1、2013年 辽 宁 省 锦 州 市 中 考 真 题 语 文一 、 积 累 与 运 用 （ 满 分 35分 ）1.下 列 字 音 或 字 形 完 全 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.迤 （ y） 逦 矫 （ jio） 揉 造 作 寒 喧 一 筹 莫 展B.缜 （ zhn） 密 汗 流 浃 （ ji） 背 迁 徙 手 屈 一 指C.提 （ d） 防 扣 人 心 弦 （ xin） 脏 款 崭 露 头 角D.挑 剔 （ t） 锲 （ qi） 而 不 舍 震 撼 所 向 披 靡解 析 ： 本 题 考 查 学 生 对 汉 字 的 认 读 能 力 ， 主 要 是 字 音 字 形 。 A 寒
2、喧 寒 暄 。 B 手 屈 一 指 首屈 一 指 ； “ 浃 ” 应 读 一 声 。 C 脏 款 赃 款 。答 案 ： D 2.下 列 句 子 中 划 线 成 语 运 用 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.很 快 ， 风 趣 幽 默 的 马 克 吐 温 声 名 大 噪 ， 成 为 全 国 知 名 的 演 说 家 ， 他 的 作 品 也 脍 炙 人 口 。B.我 们 只 是 安 静 地 在 屋 里 游 移 ， 小 心 翼 翼 地 感 受 着 自 己 身 体 的 变 化 ， 只 要 稍 微 察 觉 有 些 异 样的 感 受 就 彼 此 提 醒 说 ： “ 嗯 ， 这 是 高 原
3、反 应 。 ”C.虽 然 明 明 知 道 自 己 犯 了 严 重 的 错 误 ， 但 他 仍 然 不 以 为 然 。D.看 了 半 天 ， 觉 得 那 几 篇 散 文 写 得 都 不 怎 么 样 ， 只 有 这 一 篇 反 映 农 村 生 活 的 短 篇 小 说 还 差 强人 意 。解 析 ： 本 题 考 查 学 生 对 成 语 的 理 解 能 力 。 “ 不 以 为 然 ” 不 认 为 是 正 确 的 。 多 用 来 表 示 不 同 意或 轻 视 、 不 在 乎 。 此 处 应 用 “ 不 以 为 意 ” 即 不 放 在 心 上 ， 不 重 视 。答 案 ： C3.下 列 句 子 中 没 有
4、 语 病 的 一 句 是 （ ） （ 2分 ）A.小 强 自 从 告 别 了 网 吧 以 后 ， 爸 爸 妈 妈 的 脸 上 终 于 现 出 久 违 的 笑 容 。 B.成 熟 的 人 考 虑 问 题 时 ， 往 往 都 以 实 际 利 益 为 出 发 点 ， 并 且 依 照 经 验 保 守 行 事 。C.这 家 化 工 厂 排 出 大 量 废 气 和 噪 声 ， 严 重 污 染 了 环 境 ， 周 边 居 民 纷 纷 打 电 话 向 有 关 部 门 投 诉 。D.这 种 从 瑞 士 引 进 的 花 皮 茄 子 ， 不 仅 价 格 便 宜 ， 而 且 味 道 鲜 美 ， 深 受 广 大 消 费
5、 者 所 喜 爱 。解 析 ： 本 题 考 查 学 生 修 改 病 句 的 能 力 。 A“ 自 从 ” 与 “ 以 后 ” 可 去 掉 其 一 。 C“ 排 出 的 ” 与 后面 的 “ 噪 声 ” 搭 配 不 当 。 D应 把 关 联 词 “ 不 仅 ” 和 “ 而 且 ” 所 连 接 的 部 分 对 调 。答 案 ： B4.下 列 句 子 排 列 顺 序 恰 当 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ） 所 以 ， 那 些 能 够 取 得 成 功 的 人 在 受 挫 时 ， 是 绝 不 会 消 沉 的 。 人 生 之 旅 是 曲 线 的 ， 人 类 的 历 史 也 是 曲 折 的 。 因
6、为 ， 他 们 总 会 透 过 暂 时 的 风 雨 ， 探 测 到 未 来 的 阳 光 。 一 切 的 挫 折 、 低 谷 ， 只 是 前 进 道 路 上 的 小 插 曲 而 己 。 但 曲 折 ， 并 非 人 生 前 途 的 黯 淡 和 历 史 潮 流 的 倒 退 人 生 之 途 虽 然 曲 折 ， 但 前 程 似 锦 ： 人 类 历 史 虽 然 曲 折 ， 但 时 代 总 是 在 曲 折 中 前 进 。A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 学 生 排 列 句 序 的 能 力 。 先 要 整 体 感 知 一 下 语 段 内 容 ， 可 知 本 段 谈 论 人 生 之 旅中 的
7、挫 折 和 成 功 的 人 对 待 它 们 的 态 度 。 读 语 句 可 知 ， 应 相 连 ， 句 中 的 “ 但 曲 折 ” 与 句 内 容 相 连 。 应 相 连 ， 它 们 之 间 有 因 果 关 系 。 因 此 ， 可 选 择 出 正 确 答 案 B。 读 一 读 ， 语意 很 通 顺 。答 案 ： B5.仿 照 加 点 句 子 ， 在 下 面 横 线 上 补 写 一 句 话 ， 使 之 与 前 文 构 成 排 比 。 （ 2分 ）钻 石 再 大 ， 若 永 埋 地 底 也 只 是 等 同 于 砖 石 ;黄 金 再 多 ， 若 久 藏 土 中 也 只 是 等 同 于 黄土 ; ，
8、世 上 许 许 多 多 东 西 ， 若 永 远 不 为 人 所 用 ， 原 本 珍 贵 的 也 会 变 得 一文 不 值 。解 析 ： 本 题 考 查 学 生 对 仿 写 知 识 的 掌 握 能 力 。 根 据 两 个 例 句 可 知 ， 字 数 一 样 ， 结 构 相 同 ， 都是 “ 再 ， 若 ， 也 只 是 等 同 于 ” ， 第 一 个 省 略 号 要 写 一 个 两 个 字 的 事 物 ， 第二 个 写 一 个 字 的 修 饰 词 ， 第 三 个 省 略 号 作 一 个 假 设 ， 写 四 个 字 。 第 四 个 省 略 号 内 写 一 个 两 个 字 的 名 词 。 几 个 句
9、子 合 起 来 ， 表 明 东 西 为 人 所 用 才 会 有 价 值 。 如 “ 珍 珠 再 亮 ， 若 长 久 放 置 ，也 只 是 等 同 于 珠 子 ” 。答 案 ： 参 考 示 例 一 ： 时 间 再 珍 贵 ， 若 任 其 流 逝 （ 不 能 抓 紧 ） 也 只 是 等 同 于 流 水 。 参 考 示 例 二 ：生 命 再 宝 贵 ， 若 虚 度 光 阴 （ 不 知 珍 惜 ） 也 只 是 等 同 于 朽 木 。6.下 列 关 于 文 学 常 识 的 表 述 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A. 西 游 记 作 者 是 元 末 明 初 小 说 家 吴 承 恩 。 他 字
10、 汝 忠 ， 别 号 射 阳 山 人 。B.王 维 ， 唐 代 诗 人 、 画 家 ， 字 摩 诘 。 他 是 唐 代 “ 边 塞 诗 派 ” 的 代 表 诗 人 ， 代 表 作 品 如 使 至塞 上 。C. 家 是 我 国 现 代 著 名 作 家 巴 金 的 第 一 部 长 篇 小 说 ， 它 写 于 一 九 三 一 年 ， 是 激 流 三 部 曲 之 一 。D.“ 假 如 生 活 欺 骗 了 你 ， 不 要 悲 伤 ， 不 要 心 急 !忧 郁 的 日 子 须 要 镇 静 ： 相 信 吧 ， 快 乐 的 日 子将 会 来 临 。 ” 出 自 德 国 诗 人 普 希 金 的 诗 歌 假 如
11、生 活 欺 骗 了 你 。 解 析 ： 本 题 考 查 学 生 对 文 章 内 容 的 掌 握 情 况 。 A“ 元 末 明 初 ” 应 改 为 “ 明 代 （ 中 叶 ） ” 。 B“ 边塞 诗 派 的 代 表 诗 人 ” 的 说 法 不 对 。 D“ 德 国 ” 应 改 为 “ 俄 国 ” 。答 案 ： C7.下 列 关 于 文 学 名 著 的 表 述 完 全 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A. 水 浒 精 心 塑 造 了 一 群 栩 栩 如 生 的 反 抗 压 迫 的 英 雄 形 象 。 八 十 万 禁 军 教 头 林 冲 美 满 家 庭被 高 俅 毁 灭 ， 本 人 也
12、 屡 遭 暗 算 ， 终 于 忍 无 可 忍 ， 百 般 无 奈 下 ， 投 奔 梁 山 ； 鲁 智 深 疾 恶 如 仇 ，拳 打 镇 关 西 ， 大 闹 五 台 山 ， 醉 打 蒋 门 神 ， 大 闹 野 猪 林 。B.长 篇 小 说 骆 驼 祥 子 写 于 1936年 ， 是 “ 人 民 艺 术 家 ” 老 舍 先 生 的 代 表 作 。 它 为 我 们 真实 地 描 述 了 北 平 城 里 一 个 人 力 车 夫 祥 子 的 悲 剧 命 运 ， 有 力 地 揭 露 了 旧 社 会 把 人 异 化 成鬼 的 罪 恶 。C. 格 列 佛 游 记 是 英 国 作 家 笛 福 创 作 的 长 篇
13、 讽 刺 小 说 ， 写 了 格 列 佛 在 小 人 国 、 大 人 国 、 飞岛 国 和 慧 骃 国 的 旅 行 经 历 ， 反 映 了 十 八 世 纪 前 半 期 英 国 的 社 会 现 实 。 D. 名 人 传 中 的 德 国 音 乐 家 贝 多 芬 ， 对 音 乐 孜 孜 不 倦 地 追 求 ， 在 双 耳 失 聪 、 双 目 失 明 、 疾病 缠 身 的 情 况 下 ， 创 作 了 音 乐 史 上 辉 煌 的 篇 章 。解 析 ： 本 题 考 查 学 生 对 名 著 常 识 的 积 累 能 力 。 A“ 醉 打 蒋 门 神 ” 不 是 有 关 鲁 智 深 的 ， 是 武 松的 。 B
14、 英 国 作 家 笛 福 应 改 为 斯 威 夫 特 。 D“ 双 目 失 明 、 疾 病 缠 身 ” 应 去 掉 ， 不 符 合 人 物 的 实际 情 况 。 答 案 ： B8.古 诗 文 默 写 。 （ 12 分 ） 蒹 葭 萋 萋 ， 。 （ 诗 经 蒹 葭 ）答 案 ： 白 露 未 晞 水 何 澹 澹 ， 。 （ 曹 操 观 沧 海 ）答 案 ： 山 岛 竦 峙 ， 却 话 巴 山 夜 雨 时 。 （ 李 商 隐 夜 雨 寄 北 ）答 案 ： 何 当 共 剪 西 窗 烛 ， 自 将 磨 洗 认 前 朝 。 （ 杜 牧 赤 壁 ）答 案 ： 折 戟 沉 沙 铁 未 销 无 言 独 上 西
15、 楼 ， 月 如 钩 ， 。 （ 李 煜 相 见 欢 ）答 案 ： 寂 寞 梧 桐 深 院 锁 清 秋 望 西 都 ， 意 踌 躇 ， 。 （ 张 养 浩 山 坡 羊 潼 关 怀 古 ）答 案 ： 伤 心 秦 汉 经 行 处 庭 下 如 积 水 空 明 ， ， 盖 竹 柏 影 也 。 （ 苏 轼 记 承 天 寺 夜 游 ）答 案 ： 水 中 藻 荇 交 横 ， 奉 命 于 危 难 之 间 。 （ 诸 葛 亮 出 师 表 答 案 ： 受 任 于 败 军 之 际 杜 甫 春 望 一 诗 ， 通 过 “ ， ” 这 一 动 作 的 细 节 描 写 ， 生 动 形象 地 表 现 了 诗 人 的 内 心
16、 世 界 ， 使 其 思 亲 、 忧 国 的 形 象 跃 然 纸 上 。答 案 ： 白 头 搔 更 短 浑 欲 不 胜 簪 唐 代 诗 人 王 之 涣 在 登 鹤 雀 楼 中 写 道 ： “ 欲 穷 千 里 目 ， 更 上 一 层 楼 ” ； 宋 代 诗 人 王 安 石 在 登 飞 来 峰 中 与 之 有 “ 异 曲 同 工 之 妙 ” 的 诗 句 是 ： ， 。答 案 ： 不 畏 浮 云 遮 望 眼 只 缘 身 在 最 高 层 _自 缘 身 在 最 高 层解 析 ： 本 题 考 查 学 生 古 诗 文 名 句 的 背 诵 默 写 的 能 力 。 默 写 时 ， 除 了 要 注 意 未 晞 、
17、 竦 峙 、 烛 、 藻 荇 、 簪 、 畏 等 易 错 字 外 ； 还 要 注 意 写 完 之 后 要 完 整 的 读 一 读 ， 看 看 有 没 有 上 下 不 通 或 张 冠李 戴 的 错 误 出 现 。9.对 刘 禹 锡 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠 理 解 和 赏 析 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.“ 怀 旧 空 吟 闻 笛 赋 ” 中 的 “ 闻 笛 赋 ” ， 指 晋 代 向 秀 的 思 旧 赋 。 这 篇 赋 是 向 秀 为 悼 念 被司 马 昭 杀 害 的 朋 友 嵇 康 等 而 写 的 。 诗 人 用 这 个 典 故 也 有 怀 念 被 贬
18、 被 害 的 朋 友 之 意 ， 以 及 对 岁月 流 逝 、 人 事 变 迁 的 感 叹 。B.“ 沉 舟 侧 畔 千 帆 过 ， 病 树 前 头 万 木 春 ” 这 两 句 诗 比 喻 诗 人 自 己 在 政 治 上 遭 受 打 击 ， 眼 看 着别 人 纷 纷 志 得 意 满 。 这 两 句 诗 也 借 用 自 然 景 物 的 变 化 暗 示 社 会 的 发 展 ， 蕴 含 着 深 刻 的 哲 理 。C.这 首 诗 感 情 浓 郁 ， 但 前 后 基 调 不 同 ， 前 四 句 低 沉 愤 懑 ， 后 四 句 高 昂 乐 观 ， 前 后 形 成 鲜 明对 比 。D.本 诗 既 表 现 了
19、 诗 人 被 贬 宫 之 后 凄 楚 难 言 的 激 愤 之 惰 ， 也 表 现 了 诗 人 对 仕 宦 升 沉 和 世 事 变 迁的 豁 达 乐 观 的 胸 襟 。 解 析 ： 本 题 考 查 学 生 课 文 内 容 的 理 解 、 辨 析 能 力 。 “ 诗 人 用 这 个 典 故 也 有 怀 念 被 贬 被 害 的 朋友 之 意 ” 的 说 法 是 错 误 的 ， 诗 人 用 典 故 只 是 为 了 表 达 对 朋 友 的 怀 念 之 情 ， 暗 示 被 贬 时 间 之 长 ，很 多 朋 友 已 经 去 世 。答 案 ： A 10.口 语 交 际 。 （ 2分 ）今 年 年 初 的 一
20、天 ， 北 京 故 宫 一 如 往 日 ， 游 人 熙 熙 攘 攘 .太 和 门 附 近 的 大 铜 缸 旁 边 ， 一 名二 十 多 岁 的 男 青 年 正 在 刻 画 ： “ xxx 到 此 ” 很 多 游 客 对 此 非 常 气 愤 ， 纷 纷 上 前 制 止 小 伙子 的 不 道 德 行 为 。 大 家 把 他 围 在 中 间 ， 对 他 进 行 教 育 。 一 位 大 婶 说 ： “ 小 伙 子 ， 你 要 是 再 在文 物 上 乱 刻 乱 画 ， 当 心 我 把 你 的 手 剁 下 来 。 ” 如 果 当 时 你 恰 好 在 场 ， 也 想 上 前 劝 说 他 ， 你 会对 他 说
21、 些 什 么 ？ （ 40字 左 右 ）解 析 ： 考 查 学 生 们 的 表 达 能 力 。 要 注 意 “ 制 止 小 伙 子 的 不 道 德 行 为 ” 的 具 体 要 求 ， 应 该 晓 之以 理 ， 让 他 认 识 到 自 己 行 为 的 错 误 所 在 ， 达 到 劝 说 的 目 的 ， 态 度 不 可 生 硬 。 如 “ 大 哥 哥 ， 故宫 是 我 国 的 历 史 文 物 ， 也 是 全 世 界 人 民 有 文 化 遗 产 ， 在 任 何 地 方 涂 画 都 是 对 文 化 的 亵 渎 ， 对文 物 的 破 坏 ， 我 们 一 起 来 擦 掉 ， 好 吗 ？答 案 ： 要 求
22、： 有 称 呼 ， 语 言 得 体 ， 观 点 明 确 ， 表 达 连 贯 。 酌 情 赋 分 。11.综 合 性 学 习 让 我 们 携 手 参 与 “ 光 盘 行 动 ” 。 （ 5分 ） 今 年 1 月 16日 ， 北 京 市 一 家 民 间 公 益 组 织 推 行 “ 光 盘 行 动 ” ， 倡 议 市 民 在 饭 店 就 餐 时 将吃 不 完 的 饭 菜 打 包 ， “ 光 盘 ” 离 开 饭 店 ， 形 成 人 人 节 约 的 好 风 气 。这 一 倡 议 通 过 腾 讯 微 博 平 台 发 出 后 ， 立 即 引 起 关 注 。（ l） 根 据 图 表 的 内 容 ， 写 出 你
23、 的 探 究 结 果 。 （ 2 分 ） 解 析 ： 本 题 考 查 学 生 对 表 格 的 理 解 能 力 。 看 表 格 可 知 ， 时 间 短 ， 仅 仅 四 天 的 时 间 ， 但 关 注 度高 ， 一 路 攀 升 。 所 以 ， 结 果 可 指 出 “ 腾 讯 微 博 平 台 光 盘 行 动 的 倡 议 发 出 后 ， 迅 速 引 起 网 民 的强 烈 关 注 。答 案 ： 示 例 ： “ 光 盘 行 动 ” 在 短 时 间 内 迅 速 引 起 网 民 强 烈 关 注 。 “ 迅 速 （ 短 时 间 内 ） ” 1 分 ，广 泛 （ 或 “ 强 烈 ” 等 ） 1 分 。（ 2） 请
24、 你 也 发 一 条 微 博 ， 发 表 你 对 “ 光 盘 行 动 ” 的 看 法 。 （ 不 少 于 40 字 ） （ 3分 ）解 析 ： 本 题 考 查 学 生 的 理 解 和 表 达 能 力 。 “ 发 表 你 对 光 盘 行 动 的 看 法 ” 是 具 体 要 求 ， 我们 应 该 从 节 俭 的 角 度 ， 指 出 “ 光 盘 行 动 ” 的 必 要 性 和 可 行 性 。 如 ： “ 光 盘 行 动 ” 可 以 提 醒 我们 从 生 活 中 的 一 餐 一 饭 做 起 ， 事 事 时 时 做 到 节 俭 ， 是 非 常 可 行 和 值 得 提 倡 的 。答 案 ： 观 点 明 确
25、 ， 言 之 成 理 ， 语 言 通 顺 即 可 。 酌 情 赋 分 。二 、 阅 读 （ 满 分 55 分 ）（ 一 ） 阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 回 答 第 12 15 题 。 （ 12分 ） 甲 ： 小 石 潭 记 （ 节 选 ）柳 宗 元从 小 丘 西 行 百 二 十 步 ， 隔 篁 竹 ， 闻 水 声 ， 如 鸣 佩 环 ， 心 乐 之 .伐 竹 取 道 ， 下 几 小 潭 ， 水尤 清 冽 。 全 石 以 为 底 ， 近 岸 ， 卷 石 底 以 出 ， 为 坻 ， 为 屿 ， 为 嵁 ， 为 岩 。 青 树 翠 蔓 ， 蒙 络 摇 缀 ，参 差 披 拂 。潭 中 鱼 可
26、百 许 头 ， 皆 若 空 游 无 所 依 。 日 光 下 澈 ， 影 布 石 上 ， 佁 然 不 动 ;俶 尔 远 逝 ， 往 来翕 忽 ， 似 与 游 者 相 乐 。潭 西 南 而 望 ， 斗 折 蛇 行 ， 明 灭 可 见 ， 其 岸 势 犬 牙 差 互 ， 不 可 知 其 源 。坐 潭 上 ， 四 面 竹 树 环 合 ， 寂 寥 无 人 ， 凄 神 寒 骨 ， 悄 怆 幽 邃 。 以 其 境 过 清 ， 不 可 久 居 ， 乃记 之 而 去 。乙 ： 观 第 五 泄 记 （ 节 选 ）袁 宏 远从 山 门 右 折 ， 得 石 径 。 数 步 ， 闻 疾 雷 声 ， 心 悸 。 山 僧
27、曰 ： “ 此 瀑 声 也 。 ” 疾 趋 ， 度 石 罅 ，瀑 见 。 瀑 行 青 壁 间 ， 撼 山 掉 谷 ， 喷 雪 直 下 ， 怒 石 横 激 如 虹 ， 忽 卷 掣 折 而 后 注 ， 水 态 愈 伟 ，山 行 之 极 观 也 。 游 人 坐 欹 岩 下 望 ， 以 面 受 沫 ， 乍 若 披 丝 ， 虚 空 皆 纬 ， 至 飞 雨 泻 崖 ， 而 犹 不忍 去 。 暮 归 ， 各 赋 诗 .所 目 既 奇 ， 思 亦 变 幻 。注 释 ： 第 五 泄 ： 第 五 级 瀑 布 。 在 今 浙 江 诸 暨 境 内 ， 此 处 有 五 大 瀑 布 ， 当 地 人 称 瀑 布为 “ 泄
28、” ， 因 此 那 山 也 叫 五 泄 山 ， 是 著 名 旅 游 胜 地 。 罅 （ xi） ： 缝 隙 ， 裂 隙 。 掉 ： 摇 动 。 怒 石 横 激 ： 突 兀 的 岩 石 横 拦 瀑 布 ， 激 起 水 花 。 掣 折 ： 转 折 。 欹 （ q） ： 斜 靠 。12.解 释 选 文 中 划 线 的 词 语 。 （ 4分 ）（ 1） 日 光 下 澈 ： （ 2） 其 岸 势 犬 牙 差 互 ：（ 3） 疾 趋 ：（ 4） 山 行 之 极 观 也 ：解 析 ： 本 题 考 查 学 生 理 解 文 言 字 词 的 意 思 的 能 力 。 “ 澈 ” 是 通 假 字 ， 是 动 词 。
29、“ 犬 牙 ” 是 活 用词 ， 应 译 为 “ 像 狗 牙 那 样 ” 。 “ 观 ” 此 处 为 名 词 ， 应 译 作 “ 景 象 ” 。答 案 ： （ 1） 澈 ： 同 “ 彻 ” ， 穿 过 ， 透 。 （ 2） 犬 牙 ： 像 犬 牙 （ 像 狗 的 牙 齿 ） 。 （ 3） 趋 ： 快 走 。（ 4） 观 ： 景 象 （ 景 观 ） 。 每 小 题 1 分 ：13.翻 译 选 文 中 划 线 的 句 子 。 （ 4分 ）（ 1） 凄 神 寒 骨 ， 悄 怆 幽 邃 。（ 2） 数 步 ， 闻 疾 雷 声 ， 心 悸 。解 析 ： 本 题 考 查 学 生 文 言 语 句 的 翻 译
30、 能 力 。 翻 译 时 要 注 意 ， 关 键 词 语 的 意 思 必 须 要 落 实 。 两个 句 子 中 的 的 关 键 词 有 “ 凄 神 寒 骨 ” “ 悄 怆 幽 邃 ” ， 都 是 课 本 注 解 中 的 重 点 ， 其 中 的 “ 凄 、寒 ” 都 是 使 动 用 法 的 词 ， “ 悄 怆 幽 邃 ” 应 两 字 一 译 ， 译 为 “ 寂 静 极 了 ， 幽 深 极 了 ” 。 了 解 了 关 键 字 词 的 意 思 ， 把 各 个 词 语 的 意 思 连 缀 起 来 ， 语 意 通 顺 即 可 。答 案 ： （ 1） （ 感 到 ） 心 神 凄 凉 ， 寒 气 透 骨 （
31、 1 分 ） ， 寂 静 极 了 ， 幽 深 极 了 。 （ 1 分 ） 。 （ 翻 译 成 使动 用 法 亦 可 。 ） （ 2） 走 了 几 步 ， 听 到 很 响 的 雷 声 （ 1 分 ） ， 心 里 很 害 怕 （ 1分 ） 。 每 句 2 分 。14.请 从 甲 ： 乙 ： 两 段 文 字 中 各 找 出 一 个 表 现 水 的 特 点 的 字 。 （ 2分 ）（ 1 小 石 潭 记 ：（ 2 观 第 五 泄 记 ：答 案 ： （ 1） 清 （ 2 伟 （ 奇 每 小 题 1 分 ： 解 析 ： 本 题 考 查 学 生 对 信 息 的 提 取 和 对 文 章 的 理 解 能 力 。
32、 审 题 后 在 原 文 中 找 出 这 样 的 一 个“ 字 ” 。 甲 ： 文 一 段 和 二 段 都 体 现 了 “ 清 ” 的 特 点 ， 可 提 取 “ 水 尤 清 冽 ” 中 的 “ 清 ” 作 答 。根 据 乙 ： 段 文 字 的 内 容 ， 可 提 取 “ 暮 归 ， 各 赋 诗 .所 目 既 奇 ， 思 亦 变 幻 ” 这 一 总 结 句 中 的 “ 奇 ”来 作 答 。15.两 篇 选 文 ， 让 我 们 感 受 到 小 石 潭 的 幽 美 和 第 五 泄 的 恢 宏 气 势 ， 其 中 分 别 寄 托 了 作 者 怎 样的 思 想 感 情 ？ 请 填 入 下 表 。 （
33、2分 ）选 文 表 达 的 感 情 小 石 潭 记 观 第 五 泄 记 解 析 ： 本 题 考 查 学 生 对 诗 歌 主 题 思 想 的 理 解 能 力 。 “ 凄 神 寒 骨 ， 悄 怆 幽 邃 ” 是 小 石 潭 记 中 直 接 表 达 作 者 思 想 感 情 的 句 子 ， 可 知 ， 他 的 情 感 是 孤 凄 悲 凉 的 。 第 二 篇 文 章 根 据 文 中 所 写景 物 的 物 点 ， 可 知 ， 表 达 的 是 作 者 对 美 景 奇 景 的 喜 爱 、 赞 赏 之 情 。 答 案 ： 小 石 潭 记 表 达 了 作 者 被 贬 滴 后 孤 独 、 寂 寞 、 凄 凉 之 情
34、 。 观 第 五 泄 记 表 达 了 作 者的 喜 爱 、 赞 叹 之 情 。（ 二 ） 阅 读 下 面 选 文 ， 回 答 第 16 21 题 。 （ 16分 ）天 阶赵 恺（ 1） 在 一 次 晚 会 上 ， 我 朗 诵 自 己 写 的 诗 歌 二 泉 映 月 。 为 朗 诵 伴 奏 的 ， 是 二 胡 表 演 艺术 家 闵 惠 芬 。 晚 上 演 出 ， 下 午 和 她 做 准 备 。（ 2） 诚 挚 、 率 真 、 善 良 、 热 烈 ， 和 闵 惠 芬 对 坐 ， 心 弦 和 琴 弦 共 振 。（ 3） 与 音 乐 有 生 死 之 约 ， 自 8岁 始 ， 一 把 胡 琴 伴 随 一
35、 生 。（ 4） 二 胡 是 东 方 乐 器 ， 亦 是 平 民 乐 器 。 平 民 喜 爱 ， 闵 惠 芬 便 喜 爱 平 民 之 喜 爱 。（ 5） 她 去 过 苏 北 高 邮 湖 ， 登 上 船 上 的 水 上 小 学 ， 为 渔 家 孩 子 演 奏 。 恭 敬 虔 诚 ， 置 身 船头 仿 佛 置 身 维 也 纳 金 色 大 厅 。 （ 6） 她 去 过 甘 肃 煤 矿 ， 乘 坐 卡 车 跑 了 5个 矿 井 ， 戈 壁 为 剧 场 ， 车 厢 为 舞 台 ， 她 为 矿 工演 出 。 获 得 上 海 文 联 授 予 的 “ 德 艺 双 馨 ” 称 号 ， 颁 奖 仪 式 ， 她 请
36、 来 甘 肃 镍 矿 矿 工 。 从 矿 工 手上 接 过 荣 誉 证 书 ， 是 她 的 最 高 荣 誉 。（ 7） 去 过 以 干 旱 贫 穷 闻 名 于 世 的 定 西 。 坐 在 一 个 红 柳 沙 墩 上 拉 琴 ， 老 乡 围 着 红 柳 沙 墩听 琴 。 听 众 之 中 还 有 一 头 牛 ， 这 牛 也 奇 ， 琴 声 一 起 ， 它 站 定 不 动 ， 仿 佛 一 座 生 出 耳 朵 的 山 ，老 牛 知 音 ， 闵 惠 芬 想 与 知 音 合 影 ， 牛 却 俯 首 不 动 .闵 惠 芬 懂 得 牛 的 心 事 ， 使 专 门 为 它 加 演 了一 曲 ， 老 牛 这 才
37、乐 了 ， 巍 峨 大 山 温 顺 得 像 个 孩 子 ， 依 偎 着 闵 惠 芬 合 影 作 别 。（ 8） 曲 终 人 不 散 ， 满 坡 响 起 大 西 北 “ 花 儿 ” 。（ 9） 重 病 ， 医 生 从 未 见 过 的 病 。 与 死 亡 抗 争 了 17年 。 如 何 手 术 ？ 从 右 肩 到 右 肋 得 割 出一 条 七 八 寸 长 的 口 子 。 对 于 一 位 右 手 执 弓 的 弦 乐 艺 术 家 ， 这 意 味 着 什 么 ？（ 10） 琴 手 惶 恐 发 问 ： “ 手 术 后 ， 我 还 能 拉 琴 吗 ？ ”（ 11） 医 生 悲 怆 作 答 ： “ 要 做 好
38、 不 能 拉 琴 的 准 备 。 ”（ 12） 问 答 之 间 ， 她 们 相 拥 而 泣 。 （ 13） 三 次 手 术 ， 三 次 化 疗 ， 命 运 把 闵 惠 芬 推 向 地 狱 的 门 槛 .眼 睁 不 开 ， 耳 听 不 见 ， 她进 入 混 沌 迷 蒙 。 冥 冥 之 中 见 一 条 蓝 色 云 带 ， 她 向 着 缥 缈 云 带 飞 去 。 就 在 那 一 刻 ， 听 见 一 段 乐句 。 她 知 道 ， 这 是 天 籁 。 想 记 录 天 籁 ， 可 是 举 不 起 右 臂 。 不 能 记 录 ， 天 籁 就 不 肯 离 去 。 盘 旋 、依 偎 、 缠 绕 ， 乃 至 支
39、撑 、 激 励 、 召 唤 ， 直 到 她 的 体 力 渐 渐 恢 复 ， 直 到 她 记 下 这 段 诞 生 在 天堂 的 旋 律 。 静 卧 病 床 ， 闵 惠 芬 把 这 段 乐 句 发 展 并 结 构 成 为 一 部 作 品 ， 她 把 作 品 命 名 为 音 诗 心 曲 ， 并 委 托 弟 子 演 奏 。 （ 14） 作 品 公 演 ， 闵 惠 芬 去 听 了 。（ 15） 她 说 ： “ 音 阶 ， 天 阶 。 历 经 劫 难 的 我 刻 骨 铭 心 ， 美 的 创 造 ， 当 是 生 死 攀 援 。 ”（ 摘 自 读 者 2013年 第 2期 ）16.请 用 简 洁 的 语 言
40、概 括 本 文 主 要 内 容 。 （ 2 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 学 生 的 概 括 能 力 。 审 题 后 从 前 往 后 读 文 章 ， 梳 理 选 文 情 节 可 知 ， 主 人 公 是 二胡 表 演 艺 术 家 闵 惠 芬 ， 文 章 前 半 部 分 写 她 坚 持 为 平 民 演 奏 ， 后 面 写 她 重 病 手 术 后 仍 不 辍 创 作 。用 通 顺 的 语 句 表 述 出 来 即 可 。答 案 ： 本 文 记 叙 了 二 胡 表 演 艺 术 家 闵 惠 芬 坚 持 为 平 民 演 奏 （ l 分 ） 以 及 她 对 二 胡 演 奏 艺 术 至死 不 渝 的 挚 爱
41、 。17.围 绕 着 “ 平 民 喜 爱 ， 闵 惠 芬 便 喜 爱 平 民 之 喜 爱 ” ， 作 者 写 了 哪 儿 件 事 ？ 请 用 简 明 的 语 言 概括 。 （ 3分 ）解 析 ： 审 题 后 确 定 范 围 ， 应 在 文 章 的 前 半 部 分 寻 找 答 案 。 从 前 往 后 读 文 章 前 半 部 分 ， 根 据 内 容 概 括 为 三 件 事 ， 一 是 去 苏 北 南 水 上 小 学 为 渔 家 孩 子 演 奏 ， 二 是 去 甘 肃 煤 矿 ， 三 是 |去 干 早贫 穷 的 定 由 为 老 乡 们 演 奏 。答 案 ： 闵 崽 芬 去 苏 北 南 水 上 小 学
42、 为 渔 家 孩 子 演 奏 ： 闵 惠 芬 去 甘 肃 煤 矿 为 矿 工 演 出 ;： |闵 惠 芬 去 十 早 贫 穷 的 定 由 为 老 乡 们 演 奏 。18.试 分 析 选 文 第 （ 7） 段 详 写 “ 老 牛 听 琴 ” 的 作 用 。 （ 2 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 学 生 对 写 作 意 图 的 揣 摩 能 力 。 读 第 七 段 可 知 ， 她 去 十 早 贫 穷 的 定 由 为 老 乡 们演 奏 ， 老 牛 是 她 的 听 众 之 一 。 此 处 用 老 牛 的 表 现 侧 面 烘 托 出 闵 惠 芬 二 胡 演 奏 技 艺 的 高 超 ， 同时 ， 闵 惠
43、 芬 能 够 为 牛 演 奏 ， 也 更 能 表 出 她 与 老 百 姓 的 亲 密 关 系 。答 案 ： 侧 面 描 写 了 闵 惠 芬 兰 胡 演 奏 技 艺 的 精 湛 ， （ 1 分 也 表 现 了 闵 崽 芬 的 平 易 近 人 以 及 她与 老 百 姓 亲 密 无 间 的 关 系 。 （ 1分 l9.从 人 物 描 写 和 修 辞 角 度 赏 析 第 （ 5） 段 划 线 的 句 子 。 （ 4分 ）解 析 ： 本 题 考 查 学 生 对 语 句 （ 词 语 ） 的 赏 析 能 力 。 “ 从 人 物 描 写 和 修 辞 角 度 ” 是 审 题 的 重 点 ，是 拟 答 的 具 体
44、 要 求 。 “ 恭 敬 虔 诚 ， 置 身 船 头 仿 佛 置 身 维 也 纳 金 色 大 厅 ” 句 中 的 恭 敬 虔 诚 是 对 人 物 的 神 态 描 写 ， “ 置 身 船 头 ” 是 动 作 描 写 ， 并 且 对 此 动 作 运 用 了 比 喻 的 修 辞 加 以 描 述 ，“ 仿 佛 置 身 维 也 纳 金 色 大 厅 ” 。 从 这 些 描 写 和 修 辞 的 描 述 中 ， 可 以 看 出 ， 闵 惠 芬 对 人 民 的 尊重 和 对 艺 术 的 热 爱 。答 案 ： 恭 敬 虔 诚 是 对 闵 惠 芬 的 神 态 描 写 （ 1 分 ） ， “ 置 身 船 头 仿 佛
45、置 身 维 也 纳 金 色 大 厅 ”是 比 喻 ， 表 现 了 闵 惠 芬 对 人 民 和 对 艺 术 的 无 限 热 爱 和 尊 重 （ 2 分 ） 。20.结 合 全 文 ， 找 出 最 能 表 现 闵 惠 芬 的 性 格 以 及 高 度 概 括 其 品 质 的 词 语 。 （ 2 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 学 生 的 理 解 能 力 、 提 取 信 息 的 能 力 。 通 读 全 文 后 ， 从 前 向 后 寻 找 切 题 的 “ 词语 ” ， 如 文 章 第 二 段 中 的 “ 诚 挚 、 率 真 、 善 良 、 热 烈 ” ， 再 如 文 章 第 六 段 中 的 “ 德 艺
46、 双 馨 ” 等 。答 案 ： 诚 挚 、 率 真 、 善 良 、 热 烈 （ 1分 ： 德 艺 双 馨 （ l 分 。 -21.试 分 析 本 文 以 “ 天 阶 ” 为 题 的 含 义 。 （ 3 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 学 生 对 题 目 含 义 的 理 解 能 力 。 结 尾 段 中 人 物 的 话 照 应 了 题 目 ， “ 音 阶 ， 天 阶 。历 经 劫 难 的 我 刻 骨 铭 心 ， 美 的 创 造 ， 当 是 生 死 攀 援 ” ， 是 理 解 题 目 的 关 键 所 在 。 结 合 全 文 内容 ， 结 合 结 尾 段 中 的 语 句 可 知 ， 天 阶 即 音
47、阶 ， “ 阶 ” 则 是 需 要 攀 登 的 ， 读 文 章 可 知 ， 指 闵 惠 芬 对 二 胡 演 奏 艺 术 的 “ 生 死 攀 援 ” ， 体 现 她 对 音 乐 的 挚 爱 ， 表 达 了 作 者 对 人 物 的 崇 敬 之 情 。答 案 ： 用 天 阶 比 喻 音 阶 （ 1 分 ， 生 动 形 象 地 表 现 了 闵 惠 芬 对 二 胡 演 奏 艺 术 无 止 境 的 生 死攀 援 ， 表 达 作 者 对 闵 惠 芬 高 度 赞 扬 、 无 比 崇 敬 之 情 1 分 。（ 三 ） 阅 读 下 面 选 文 ， 回 答 第 22 26 题 。 （ 13分 ） 蛇 的 文 化 解
48、 读邸 永 君（ 1） 蛇 者 ， 吾 人 类 之 旧 相 识 也 。 其 大 者 曰 蟒 ， 小 者 曰 虺 ， 属 爬 行 纲 、 有 鳞 目 、 蛇 亚 目 ，差 异 巨 大 ， 种 类 繁 多 。 当 今 存 世 者 约 有 2500 至 3000 种 ， 其 中 毒 蛇 约 650 种 ， 我 国 蛇 类 有200 余 种 ， 毒 蛇 约 40 种 。 蛇 对 生 存 环 境 尽 管 寒 暑 不 惧 冷 暖 皆 宜 ， 然 究 其 大 宗 ， 则 分 布 于 热带 和 亚 热 带 地 区 ， 以 树 栖 、 穴 居 为 主 。 它 与 先 民 交 错 杂 居 ， 过 从 甚 密 ，
49、十 二 生 肖 蛇 占 一 席 ，即 可 表 明 其 突 出 地 位 。（ 2） 蛇 性 自 强 不 息 。 蛇 以 其 以 冷 血 脊 椎 动 物 之 强 大 适 应 性 与 超 强 繁 殖 力 ， 挑 战 着 生 存极 限 。 干 燥 的 沙 漠 中 ， 不 难 发 现 其 匍 匐 疾 进 之 行 迹 ； 奇 寒 的 冰 雪 下 ， 隐 隐 可 见 其 团 缩 蛰 居 的身 影 。 水 中 漫 游 ， 无 鳍 而 进 ； 陆 上 疾 走 ， 无 足 而 行 。 无 爪 锋 之 利 而 震 慑 百 兽 ； 无 足 趾 之 强 而踏 遍 青 山 。 穿 越 今 古 ， 生 生 不 息 ， 真 自 信 自 强 之 典 范 也 。（ 3） 蛇 善 伺 机 进 攻 。 蛇 以 肉 食 为 主 ， 长 于 乔 装 ， 善 于 突 袭 ， 取 食 对 象 包 括 各 种 动 物 ，且 武 器 强 大 ， 多 技 并 用 。 或 缠 绕 ， 或 噬 咬 ， 或 施 毒 ， 或 吞 食 ， 令 猎 物 防 不 胜 防 ， 不 寒 而 栗 。 （ 4） 蛇 有
