 现 了 眼 前 风景 的 优 美 宜 人 ， 衬 托 了 越 窑 盌 失 而 复 得 后 我 心 情 的 愉 悦 宁 适17.” 有 人 会 捞 得 的 ， 就 是 沉 了 ， 将 来 有 人 会 捞 起 来 的 ， 只 要 不 碎 就 好 吃 吧 ， 不 要 想 了 ，吃 完 了
40、 进 舱 来 喝 热 茶 这 种 事 以 后 多 着 呢 。 ” “ 最 后 一 句 很 轻 很 轻 ， 什 么 意 思 ？ ” 什 么 意思 呢 ？ 谈 谈 你 的 理 解 。 （ 6 分 ）解 析 ： 试 题 分 析 ： 本 题 考 查 句 子 含 义 。 首 先 找 出 关 键 词 ， 然 后 回 归 文 本 分 析 。 注 意 “ 这 种 事 ”“ 多 ” 。答 案 ： “ 这 种 事 以 后 多 着 呢 ” ， 生 活 中 无 论 是 人 还 是 物 ， 都 会 远 离 我 们 或 者 被 毁 灭 。 这 句 话 中 包 含 对 人 生 中 那 些 远 离 甚 至 已 毁 灭 了 的
41、 物 和 人 的 惋 惜 （ 或 ： 惆 怅 、 慨 叹 ） 。18.综 合 全 文 ， 从 情 节 的 发 展 分 析 ” 我 ” 的 心 理 变 化 。 （ 6分 ）解 析 ： 首 先 找 出 能 体 现 心 情 的 句 子 ， 然 后 进 行 分 析 。答 案 ： 伤 心 难 过 焦 急 等 待 心 里 懊 悔 感 到 不 祥 高 兴 喜 悦 感 到 宁 适六 、 选 做 题 （ 12分 。 每 小 题 6分 ）注 意 ： 选 做 题 共 3 道 小 题 ， 请 任 选 其 中 2 道 作 答 。19.阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 题 目 。 （ 6 分 ）何 方 圜 之 能
42、周 兮 ， 夫 孰 异 道 而 相 安 ？ （ 屈 原 离 骚 ）（ 魏 晋 数 学 家 刘 徽 在 为 九 章 算 术 所 做 注 释 中 指 出 ） 从 圆 内 接 正 六 边 形 开 始 割 圆 ， ” 割 之 又 割 ， 以 至 于 不 可 割 ， 则 与 圆 周 合 体 而 无 所 失 矣 ” 。 （ 辞 海 ” 割 圆 术 ” 条 ）两 则 材 料 从 不 同 角 度 给 人 以 教 益 和 启 示 ， 请 就 此 谈 谈 你 的 认 识 。解 析 ： 概 括 材 料 的 主 要 内 容 的 题 目 ， 首 先 明 确 两 则 材 料 的 内 容 其 次 再 谈 认 识 。答 案
43、： 涉 及 到 原 则 的 事 情 要 坚 持 ， 但 有 时 事 物 又 是 可 以 相 互 转 换 的 ， 所 以 又 要 采 取 变 通 的 方式 。20.阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 题 目 。 （ 6 分 ）请 一 定 别 忘 记 诗 歌 ！ 诗 是 会 飞 的 ， 会 把 你 带 向 神 秘 、 自 由 和 解 放 的 语 境 ， 带 向 语 言 乌托 邦 。 诗 ， 表 达 着 语 言 的 最 高 理 想 和 生 命 的 最 纯 粹 区 域 ， 其 追 求 与 音 乐 很 像 。 青 春 应 该 是 读诗 的 旺 季 。 这 时 候 的 妮 ， 内 心 清 澈 、 葱
44、茏 、 轻 盈 ， 没 有 磬 中 的 世 故 ， 杂 芜 的 沉 积 和 理 性 的 禁忌 ； 你 的 精 神 体 质 与 诗 歌 的 灵 魂 是 吻 合 的 ， 美 能 轻 易 地 诱 惑 你 、 俘 虏 你 ， 你 会 心 甘 情 愿 地 跟 她 走 。 （ 节 选 自 王 开 岭 读 书 ： 最 美 好 的 生 命 举 止 ）为 什 么 ” 青 春 应 该 是 读 诗 的 旺 季 ” ？ 请 结 合 材 料 ， 用 自 己 的 语 言 阐 述 。解 析 ： 这 是 一 道 谈 自 己 的 看 法 的 题 目 ， 首 先 要 概 括 材 料 的 内 容 ， 再 谈 看 法 。答 案 ：
45、青 春 的 清 澈 精 神 体 质 和 诗 的 自 由 、 解 放 、 纯 粹 的 灵 魂 之 间 吻 合 。 21.根 据 首 尾 语 句 ， 发 挥 想 象 ， 有 创 意 地 补 写 其 中 一 段 文 字 ， 100字 左 右 。 （ 6 分 ）苍 天 有 裂 ， 补 天 迫 在 眉 睫 ； 苍 生 有 苦 ， 女 娲 忧 心 如 焚 ！面 对 万 民 翘 盼 ， 。解 析 ： 这 是 一 道 根 据 文 意 填 空 的 题 目 ， 实 际 填 入 的 应 该 是 具 体 事 件 的 展 开 ， 注 意 段 首 和 断 尾的 句 子 ， 段 首 说 的 是 “ 苍 生 有 苦 ” ，
46、“ 女 娲 挺 身 而 出 ” ， 结 尾 是 一 派 美 好 的 景 象 ， 中 间 应 该插 入 “ 女 娲 补 天 ” 拯 救 苍 生 的 具 体 细 节 ， 注 意 句 式 的 选 择 。答 案 ： 略七 、 作 文 。 （ 60分 ）22.阅 读 下 面 的 材 料 ， 根 据 要 求 作 文 （ 60分 ） 。有 一 棵 大 树 ， 枝 繁 叶 茂 ， 浓 荫 匝 地 ， 是 飞 禽 、 走 兽 们 喜 爱 的 休 息 场 所 。 飞 禽 、 走 兽 们 锁 着 自 己 去 各 地 旅 行 的 经 历 。 大 树 也 想 去 旅 行 ， 于 是 请 飞 禽 、 走 兽 帮 忙 。
47、飞 禽 说 ， 你 没 有 翅 膀 ，于 是 拒 绝 了 。 大 树 想 请 走 兽 帮 忙 ， 走 兽 说 ， 你 没 有 腿 ， 也 拒 绝 了 。 于 是 ， 大 树 决 定 自 己 想 办法 。 它 结 出 甜 美 的 果 实 ， 果 实 里 包 含 着 种 子 。 果 实 被 走 兽 们 吃 了 后 ， 大 树 的 种 子 传 播 到 了 世界 各 地 。请 根 据 上 面 的 材 料 ， 自 选 角 度 ， 自 拟 题 目 ， 写 一 篇 不 少 于 800字 的 记 叙 文 或 议 论 文 。解 析 ： 这 是 一 道 新 材 料 作 文 题 。 文 字 简 洁 ， 语 言 浅 显 ， 但 寓 意 颇 深 ， 必 须 认 真 体 会 。 可以 有 如 下 立 意 ： (1)受 恩 必 报 ； (2)交 流 很 有 必 要 ； 等 等 。答 案 ： 略
