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    2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)政治及答案解析.docx

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    2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)政治及答案解析.docx

    1、2013年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 ( 广 东 卷 ) 政 治一 、 选 择 题 : 本 大 题 共 35小 题 , 每 小 题 4分 , 满 分 140分 .在 每 小 题 给 出 的 四 个 选 项 中 , 只有 一 项 是 符 合 题 目 要 求 的 .24.2012年 10 月 , 某 跨 国 公 司 关 闭 其 苏 州 工 厂 , 将 生 产 线 向 越 南 、 柬 埔 寨 等 劳 动 力 成 本 更低 的 国 家 转 移 , 导 致 该 厂 与 我 国 300多 家 代 加 工 企 业 的 合 同 被 解 除 。 这 给 我 们 的 启 示 是A.经

    2、 济 全 球 化 对 我 国 的 经 济 安 全 构 成 极 大 威 胁B.发 达 资 本 主 义 国 家 主 导 跨 国 公 司 投 资 的 方 向C.企 业 就 从 代 加 工 向 自 主 创 新 、 自 创 品 牌 转 变D.对 外 开 放 战 略 应 由 “ 引 进 来 ” 转 向 “ 走 出 去 ”解 析 : 抓 住 材 料 中 的 关 键 信 息 点 有 两 个 “ 劳 动 力 成 本 更 低 ” 、 “ 加 工 企 业 ” , 说 明 单 纯 靠 加 工这 种 初 级 阶 段 的 粗 放 式 发 展 , 企 业 难 以 为 继 , 只 有 创 新 才 有 出 路 。 所 以 选

    3、C。 A 中 经 济 全 球 化 有 利 有 弊 , 说 构 成 极 大 威 胁 , 不 合 实 际 , 材 料 也 没 有 体 现 。 B 材 料 没 有 体 现 是 发 达 国 家 ,观 点 也 没 有 体 现 。 D对 外 开 放 要 坚 持 二 者 相 结 合 , 同 样 材 料 也 没 体 现 。答 案 : C25.我 国 18.26 亿 亩 耕 地 中 , 中 低 产 田 约 占 70%, 大 量 。 为 此 , 财 政 部 制 定 农 业 综 合 建 设 规划 , 拟 到 2020 年 , 依 靠 科 学 技 术 和 综 合 治 理 , 改 造 中 低 田 、 建 设 高 标 准

    4、 农 田 4 亿 亩 。 此 举有 利 于 加 强 农 业 的 基 础 地 位 , 保 障 国 家 粮 食 安 全 扩 大 耕 地 面 积 , 增 加 产 量 , 降 低 农 产 品 价 格 实 现 农 业 现 代 化 , 提 高 农 民 收 入 保 障 农 民 权 益 , 推 进 土 地 制 度 改 革A. B. C. D. 解 析 : 抓 住 材 料 中 的 关 键 信 息 点 “ 劣 质 土 地 效 益 低 ” 、 “ 改 造 中 低 田 、 建 设 高 标 准 农 田 ” , 说明 耕 地 改 造 有 利 于 加 强 农 业 的 基 础 地 位 , 高 标 准 农 田 的 建 设 有

    5、利 于 现 代 化 作 业 , 所 以 选 A。材 料 中 并 没 有 扩 大 耕 地 面 积 , 所 以 说 法 不 对 。 土 地 制 度 改 革 , 材 料 没 有 体 现 。答 案 : A26.在 开 放 性 经 济 中 , 因 国 际 大 宗 商 品 价 格 上 涨 , 扩 张 性 财 政 政 策 可 能 带 来 通 货 膨 胀 的 压 力 。其 传 导 路 径 正 确 的 是 A. B. C. D. 解 析 : 做 排 序 题 , 要 正 确 分 析 前 因 后 果 , 抓 住 要 分 析 排 序 的 部 分 , 前 面 是 扩 张 性 的 财 政 政 策 , 它 直 接 影 响

    6、的 是 财 政 支 出 , 也 就 是 , 所 以 排 第 一 位 。 后 面 接 着 的 是 物 价 上 涨 , 最 直 接 的 原因 应 该 是 , 生 产 成 本 增 加 所 致 , 所 以 放 到 最 后 面 。 把 确 定 好 后 , 接 着 用 同 样 的 方 法 分析 如 何 排 序 , 很 显 然 在 的 前 面 , 在 的 后 面 , 因 此 选 C。答 案 : C27.假 设 甲 国 化 妆 品 市 场 高 档 品 牌 被 进 口 品 牌 垄 断 , 为 保 护 国 内 产 业 发 展 , 甲 国 对 进 口 化 妆品 提 高 关 税 , 致 其 价 格 飙 升 ; 受 此

    7、 影 响 , 消 费 者 转 向 国 产 中 低 档 品 牌 , 使 进 口 高 档 品 牌 的 需求 曲 线 ( D1) 和 国 产 中 低 档 品 牌 的 需 求 曲 线 ( D2) 发 生 变 动 。 不 考 虑 其 他 因 素 , 能 正 确 反 映这 一 变 化 的 图 形 是 解 析 : 图 表 题 往 往 对 学 生 的 综 合 能 力 要 求 比 较 高 。 本 题 材 料 给 的 信 息 “ 进 口 化 妆 品 价 格 飙 升 ,消 费 者 转 向 国 产 中 低 档 品 牌 ” 很 明 确 , 分 析 其 需 求 曲 线 , D1 应 该 是 需 求 减 少 , D2是 需

    8、 求 增加 。 做 对 本 题 关 键 是 要 细 心 , 看 清 楚 箭 头 方 向 和 D 字 母 下 面 的 标 号 , 不 要 弄 混 淆 了 。 D1 需求 减 少 的 只 有 D。答 案 : D28.十 八 大 报 告 指 出 , 中 国 将 加 强 同 广 大 发 展 中 国 家 的 团 结 合 作 , 支 持 扩 大 发 展 中 国 家 在 国际 事 务 中 的 代 表 性 和 发 言 权 。 下 列 选 项 体 现 这 一 主 张 的 是 中 国 支 持 巴 西 代 表 担 任 世 界 贸 易 组 织 总 干 事 中 国 支 持 南 非 和 印 度 在 联 合 国 发 挥 更

    9、 大 作 用 中 国 支 持 欧 盟 在 国 际 事 务 中 发 挥 重 要 作 用 中 国 支 持 亚 太 经 合 组 织 在 区 域 发 展 中 发 挥 作 用A. B. C. D. 解 析 : 抓 住 材 料 中 的 关 键 信 息 点 “ 发 展 中 国 家 ” , 意 味 着 不 是 “ 发 展 中 ” 不 能 选 , 不 是 “ 国家 ” 不 能 选 。 因 此 排 除 。 南 非 和 印 度 可 能 学 生 比 较 熟 悉 , 是 发 展 中 国 家 , 巴 西 是 金 砖 四国 之 一 , 在 南 美 算 经 济 比 较 好 的 , 但 仍 是 发 展 中 国 家 。 所 以

    10、选 A。答 案 : A29.李 某 是 广 东 省 某 村 村 民 委 员 会 主 任 , 因 其 存 在 严 重 违 纪 问 题 , 该 村 村 民 依 据 相 关 法 律 和规 定 , 提 议 罢 免 其 职 务 。 按 照 公 民 政 治 参 与 的 类 型 划 分 , 与 本 案 例 同 类 的 是A.市 人 大 代 表 联 名 向 环 境 保 护 主 管 单 位 负 责 人 提 出 质 询B.村 民 依 法 选 举 王 某 为 县 人 大 代 表C.市 民 向 信 访 部 门 举 报 政 府 工 作 人 员 的 违 法 行 为D.市 民 应 邀 参 加 市 政 府 调 整 水 价 的

    11、 听 证 会 并 发 表 意 见解 析 : 材 料 中 按 照 公 民 政 治 参 与 的 类 型 , 一 共 是 四 类 。 材 料 中 村 委 会 主 任 被 依 法 罢 免 , 涉 及 到 民 主 选 举 和 民 主 管 理 和 民 主 监 督 , 分 析 题 肢 A是 人 大 代 表 的 质 询 权 , B 是 民 主 选 举 , C 也是 民 主 监 督 , 信 访 举 报 制 度 。 D是 民 主 决 策 , 社 会 听 证 制 度 。 所 以 选 C。 也 可 以 用 排 除 法 做 。答 案 : C30.卢 梭 说 过 , 一 切 法 律 中 最 重 要 的 法 律 , 既 不

    12、 是 刻 在 大 理 石 上 , 也 不 是 刻 在 铜 表 上 , 而 是铭 刻 在 公 民 的 内 心 里 。 这 句 话 强 调 的 是A.公 民 的 法 制 教 育 是 依 法 治 国 的 基 础B.公 民 对 法 律 的 认 同 是 法 治 的 力 量 之 源C.法 律 是 人 民 意 志 的 直 接 反 映 和 载 体D.法 律 意 识 是 公 民 意 识 和 公 民 政 治 素 质 的 内 涵解 析 : 正 确 理 解 卢 梭 的 观 点 是 解 答 此 题 的 关 键 。 这 句 话 的 意 思 是 不 在 于 法 律 的 形 式 有 多 么 坚固 、 长 久 , 能 否 发

    13、挥 作 用 关 键 在 于 公 民 是 否 接 受 。 因 此 与 之 观 点 相 近 的 是 B, 选 B。 A观 点错 误 , 有 法 可 依 是 基 础 。 C 错 误 , 法 律 是 统 治 阶 级 意 志 的 体 现 。 D 与 材 料 关 系 不 大 , 相 比 较 而 言 , B 要 更 贴 近 材 料 一 点 , 所 以 最 佳 的 答 案 是 B。答 案 : B31.2013年 3 月 , 广 东 某 市 的 读 书 月 活 动 提 出 , 文 化 强 市 从 阅 读 开 始 。 建 设 文 化 强 市 过 程 中 ,读 书 的 意 义 不 可 替 代 。 强 调 读 书 的

    14、 文 化 意 义 , 是 因 为 文 化 在 人 民 大 众 的 生 活 中 占 据 主 导 地 位 先 进 文 化 是 文 化 和 社 会 发 展 的 根 本 动 力 文 化 为 社 会 发 展 提 供 精 神 动 力 和 智 力 支 持 文 化 影 响 人 的 实 践 、 认 识 活 动 和 思 维 方 式A. B. C. D. 解 析 : 抓 住 材 料 中 的 关 键 信 息 点 “ 强 调 读 书 的 文 化 意 义 ” , 结 合 教 材 分 析 应 该 是 考 查 文 化 的作 用 , 只 有 的 观 点 正 确 , 所 以 选 D。 错 在 主 导 地 位 , 经 济 为 主

    15、; 错 在 根 本 动 力 , 社会 基 本 矛 盾 才 是 根 本 动 力 。答 案 : D 32.2013年 1 月 , 教 育 部 发 布 贯 彻 中 小 学 书 法 教 育 指 导 纲 要 的 通 知 , 要 求 将 书 法 教 育 纳入 中 小 学 教 学 体 系 。 甲 认 为 , 这 样 可 以 化 解 汉 字 书 写 危 机 ; 乙 认 为 , 在 键 盘 时 代 学 书 法 是 浪费 时 间 。 据 此 , 以 下 说 法 正 确 的 是 甲 的 合 理 之 处 在 于 认 识 到 传 统 文 化 是 文 化 发 展 的 根 源 乙 的 不 足 之 处 在 于 漠 视 了 新

    16、 媒 体 时 代 书 法 的 文 化 价 值 书 法 提 高 人 们 的 思 想 道 德 修 养 , 形 成 完 美 人 格 书 法 教 育 传 递 传 统 文 化 的 精 神 , 培 养 审 美 能 力A. B. C. D. 解 析 : 抓 住 材 料 中 的 关 键 信 息 点 “ 将 书 法 教 育 纳 入 中 小 学 教 学 体 系 ” , 说 明 书 法 教 育 的 重 要性 。 结 合 此 分 析 甲 的 观 点 有 合 理 性 , 但 表 述 错 误 , 文 化 发 展 的 根 源 是 实 践 , 不 是 传 统 文 化 。 乙 的 说 法 认 为 浪 费 时 间 , 对 此 不

    17、 足 分 析 正 确 , 要 选 。 的 观 点 错 误 , 太 绝 对 。 观 点 正 确 ,要 选 。 因 此 , 选 D。答 案 : D33.十 八 大 报 告 指 出 , 全 面 准 确 贯 彻 “ 一 国 两 制 ” 、 “ 港 人 治 港 ” 、 “ 澳 人 治 澳 ” 、 高 度 自 治 的 方针 , 必 须 把 坚 持 一 国 原 则 和 尊 重 两 制 差 异 、 维 护 中 央 权 力 和 保 障 特 别 行 政 区 高 度 自 治 权 、 发挥 祖 国 内 地 坚 强 后 盾 作 用 和 提 高 港 澳 自 身 竞 争 力 有 机 结 合 起 来 , 任 何 时 候 都

    18、不 能 偏 废 。 这 体现 的 哲 学 道 理 是A.事 物 的 性 质 是 由 矛 盾 的 主 要 方 面 决 定 的B.关 键 部 分 的 功 能 对 整 体 功 能 起 决 定 作 用C.分 析 事 物 要 坚 持 两 点 论 和 重 点 论 的 统 一D.世 界 观 揭 示 了 事 物 本 质 和 最 普 遍 的 规 律解 析 : 抓 住 材 料 中 的 关 键 信 息 点 “ 把 有 机 结 合 起 来 , , 任 何 时 候 都 不 能 偏 废 ” , 体 现 两 点 论 和 重 点 论 相 结 合 , 选 C。 A 错 , 事 物 性 质 由 主 要 矛 盾 的 主 要 方 面

    19、 决 定 。 B错 , 整 体 决 定部 分 , 关 键 部 分 的 功 能 及 其 变 化 甚 至 对 整 体 功 能 起 决 定 作 用 , 注 意 甚 至 一 词 。 D错 , 世 界 观有 对 有 错 , 不 一 定 都 揭 示 本 质 和 规 律 。答 案 : C34.图 5 漫 画 ( 作 者 : 周 锐 ) 给 我 们 的 哲 学 启 示 是 对 事 物 的 认 识 受 主 体 差 异 的 影 响 认 识 和 改 变 规 律 是 克 服 困 难 的 条 件 辩 证 的 否 定 是 事 物 之 间 相 互 的 否 定 真 理 都 有 自 己 适 用 的 条 件 和 范 围A. B.

    20、 C. D. 解 析 : 漫 画 题 解 答 的 关 键 是 读 懂 漫 画 的 意 思 。 一 般 难 度 较 大 。 但 这 题 可 以 用 排 除 法 快 速 解 答 。因 为 错 误 , 规 律 不 能 改 变 ; 错 误 , 辩 证 的 否 定 是 自 我 的 否 定 , 不 是 相 互 的 否 定 。 所 以 正确 答 案 是 B。答 案 : B35.以 前 人 们 认 为 , 材 料 的 强 度 和 韧 性 这 两 种 属 性 不 可 兼 得 。 但 某 工 程 团 队 利 用 “ 电 纺 ” 技术 , 开 发 出 细 小 的 聚 丙 烯 腈 纳 米 纤 维 , 并 通 过 小

    21、喷 嘴 喷 射 出 去 , 做 成 的 材 料 既 轻 又 薄 , 不 仅更 坚 固 , 而 且 更 具 韧 性 。 该 团 队 之 所 以 成 功 , 是 因 为 A.深 化 了 理 论 认 识 , 推 动 事 物 质 变B.立 足 于 实 践 探 索 , 改 变 实 践 手 段C.发 挥 了 意 识 的 目 的 性 , 突 破 条 件 创 造 联 系D.发 挥 了 主 观 能 动 性 , 消 除 事 物 之 间 的 矛 盾解 析 : 首 先 排 除 D, 矛 盾 不 能 消 除 。 再 看 材 料 中 最 后 一 句 设 问 , 是 要 分 析 团 队 成 功 的 原 因 。那 么 从 材

    22、 料 中 能 提 取 到 的 关 于 团 队 的 信 息 是 “ 利 用 , 开 发 , 做 成 的 材 料 ” , 据此 排 除 掉 A深 化 认 识 、 C 发 挥 意 识 目 的 性 , 材 料 没 有 体 现 。 只 有 B讲 到 实 践 探 索 , 改 变 实 践手 段 与 材 料 相 符 合 , 所 以 选 B。 此 题 有 一 定 的 难 度 , 务 必 要 抓 住 材 料 进 行 分 析 , 如 果 对 材 料进 行 延 伸 , 则 很 有 可 能 错 选 。答 案 : B二 、 非 选 择 题 36.( 28分 ) 阅 读 下 列 材 料 , 结 合 所 学 知 识 回 答

    23、问 题 。材 料 一 : 习 近 平 指 出 : “ 心 里 装 着 群 众 , 凡 事 想 着 群 众 , 工 作 依 靠 群 众 , 一 切 为 了 群 众 , 切实 解 决 好 相 信 谁 、 依 靠 谁 、 为 了 谁 的 根 本 政 治 问 题 , 努 力 为 人 民 掌 好 权 、 用 好 权 。 ”材 料 二 : 某 市 政 府 法 制 办 为 制 定 大 气 污 染 防 治 条 例 , 先 通 过 各 种 渠 道 , 向 社 会 征 集 意 见 和 建议 , 后 召 开 座 谈 会 , 请 市 民 代 表 对 条 例 的 草 案 发 表 意 见 和 看 法 。材 料 三 : 某

    24、 市 区 党 组 织 着 力 实 施 民 生 工 程 , 创 建 街 道 社 区 党 建 的 立 体 运 行 体 系 , 通 过 “ 分 类设 岗 定 责 ” 、 “ 民 情 日 记 ” 等 形 式 , 帮 助 3000余 名 下 岗 人 员 实 现 了 再 就 业 , 解 决 了 1700 余 件社 情 民 意 问 题 。(1)结 合 材 料 一 , 运 用 政 治 生 活 中 有 关 政 党 的 知 识 , 谈 谈 党 为 什 么 要 为 人 民 掌 好 权 、 用好 权 。 ( 12分 )解 析 : 政 党 知 识 在 广 东 高 考 主 观 题 中 一 直 是 “ 冷 点 ” , 从

    25、2003年 2012 年 近 十 年 时 间 没 出 过主 观 题 。 相 信 备 考 时 老 师 和 同 学 们 已 做 好 复 习 准 备 。 相 关 知 识 在 教 材 中 比 较 集 中 , 体 系 也 明晰 , 主 要 观 点 是 党 的 地 位 、 性 质 、 宗 旨 、 执 政 方 式 、 指 导 思 想 等 。 审 这 个 题 要 注 意 答 题 角 度 是 为 什 么 , 组 织 答 案 时 要 注 意 切 合 设 问 , 要 注 意 教 材 观 点 的 转 换 , 容 易 忽 略 的 是 执 政 方 式 和指 导 思 想 等 。答 案 : 这 是 由 党 的 领 导 和 执

    26、 政 地 位 决 定 的 , 中 国 人 民 经 过 长 期 实 践 选 择 了 党 , 所 以 党 要 为人 民 掌 好 权 , 用 好 权 。 这 是 党 的 性 质 和 宗 旨 决 定 的 。 中 国 共 产 党 是 中 国 工 人 阶 级 先 锋 队 , 中 国 人 民 和 中 华 民 族 先 锋 队 , 全 心 全 意 为 人 民 服 务 的 宗 旨 决 定 了 党 要 为 人 民 掌 好 权 , 用 好 权 。 这 是 党 坚 持 和 完 善 民 主 执 政 的 需 要 。 坚 持 为 人 民 执 政 、 靠 人 民 执 政 , 掌 好 权 , 用 好 权 。 这 是 贯 彻 党

    27、的 “ 三 个 代 表 ” 和 “ 科 学 发 展 观 ” 的 需 要 。 立 党 为 公 , 执 政 为 民 , 以 人 为 本 要求 党 要 为 人 民 掌 好 权 , 用 好 权 。(2)上 述 材 料 共 同 体 现 了 价 值 观 的 什 么 作 用 ? ( 4分 ) 并 分 析 党 和 政 府 是 怎 样 坚 持 马 克 思 主义 社 会 历 史 主 体 观 的 。 ( 12分 )解 析 : 第 一 问 比 较 容 易 , 要 注 意 的 是 分 值 有 4 分 , 对 价 值 观 的 导 向 作 用 两 方 面 表 现 最 好 能 展开 。 第 二 问 稍 有 难 度 , 关 键

    28、 是 要 对 历 史 主 体 观 进 行 转 换 , 实 际 就 是 考 如 何 坚 持 人 民 群 众 的 观点 。 这 样 就 比 较 好 回 答 了 , 除 了 群 众 观 点 和 群 众 路 线 外 , 还 要 注 意 社 会 历 史 观 中 其 他 关 于 群众 的 观 点 不 能 忽 视 , 比 如 价 值 判 断 和 价 值 选 择 等 。答 案 : (1)共 同 体 现 了 价 值 观 的 导 向 作 用 。 价 值 观 对 人 们 认 识 世 界 和 改 造 世 界 的 活 动 具 有 导向 作 用 , 对 人 生 道 路 的 选 择 具 有 重 要 的 导 向 作 用 。(

    29、2) 马 克 思 主 义 社 会 历 史 主 体 观 认 为 人 民 群 众 是 历 史 的 创 造 者 , 是 历 史 的 主 体 。 坚 持 党 的 群 众 观 点 : 相 信 人 民 群 众 自 己 解 放 自 己 , 全 心 全 意 为 人 民 服 务 , 一 切 向 人 民 群 众负 责 , 虚 心 向 人 民 群 众 学 习 。 坚 持 立 党 为 公 , 执 政 为 民 , 权 为 民 所 用 , 情 为 民 所 系 , 利 为 民所 谋 , 实 现 好 、 维 护 好 、 发 展 好 最 广 大 人 民 的 根 本 利 益 , 是 我 们 党 一 切 工 作 的 根 本 出 发

    30、 点 。材 料 一 中 习 近 平 强 调 党 要 为 人 民 掌 好 权 , 用 好 权 体 现 了 这 点 。 坚 持 党 的 群 众 路 线 : 一 切 为 了 群 众 , 一 切 依 靠 群 众 , 从 群 众 中 来 , 到 群 众 中 去 。 材 料 二 中通 过 各 种 渠 道 征 集 各 种 意 见 , 体 现 群 众 路 线 。 坚 持 站 在 最 广 大 人 民 的 立 场 上 , 把 人 民 群 众 的 利 益 作 为 最 高 的 价 值 标 准 , 牢 固 树 立 为 人 民服 务 的 思 想 , 把 献 身 人 民 的 事 业 , 维 护 人 民 的 利 益 作 为

    31、自 己 最 高 的 价 值 追 求 。 材 料 三 中 实 施民 生 工 程 , 帮 助 再 就 业 体 现 维 护 人 民 的 利 益 。37.( 24分 ) 阅 读 下 列 材 料 , 结 合 所 学 知 识 回 答 问 题 。材 料 一 材 料 二 : 当 前 , 油 价 高 涨 、 交 通 拥 堵 、 环 境 污 染 、 能 源 短 缺 等 问 题 凸 显 , 汽 车 消 费 者 日 趋 理性 , 提 倡 环 保 消 费 和 前 瞻 消 费 。 这 种 新 的 消 费 观 念 催 生 出 低 油 耗 、 低 排 放 、 一 车 多 能 的 时 尚新 车 型 , 并 逐 步 引 领 汽

    32、车 消 费 的 新 趋 势 。材 料 三 : 根 据 国 际 经 验 , 人 均 GDP超 过 5000美 元 时 , 文 化 消 费 在 总 消 费 支 出 中 的 比 重 会 急剧 增 加 。 2012年 , 广 东 人 均 GDP约 为 8570美 元 , 但 城 镇 居 民 消 费 支 出 中 , 教 育 文 化 娱 乐 服务 仅 占 13.2%,而 农 村 居 民 消 费 支 出 中 , 这 一 比 例 更 低 至 6.26%, 居 民 文 化 消 费 潜 力 未 能 充 分释 放 。(1)图 6、 图 7 反 映 了 哪 些 经 济 信 息 ? ( 6 分 )解 析 : 图 表 题

    33、 的 分 析 对 学 生 的 综 合 能 力 要 求 较 高 , 得 满 分 不 易 。 对 图 表 题 的 分 析 既 要 关 注 表头 , 还 要 关 注 表 中 数 据 的 变 化 , 相 同 的 看 趋 势 , 不 同 的 找 差 距 , 要 交 待 清 楚 。 对 于 不 同 的 图 表 还 要 分 析 其 内 在 的 联 系 , 或 者 提 炼 出 问 题 的 实 质 。答 案 : 图 6 反 映 近 五 年 城 镇 居 民 人 均 可 支 配 收 入 不 断 增 长 , 其 实 际 增 长 速 度 曲 折 上 升 , 增幅 缓 慢 。 图 7反 映 近 五 年 社 会 消 费 品

    34、 零 售 总 额 增 长 较 快 , 但 增 长 速 度 却 逐 年 下 降 。 说 明 收 入 是 影 响 消 费 的 重 要 因 素 。 可 支 配 收 入 的 增 加 导 致 消 费 品 零 售 总 额 增 长 , 但 收 入 的实 际 增 长 速 度 不 快 也 导 致 消 费 品 零 售 总 额 的 下 降 。(2)结 合 材 料 二 , 运 用 经 济 生 活 中 消 费 对 生 产 的 反 作 用 的 知 识 , 分 析 消 费 新 趋 势 对 汽 车行 业 的 影 响 。 ( 8分 )解 析 : 注 意 设 问 中 已 经 给 出 明 确 的 知 识 范 围 , 要 求 运 用

    35、 消 费 对 生 产 的 反 作 用 知 识 回 答 问 题 。回 归 课 本 , 反 作 用 表 现 在 四 个 方 面 。 结 合 材 料 从 这 四 个 方 面 进 行 分 析 , 比 较 容 易 拿 高 分 , 应该 说 这 一 问 是 比 较 容 易 的 , 但 也 要 注 意 答 题 语 言 的 组 织 。答 案 : 消 费 是 生 产 的 目 的 。 只 有 生 产 出 来 的 产 品 被 消 费 了 , 这 种 产 品 的 生 产 行 为 才 算 真 正完 成 。 汽 车 行 业 只 有 关 注 消 费 新 趋 势 , 面 向 市 场 组 织 生 产 , 才 能 被 消 费 者

    36、 认 可 , 最 终 实 现 利润 。 消 费 所 形 成 的 新 的 需 要 , 对 生 产 的 调 整 和 升 级 起 着 导 向 作 用 。 消 费 新 趋 势 必 将 引 领 汽 车 行业 不 断 创 新 的 , 更 多 地 生 产 环 保 、 节 能 和 多 功 能 的 汽 车 , 从 而 促 进 产 业 结 构 不 断 升 级 。 消 费 是 生 产 的 动 力 。 一 个 新 的 消 费 热 点 的 出 现 , 往 往 能 带 动 一 个 产 业 甚 至 几 个 相 关 产 业 的出 现 和 成 长 。 环 保 节 能 的 汽 车 逐 步 引 领 汽 车 消 费 的 新 趋 势

    37、, 从 而 给 汽 车 产 业 发 展 带 来 的 新 的机 遇 。(3)结 合 材 料 三 , 运 用 文 化 生 活 中 的 有 关 知 识 , 就 政 府 如 何 拉 动 居 民 文 化 消 费 提 出 合 理建 议 。 ( 10分 )解 析 : 这 一 问 材 料 给 出 的 信 息 较 有 限 : GDP与 文 化 消 费 关 系 , 广 东 城 乡 文 化 消 费 支 出 不 同 。而 设 问 中 要 求 调 用 文 化 生 活 的 相 关 知 识 , 知 识 范 围 又 比 较 大 , 涉 及 多 个 单 元 和 课 的 知 识 , 要求 学 生 对 材 料 的 把 握 准 确

    38、和 对 教 材 知 识 娴 熟 , 从 中 归 纳 出 答 案 来 。 广 东 人 均 GDP达 到 8570美 元 , 为 什 么 消 费 支 出 不 高 呢 ? 可 以 从 三 个 方 面 来 进 行 考 虑 : 消 费 的 主 体 居 民 、 消 费 的对 象 文 化 产 品 、 消 费 的 环 境 , 联 系 教 材 来 组 织 答 案 。 另 外 , 此 题 具 有 一 定 的 开 放 性 , 拉动 文 化 消 费 的 合 理 建 议 , 言 之 有 理 都 可 适 当 得 分 。 答 案 : 文 化 与 经 济 相 交 融 , 经 济 和 政 治 决 定 文 化 。 要 大 力 发

    39、 展 经 济 , 从 而 拉 动 文 化 消 费 。 继 承 和 发 扬 传 统 文 化 , 面 向 世 界 文 化 , 推 动 文 化 创 新 , 发 展 人 民 大 众 喜 闻 乐 见 的 多 样 文 化 ,提 高 对 居 民 文 化 消 费 的 吸 引 力 。 教 育 在 传 承 人 类 文 化 中 具 有 重 要 功 能 。 要 通 过 教 育 , 培 养 居 民 树 立 正 确 的 文 化 消 费 习 惯 。 政 府 要 加 强 文 化 市 场 的 管 理 和 正 确 引 导 , 为 居 民 文 化 消 费 创 造 良 好 的 环 境 。 政 府 要 加 强 思 想 道 德 建 设 , 逐 步 提 高 居 民 的 思 想 道 德 修 养 , 推 动 居 民 文 化 消 费 结 构 的 不 断升 级 。


    注意事项

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