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    2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)历史及答案解析.docx

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    2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)历史及答案解析.docx

    1、2013年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 ( 广 东 卷 ) 历 史一 、 选 择 题 ( 共 12 小 题 )1.战 国 以 前 , “ 百 姓 ” 是 对 贵 州 的 总 称 ; 战 国 以 后 , “ 百 姓 ” 成 为 民 众 的 通 称 。 导 致 这 一 变 化的 主 要 原 因 是 ( )A.分 封 制 的 加 强B.宗 法 制 的 衰 落C.百 家 争 鸣 局 面 的 出 现D.井 田 制 的 推 行解 析 : 在 战 国 以 前 的 时 代 , “ 百 姓 ” 是 指 有 姓 之 人 。 “ 姓 ” 这 个 字 , 分 开 来 就 是 “ 女 ” 、

    2、 “ 生 ” ,什 么 样 的 女 人 生 的 ( 或 者 在 一 个 什 么 地 方 生 的 ) 儿 子 , 就 得 了 一 个 相 应 的 姓 。 相 传 黄 帝 的 母亲 是 住 在 姬 水 边 上 的 , 所 以 黄 帝 就 姓 姬 ; 舜 的 母 亲 是 住 在 姚 虚 的 地 方 , 所 以 舜 就 姓 姚 了 , 那 时 候 , 子 并 不 跟 着 父 亲 姓 , 比 如 黄 帝 , 就 给 他 的 后 代 分 别 赐 了 12个 不 同 的 姓 , 由 此 可 知 战国 以 后 ,百 姓 成 为 民 众 的 通 称 的 原 因 是 宗 法 制 走 向 衰 落 ; 分 封 制 在

    3、 战 国 开 始 走 向 衰 落 , A 选项 与 史 实 不 符 。 百 家 争 鸣 是 指 春 秋 战 国 时 期 知 识 分 子 中 不 同 学 派 的 涌 现 及 各 流 派 争 芳 斗 艳 的局 面 , 与 题 意 无 关 ; 井 田 制 是 我 国 古 代 社 会 的 土 地 国 有 制 度 , 在 春 秋 战 国 时 期 已 经 走 向 瓦 解 ,与 史 实 不 符 。答 案 : B2.东 汉 初 年 桓 谭 上 书 说 :“ ( 重 本 抑 末 ) 此 所 以 抑 并 兼 、 长 廉 耻 也 。 今 富 商 大 贾 , 多 放 钱 货 收 税 与 封 君 比 入 。 ” 据 此

    4、 推 论 合 理 的 是 ( )A.东 汉 初 年 金 融 业 繁 荣 , 资 本 主 义 萌 芽 出 现B.东 汉 初 年 商 人 与 封 君 勾 结 , 中 央 集 权 削 弱C.在 汉 初 年 商 人 经 济 实 力 强 , 桓 谭 建 议 厉 行 重 农 抑 商D.重 农 抑 商 是 中 国 古 代 基 本 政 策 , 本 是 谭 描 述 的 现 象 不 存 在 解 析 : 本 题 属 于 材 料 分 析 型 的 选 择 题 , 题 目 的 关 键 信 息 是 重 本 抑 末 , 桓 谭 认 为 : “ 理 国 之 道 ,举 本 业 ( 农 业 ) , 而 抑 末 利 ( 商 贾 )

    5、。 ” 可 知 是 主 张 实 行 重 农 抑 商 , B 选 项 符 合 题 意 ; 资 本 主义 萌 芽 是 明 中 后 期 , 选 项 A 不 符 合 史 实 ; 桓 谭 建 议 重 农 抑 商 , 无 从 提 现 , 不 符 题 意 , D选 项显 然 与 题 意 无 关 。答 案 : C3.有 位 古 代 思 想 家 认 为 : 通 过 读 书 等 外 在 手 段 来 明 理 自 然 是 好 , 但 “ 不 识 一 个 字 , 亦 须 还 我堂 堂 地 做 个 人 ” , 重 要 的 是 先 确 立 仁 义 这 一 根 本 。 这 位 思 想 家 可 能 是 ( )A.孔 子B.董

    6、仲 舒C.朱 熹D.陆 九 渊解 析 : 首 先 , 要 材 料 捕 捉 关 键 信 息 , 明 理 、 重 要 是 先 确 立 仁 义 这 一 根 本 , 明 理 可 知 是 理 学 有 关 , “ 仁 义 ” 指 得 是 陆 九 渊 所 说 的 “ 本 心 ” 就 是 仁 义 之 心 , 选 项 D 符 合 题 意 ; A 选 项 是 儒 家学 派 的 创 始 人 , 题 意 的 明 理 不 符 。 董 仲 舒 主 张 是 “ 罢 黜 百 家 , 独 尊 儒 术 ” B 选 项 与 题 意 无 关 ,C选 项 是 认 为 要 用 外 在 手 段 来 明 理 。答 案 : D 4.“ 革 命

    7、 , 革 命 , 剪 掉 辫 子 反 朝 廷 ; 独 立 , 独 立 , 中 国 岂 是 鞑 子 的 ! ” 这 首 歌 谣 反 映 了 当 时 ( )A.革 命 的 主 要 目 的 是 移 风 易 俗B.民 族 主 义 思 想 已 影 响 到 民 众C.民 族 区 域 自 治 思 想 深 入 人 心D.反 对 帝 国 主 义 成 为 思 想 主 流解 析 : 本 题 属 于 材 料 分 析 型 的 选 择 题 , 反 映 了 , 就 是 要 透 过 现 象 看 本 质 , 注 意 歌 谣 的 关 键 词 ,革 命 、 剪 掉 辫 子 、 独 立 , A 选 项 革 命 的 主 要 目 的 是

    8、 追 求 民 族 独 立 , 国 家 富 强 , 不 可 能 是 简 单的 移 风 易 俗 , 选 项 A显 然 不 正 确 ; C选 项 民 族 区 域 自 治 无 从 体 现 , 排 除 C; 反 对 帝 国 主 义 ,歌 谣 无 从 体 现 , 排 除 D; 歌 谣 讲 的 民 族 要 剪 掉 辫 子 , 要 革 命 , 是 民 族 主 义 深 入 民 众 的 体 现 ,选 项 B符 合 题 意 。答 案 : B5.20世 纪 30 年 代 前 期 , “ 左 ” 倾 错 误 领 导 人 把 反 对 资 产 阶 级 同 反 帝 反 封 建 并 列 , 企 图 毕 其 功 于 一 役 。

    9、使 中 国 革 命 遭 受 巨 大 损 失 。 “ 左 ” 倾 错 误 的 表 现 有 ( )A.把 民 族 资 产 阶 级 作 为 革 命 对 象B.坚 持 国 民 革 命 路 线C.放 弃 无 产 阶 级 对 革 命 的 领 导 权D.实 行 工 农 武 装 割 据解 析 : 本 题 考 查 学 生 对 历 史 基 本 概 念 的 理 解 以 及 对 课 本 基 础 知 识 的 掌 握 , 题 目 的 关 键 词 是“ 左 ” 倾 错 误 的 表 现 , 左 倾 一 般 是 指 比 较 激 进 或 过 激 的 思 想 倾 向 。 建 议 本 题 使 用 排 除 法 , C选 项 属 于 陈

    10、 独 秀 的 右 倾 错 误 ; BD 选 项 是 正 确 的 方 向 , D 选 项 是 毛 泽 东 思 想 的 精 髓 , 30 年 代前 期 , 中 日 民 族 矛 盾 上 升 。 “ 左 ” 倾 错 误 领 导 人 混 淆 民 主 革 命 同 社 会 主 义 革 命 的 界 限 , 否 认了 民 族 资 产 阶 级 和 大 资 产 阶 级 也 有 加 入 统 一 战 线 的 可 能 , 联 系 抗 日 民 族 统 一 战 线 的 史 实 , 判断 A。答 案 : A 6.下 示 材 料 说 明 当 时 ( )A.中 美 关 系 已 经 实 现 正 常 化B.中 国 已 有 反 霸 统

    11、一 战 线 构 想C.中 国 积 极 参 与 不 结 盟 运 动D.中 国 奉 行 “ 一 边 倒 ” 外 交 政 策解 析 : 本 题 难 度 适 中 , 考 查 学 生 理 解 分 析 材 料 的 能 力 , 材 料 显 示 的 信 息 有 两 部 分 , 苏 联 控 制 的 东 欧 , 美 国 控 制 的 落 后 国 家 , 因 此 材 料 想 说 明 的 应 该 是 中 国 已 有 反 霸 统 一 战 线 构 想 ; 选 项B 符 合 题 意 , 中 美 关 系 正 常 化 是 1972年 尼 克 松 访 华 ; 中 国 积 极 参 与 不 结 盟 运 动 材 料 无 从 提现 ; 中

    12、 国 奉 行 “ 一 边 倒 ” 外 交 政 策 是 20世 纪 50年 代 初 , 与 材 料 无 关 。答 案 : B 7.雅 典 的 陶 片 放 逐 法 规 定 , 每 年 召 开 的 特 别 的 公 民 大 会 , 投 票 决 定 将 那 些 严 重 威 胁 民 主 政 治的 人 员 流 放 海 外 。 据 此 , 下 列 行 为 中 可 能 使 公 民 遭 到 流 放 的 是 ( )A.不 按 时 参 加 公 民 大 会B.不 同 意 授 予 外 邦 人 公 民 权C.为 赢 得 个 人 政 治 声 望 资 助 贫 穷 公 民D.拒 绝 参 加 城 邦 举 行 的 戏 剧 表 演解

    13、析 : 本 题 难 度 适 中 , 考 查 学 生 对 历 史 基 础 知 识 的 理 解 , 本 题 适 合 采 用 排 除 法 , 不 同 意 授 予外 邦 人 公 民 权 是 维 护 雅 典 民 主 政 治 的 体 现 , 因 此 不 会 遭 到 流 放 , 排 除 B; 资 助 贫 穷 公 民 是 正义 事 情 , 不 会 遭 到 流 放 ; 拒 绝 参 加 城 邦 举 行 的 戏 剧 表 演 不 会 威 胁 到 民 主 政 治 , 排 除 D; 不 按时 参 加 公 民 大 会 就 扰 乱 了 民 主 政 治 , 显 然 A选 项 符 合 题 意 。答 案 : C8.欧 洲 某 个

    14、时 期 崛 起 了 一 个 富 有 的 阶 级 , 他 们 成 为 教 会 之 外 新 的 艺 术 资 助 人 。 于 是 , 艺 术 家 创 作 的 重 点 转 向 宗 教 题 材 以 外 的 、 表 达 人 物 内 心 的 肖 像 画 。 这 里 的 “ 艺 术 家 ” 是 ( )A.文 艺 复 兴 时 期 画 家B.19世 纪 现 实 主 义 画 家C.法 国 印 象 主 义 画 家D.20世 纪 现 代 主 义 画 家解 析 : 本 题 难 度 适 中 , 考 查 学 生 对 历 史 基 础 知 识 的 了 解 , 注 意 题 目 的 关 键 信 息 是 向 宗 教 题 材以 外 、

    15、表 达 人 物 内 心 的 肖 像 画 , 注 意 这 里 有 一 个 顿 号 , 而 不 是 逗 号 , 很 多 人 会 在 看 到 宗 教 题材 以 外 就 排 除 A选 项 , 是 错 误 的 , 这 里 是 顿 号 , 必 须 满 足 两 个 定 语 宗 教 题 材 以 外 的 、 表 达 人物 内 心 ; 蒙 娜 丽 莎 , 作 者 达 芬 奇 , 文 艺 复 兴 。 虽 然 他 也 画 最 后 的 晚 餐 这 一 宗 教 题 材 ,但 这 不 是 创 作 的 重 点 , 因 此 A 选 项 符 合 题 意 ; 印 象 主 义 画 家 提 倡 户 外 写 生 , 直 接 描 绘 在

    16、阳 光下 的 物 象 , 与 题 意 无 关 ; 现 实 主 义 画 家 是 客 观 地 呈 现 现 实 生 活 、 人 性 特 征 , 与 题 意 不 符 ; 现代 主 义 画 家 提 倡 从 人 的 心 理 感 受 出 发 , 表 现 生 活 对 人 的 压 抑 和 扭 曲 。答 案 : A 9.有 人 在 1877 年 号 召 民 众 为 当 前 政 体 的 形 式 和 宪 法 的 完 整 性 而 战 , 并 指 出 这 是 1789年 革 命的 继 承 者 同 及 制 度 特 权 等 级 的 残 余 及 罗 马 神 权 政 治 代 理 人 之 间 的 斗 争 。 “ 当 前 政 体 ”

    17、 是 ( )A.君 主 专 制B.君 主 立 宪 制C.共 和 制D.无 产 阶 级 专 政解 析 : 本 题 难 度 适 中 , 题 目 的 关 键 信 息 是 1877年 号 召 民 众 为 当 前 政 体 , 是 1877 年 的 当 前 政体 , 而 不 是 1789 年 , 只 要 读 清 题 意 的 时 间 限 制 即 可 , 法 国 在 1875年 确 立 了 议 会 共 和 制 , 选项 C 符 合 题 意 。答 案 : C10.被 宗 教 人 士 评 论 为 “ 让 上 帝 远 离 了 这 个 世 界 , 降 低 了 人 类 在 其 中 的 独 一 无 二 性 ” 的 学 说

    18、是 ( ) A.伏 尔 泰 的 天 赋 人 权 说B.达 尔 文 的 进 化 论C.马 丁 路 德 的 新 教 学 说D.爱 因 斯 坦 的 相 对 论 解 析 : 达 尔 文 的 进 化 论 内 容 之 一 认 为 生 物 正 是 通 过 遗 传 、 变 异 和 自 然 选 择 , 从 低 级 到 高 级 ,从 简 单 到 复 杂 , 种 类 由 少 到 多 地 进 化 着 、 发 展 着 , 因 此 推 翻 了 上 帝 的 作 用 , 显 然 B 选 项 符 合题 意 ; 伏 尔 泰 的 天 赋 人 权 主 要 是 强 调 人 的 作 用 , 与 题 意 无 关 ; 马 丁 路 德 的 新

    19、 教 更 不 符 题 意 ; ,相 对 论 探 索 的 与 揭 示 的 是 宏 观 世 界 , 与 题 意 无 关 。答 案 : B11.针 对 曾 把 农 民 出 售 粮 食 和 其 它 农 产 品 视 为 投 机 倒 把 并 予 以 惩 办 的 做 法 , 某 国 领 导 人 指 出 :“ 投 机 倒 把 活 动 , 如 果 从 政 治 意 义 上 来 理 解 , 那 它 和 正 当 贸 易 九 区 分 不 开 来 。 ” 体 现 该领 导 人 这 一 观 点 的 措 施 是 ( )A.允 许 农 民 进 行 商 品 交 换B.推 行 农 业 集 体 化C.为 减 耕 减 产 的 农 民

    20、提 供 补 贴D.实 行 余 粮 征 集 制 解 析 : 本 题 需 要 了 解 一 个 概 念 投 机 倒 把 , 投 机 倒 把 是 计 划 经 济 时 代 的 产 物 , 主 要 指 一 些人 凭 借 手 中 的 权 力 , 通 过 计 划 或 者 走 后 门 , 搞 到 平 价 的 紧 俏 产 品 , 然 后 囤 积 居 奇 、 翻 手 倒 卖 ,经 过 环 环 转 手 , 层 层 加 码 , 最 后 以 较 高 价 格 卖 给 最 终 使 用 者 或 者 消 费 者 , 发 民 众 之 财 , 了 解投 机 倒 把 的 概 念 后 可 知 领 导 人 观 点 是 允 许 农 民 进

    21、行 商 品 交 换 , A 选 项 符 合 题 意 。答 案 : A12.杜 鲁 门 在 敦 促 过 会 尽 早 通 过 马 歇 尔 计 划 的 特 别 咨 文 中 说 : “ 要 使 经 济 复 兴 获 得 成 功 , 必 须采 取 某 种 对 付 内 部 和 外 部 侵 略 的 保 卫 性 措 施 。 ” 此 后 采 取 的 “ 保 卫 性 措 施 ” 是 建 立 ( )A.联 合 国B.欧 洲 共 同 体C.华 沙 条 约 组 织D.北 大 西 洋 公 约 组 织解 析 : 解 答 本 题 , 首 先 要 捉 住 关 键 词 杜 鲁 门 , 联 合 国 与 欧 洲 共 同 体 显 然 不

    22、 是 杜 鲁 门 的 措 施 , 排 除 AB; 华 沙 条 约 组 织 是 苏 联 应 对 美 国 北 约 的 措 施 , 显 然 不 正 确 ; 北 约 组 织 或 北 约 , 是 美国 与 西 欧 、 北 美 主 要 发 达 国 家 为 实 现 防 卫 协 作 而 建 立 的 一 个 国 际 军 事 集 团 组 织 。 选 项 D 符 合题 意 。答 案 : D二 、 非 选 择 题38. (27分 ) 有 学 者 在 研 究 世 界 经 济 贸 易 关 系 时 提 出 了 以 下 论 点 , 阅 读 材 料 、 回 答 问 题 。材 料 : 早 在 13, 14 世 纪 , 连 接 欧

    23、 亚 非 地 区 的 世 界 贸 易 网 已 经 形 成 , 欧 洲 在 其 中 一 直 处 于 边缘 地 位 。 这 不 仅 因 为 欧 洲 的 经 济 总 量 远 远 无 法 与 亚 洲 的 中 国 、 印 度 相 比 , 还 犹 豫 欧 洲 人 在 从亚 洲 输 入 香 料 、 丝 绸 、 瓷 器 、 棉 制 品 等 商 品 时 , 能 向 亚 洲 销 售 的 产 品 极 少 , 多 数 情 况 下 只 能以 金 、 银 等 贵 金 属 交 易 , 欧 洲 的 贵 金 属 货 币 日 益 紧 缺 。 16 实 际 欧 洲 在 世 界 经 济 贸 易 中 的 这种 处 境 开 始 改 善

    24、。 但 一 直 到 18 世 纪 , 原 有 的 世 界 经 济 贸 易 格 局 仍 没 有 改 变 。 随 着 欧 洲 人 越来 越 广 泛 深 入 的 融 入 和 利 用 既 存 的 经 济 贸 易 体 系 , 并 在 其 中 发 挥 日 益 增 大 的 影 响 力 , 到 19 世 纪 欧 洲 终 于 成 为 世 界 经 济 贸 易 的 中 心 。 据 白 银 资 本 等(1)根 据 材 料 , 13 到 18 世 纪 , 在 世 界 经 济 贸 易 中 居 优 势 地 位 的 是 哪 个 地 区 ? 并 结 合 所 学 知识 , 分 析 16世 纪 欧 洲 在 世 界 经 济 贸 易

    25、中 处 境 开 始 改 善 的 主 要 原 因 。 ( 6分 )(2)根 据 材 料 和 所 学 知 识 , 指 出 与 18 世 纪 相 比 , 19 世 纪 欧 洲 和 中 国 在 世 界 经 济 贸 易 中 的 相 对 地 位 发 生 了 怎 样 的 变 化 。 并 分 析 促 成 这 一 变 化 的 政 治 、 经 济 原 因 。 ( 12分 )(3)结 合 史 实 说 明 第 二 次 世 界 大 战 后 经 济 全 球 化 的 发 展 趋 势 。 ( 9 分 )解 析 : (1)本 题 考 查 新 航 路 开 辟 、 殖 民 扩 张 与 资 本 主 义 世 界 市 场 的 开 始 形

    26、 成 , 第 一 小 问 要 求根 据 材 料 回 答 , 意 思 就 是 要 求 学 生 从 材 料 找 答 案 即 可 , 由 材 料 可 知 13 到 18世 纪 , 在 世 界 经济 贸 易 中 居 优 势 地 位 的 是 在 亚 洲 地 区 ; 第 二 小 问 要 求 根 据 所 学 知 识 , 也 就 是 不 能 从 材 料 找 答案 , 要 从 课 本 知 识 找 答 案 , 分 析 16 世 纪 欧 洲 在 世 界 经 济 贸 易 中 处 境 开 始 改 善 的 主 要 原 因 ,注 意 分 析 原 因 要 从 政 治 、 经 济 、 思 想 、 文 化 等 角 度 全 面 分

    27、 析 ; 可 结 合 16 世 纪 前 后 的 阶 段 特征 组 织 答 案 即 可 , 注 意 主 讲 是 经 济 , 所 以 在 经 济 方 面 的 原 因 要 详 细 回 答 ; 经 济 方 面 是 新 航 路开 辟 , 殖 民 扩 张 , 资 本 主 义 从 萌 芽 到 发 展 ; 思 想 方 面 文 艺 复 兴 , 宗 教 改 革 解 放 了 人 的 思 想 ,科 技 方 面 日 心 说 的 的 出 现 有 一 定 的 推 动 作 用 。 (2)本 题 考 查 新 航 路 开 辟 、 殖 民 扩 张 与 资 本 主义 世 界 市 场 的 形 成 ; 首 先 第 一 小 问 问 的 是

    28、 变 化 是 什 么 , 回 答 的 模 式 应 该 是 : 从 .到 .的 变化 ;,根 据 材 料 与 所 学 知 识 意 思 是 材 料 与 课 本 知 识 相 结 合 组 织 答 案 ;这 个 事 情 是 中 国 走 向 衰 落 ,欧 洲 开 始 强 大 ;第 二 小 问 要 求 从 政 治 、 经 济 这 两 个 方 面 分 析 原 因 , 而 不 需 要 思 想 文 化 方 面 的 , 分 析 原 因 时 要 注 意 分 析 中 国 衰 落 , 欧 洲 强 大 的 两 方 面 原 因 , 本 题 比 较 容 易 忽 略 了 另 一 方 面 ,从 欧 洲 与 中 国 19 世 纪 的

    29、 阶 段 特 征 与 组 织 答 案 即 可 , 这 个 时 期 政 治 方 面 是 资 产 阶 级 革 命 的 爆发 使 资 产 阶 级 代 议 制 逐 步 确 立 , 经 济 方 面 是 第 一 次 工 业 革 命 的 完 成 , 资 本 主 义 世 界 市 场 初 步形 成 ; 中 国 政 治 上 是 封 建 专 制 ; 经 济 上 是 自 然 经 济 占 主 导 。 (3)本 题 考 查 二 战 后 经 济 全 球 化的 发 展 趋 势 , 考 生 围 绕 二 战 后 的 与 经 济 全 球 化 有 关 的 组 织 答 案 即 可 , 言 之 有 理 就 可 得 分 , 如二 战 后

    30、资 本 主 义 国 家 体 系 的 建 立 与 区 域 集 团 化 。答 案 :(1)亚 洲 : 开 辟 新 航 路 , 殖 民 扩 张 , 得 到 大 量 的 贵 金 属 , 并 在 国 家 贸 易 中 获 得 丰 厚 利 润 。 ( 6分 )(2)欧 洲 上 升 ; 中 国 下 降 。 ( 2分 )原 因 : 欧 洲 建 立 资 本 主 义 政 治 体 制 ; ( 2 分 ) 进 行 工 业 革 命 ; 对 外 殖 民 扩 张 ; 充 分 利 用 既 有的 经 济 贸 易 体 系 ; ( 3分 ) 中 国 仍 坚 持 封 建 专 制 统 治 ; ( 2 分 ) 自 然 经 济 仍 占 主

    31、导 地 位 ; 实 行闭 关 锁 国 政 策 ; 遭 受 西 方 侵 略 。 ( 3分 ) (3)二 战 后 初 期 在 世 界 银 行 、 国 际 货 币 基 金 组 织 和 关 贸 总 协 定 基 础 上 , 形 成 了 以 美 国 为 中 心的 资 本 主 义 世 界 经 济 体 系 ; ( 3 分 ) 建 立 了 北 美 自 由 贸 易 区 、 亚 太 经 合 组 织 、 欧 盟 等 , 区 域集 团 化 趋 势 不 断 加 强 ; ( 3分 ) 冷 战 结 束 、 世 界 贸 易 组 织 建 立 , 越 来 越 多 国 家 融 入 世 界 市 场 ,经 济 全 球 化 趋 势 不 断

    32、 加 强 。 ( 3 分 ) 评 分 说 明 考 生 答 案 如 超 出 要 点 但 言 之 成 理 , 可 在 每 问总 分 范 围 内 酌 情 给 分 。39.( 25分 ) 历 史 认 识 是 人 们 对 历 史 事 物 的 描 述 、 看 法 和 评 价 。 阅 读 材 料 , 回 答 问 题 。材 料 一 : 对 于 洋 务 运 动 , 当 时 的 人 颇 有 批 评 , 以 下 看 法 较 具 代 表 性 :刘 锡 鸿 中 国 空 虚 不 在 无 船 无 炮 , 而 在 无 人 无 财 , 此 皆 政 教 之 过 也 ; 西 洋 技 巧 文 字 ,似 不 可 纷 纷 讲 求 , 致

    33、 群 鹜 于 末 , 而 忘 治 道 之 本 ; 不 思 整 饬 纪 纲 ( 纲 常 伦 理 ) ,而 惟 骛 心 于 凶 器 之 末 何 欤 ? 刘 光 禄 遗 稿 郭 嵩 焘 西 洋 立 国 以 政 教 为 本 ; 日 本 仿 行 西 法 , 大 小 取 法 泰 西 , 月 异 而 岁 不 同 ; ( 中国 专 注 与 造 船 、 制 器 、 练 兵 ) 考 求 洋 人 末 务 而 忘 其 本 , 自 以 为 安 。 伦 敦 与 巴 黎 日 记 材 料 二 : 20世 纪 70 年 代 , 洋 务 运 动 被 全 面 否 定 , 曾 经 提 出 洋 务 运 动 具 有 一 定 积 极 意

    34、义 的 学者 被 扣 上 “ 崇 洋 媚 外 ” 的 帽 子 , 受 到 批 判 。 80 年 代 出 现 了 一 股 研 究 洋 务 运 动 的 热 潮 , 尽 管在 一 些 问 题 上 争 论 较 大 , 但 洋 务 派 引 进 西 方 技 术 符 合 时 代 潮 流 、 有 利 于 中 国 近 代 化 的 观 点 为 越 来 越 多 的 人 所 接 收 。 据 洋 务 运 动 研 究 的 回 顾 等(1)洋 务 运 动 的 指 导 思 想 是 什 么 ? 它 是 对 鸦 片 战 争 前 后 出 现 的 哪 一 思 想 的 发 展 ? ( 4 分 )(2)刘 锡 鸿 和 郭 嵩 焘 都 批

    35、 判 洋 务 运 动 舍 本 逐 末 、 但 他 们 的 主 张 并 不 相 同 。 根 据 材 料 一 对 此 加以 分 析 。 ( 10分 )(3)根 据 材 料 二 和 所 学 知 识 , 从 时 代 背 景 分 析 20世 纪 七 八 十 年 代 对 洋 务 运 动 评 价 发 生 变 化 的原 因 ( 8 分 )(4)通 过 以 上 问 题 的 回 答 , 你 认 为 历 史 认 识 受 到 哪 些 因 素 的 影 响 ? ( 3 分 )解 析 : (1)本 题 考 查 晚 清 中 国 经 济 结 构 的 变 化 , 纯 粹 的 课 本 基 础 知 识 问 答 题 , 难 度 不 大

    36、 , 属于 送 分 题 , 洋 务 运 动 的 指 导 思 想 是 地 主 阶 级 洋 务 派 的 中 体 西 用 思 想 ; 是 对 “ 师 夷 长 技 以 制 夷 ”思 想 的 发 展 。 (2)本 题 考 查 晚 清 中 国 经 济 结 构 的 变 化 , 对 两 位 洋 务 运 动 的 代 表 人 物 的 观 点 进行 比 较 , 主 要 考 查 学 生 对 材 料 的 理 解 与 分 析 能 力 , 学 生 要 从 材 料 中 提 取 两 个 人 的 不 同 观 点 加以 分 析 ; 刘 锡 鸿 是 一 个 不 折 不 扣 的 顽 固 的 封 建 卫 道 士 , 思 想 看 法 比

    37、较 保 守 ; 郭 嵩 焘 是 主 张 全 面 学 习 西 方 的 自 强 思 想 ; 两 个 人 物 显 然 形 成 了 对 比 。 (3)本 题 考 查 中 国 现 代 史 的 时 代 特 征 ,结 合 20世 纪 70、 80年 代 中 国 的 政 治 经 济 特 征 组 织 答 案 即 可 , 政 治 上 “ 文 化 大 革 命 ” 时 期 ,经 阶 级 斗 争 为 纲 ; 十 一 届 三 中 全 会 ; 经 济 上 改 革 开 放 ; 文 化 上 双 百 方 针 。 (4)本 题 考 查 史 学理 论 , 角 度 的 不 同 , 历 史 时 间 的 不 同 , 文 化 背 景 的 不

    38、 同 , 政 治 局 势 的 不 同 , 研 究 方 面 的 不 同都 会 影 响 到 对 历 史 的 认 识答 案 :(1)中 体 西 用 。 ( 2 分 ) “ 师 夷 长 技 以 制 夷 ” 。 ( 2 分 )(2)刘 锡 鸿 认 为 西 方 技 艺 是 “ 末 ” ; 中 国 的 纲 常 伦 理 是 “ 本 ” ; 主 张 整 饬 纲 常 伦 理 , 反 对 洋 务派 专 注 于 学 习 西 方 技 术 的 做 法 ; ( 5 分 ) 郭 嵩 焘 认 为 西 方 技 术 是 “ 末 ” ; 西 方 政 教 是 “ 本 ” ;日 本 明 治 维 新 全 面 学 习 西 方 , 国 力 增

    39、 强 ; 反 对 洋 务 派 只 学 习 西 方 科 技 , 主 张 不 仅 学 习 西 方 技术 还 要 学 习 西 方 制 度 。 ( 5分 )(3)“ 文 化 大 革 命 ” 时 期 , 经 阶 级 斗 争 为 纲 ; 十 一 届 三 中 全 会 后 , “ 双 百 ” 方 针 恢 复 ; 实 行 改革 开 放 , 以 经 济 建 设 为 中 心 。 ( 8 分 ) (4)认 识 者 的 立 场 、 思 想 观 念 、 所 处 时 代 环 境 等 。 ( 3 分 ) 评 分 说 明 考 生 答 案 如 超 出 要 点 但言 之 有 理 , 可 在 每 问 总 分 范 围 内 酌 情 给 分 。


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