1、ICS 01.080.01 A 00 DB11 北京市 地 方 标 准 DB11/T 1615 2019 园林绿化科普标识设置规范 The criteria of scientific interpretive signs in forests and parks 2019 03 27 发布 2019 07 01 实施 北京市市场 监督 管理 局 发布 DB11/T 1615 2019 I 目 次 前 言 . II 1 范围 . 1 2 规范性引用文件 . 1 3 术语与定义 . 1 4 基础原则 . 2 5 分类 . 2 6 设计与选址 . 3 7 安装与管理 . 5 附录 A（资料性附录）
2、 综合信息导览牌与入口景观构筑物位置关系说明 . 6 附录 B（资料性附录） 图文展板型主题知识点解说牌内容要素版式规范 . 7 附录 C（规范性附录） 图文展板型主题知识点解说牌内容要素版式规范 . 10 DB11/T 1615 2019 II 前 言 本标准按照 GB/T 1.1 2009 给出的规则起草。 本标准由北京市园林绿化局提出并归口。 本标准由北京市园林绿化局组织实施。 本标准起草单位：北京市林业碳汇 工作办公室 （国际 合作办） 、北京京都风景 生态旅游规划设计院 。 本标准主要起草人：周彩贤、马红、张通、乌恩、成甲、张耀天、孙鲁杰、邵丹、王欢、朱建刚、 张秀丽、王建明、谢静、
3、荣岩、窦萌春。 DB11/T 1615 2019 1 园林 绿化科普标识 设置 规范 1 范围 本标准规定了园林绿化科普标识设置的原则、分类、设计与选址、施工与管理等技术要求。 本标准适用于对北京市域 内 自 然保护区、森林公园、湿地公园、风景名胜区、地质公园、公园绿地、 苗圃 等进行园林绿化科普标识的设置与管理。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文 件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 GB/T 15566.1 公共信息导向系统 设置原则与要求 第 1部分：总则 GB/T 31384
4、2015 旅游景区公共信息导向系统设置规范 GB/T 148 1997 印刷、书写和绘图纸幅面尺寸 3 术语和定义 下列术语 和定义适用于本文件。 3.1 园林绿化科普标识牌 scientific exhibits in forests and parks 通过文字、图片、互动设施或新媒体对自然 、人文资源实体或信息进行 解说，使公众了解解说 对象 并 获得与之交流 互动 的载体。 3.2 综合 信息导览牌 general exhibit guides 介绍 某一 区域 或某条步道的 资源 特色、 体验 方式、游览线路图和 设计 理念 等 信息的 标识 牌。 3.3 主题知识点标识 牌 way
5、side exhibits with themed information 针对 某一解说 主题或 解说对 象 ， 就其 相关知识点 进行 解说与 展示的 标识 牌。 3.4 单体自然 物标 注 牌 name boards of natural objects 对 某一 物种或 环境因子 的 名称、分类 、 特征 等 信息 进行标注 说明的 标识 牌 。 DB11/T 1615 2019 2 3.5 互动体验型装置 interactive experience part 通过文字、图形、语音 讲解 、拍照 识别等 新媒体为 手段 ，将游客从被动参观引导 至 主动体验参与的 装置。 注 ： 互动
6、装置有一体式和分体式两种常见形式。 一体式是 在标识基座上附加单体互动装置；分体式是 指 互动装置与 标识分开放置 。 4 原则 4.1 设计 原则 4.1.1 科学 规范 科普信息 内容应准确，避免未经验证的科学性假设、有争议的科学论据和 杜撰的 故事等。 4.1.2 通俗易懂 解说文字应通俗易懂， 避免直接使用学术性 用语； 充分 利用图文结合 、 互动体验等形式；针对不同 读者 的理解能力， 设定难易等级不同的内容。 4.1.3 教育 为本 科普解说应以普及自然科学知识、弘扬生态文明精神、传播绿色生活理念为根本，实现 “让游客 了 解 什么 知识 ”、 “在 游客心里留下 什么强烈 感受
7、 ”、 “怎样影响 游客 具体 行为 ” 三个 层次的 教育 目标。 4.1.4 美观 和谐 标识牌 外观应突出当地文化特色，与 周围 环境协调一致。 4.2 设置 原则 4.2.1 环境友好 建设 和 运营 过程中 ，避免 对 自然 资源 、自然景观 、动植物 生长栖息环境 的破坏 。 4.2.2 安全优先 充分考虑解说设施 的 安全性，避免危害或 潜在威胁 公众生命安全的不合理设计 与设置。 5 分类 5.1 综合信息 导览牌 5.1.1 综合信息导览牌应包括自然与人文环境简介、游线导览图、体验方式等 内容 ，如有特定 主题 内 容，还应介绍主题内容相关信息。 5.1.2 综合信息 导览
8、牌应 采用 图文 展板型， 并配与环境相 协调 的景观构筑物， 综合 信息 导览牌 与 景观 构筑物的 关系参见附录 A。 5.2 主题知识点标识 牌 DB11/T 1615 2019 3 5.2.1 主题知识点标识牌 应包含以下 主要内容 ： a) 植物、动物、地质、地貌、土壤、水文等物种或环境因子的具体科普信息； b) 植被、种群、 群落、生态系统、生态现象与生态过程等环境生态科学知识； c) 生态保护的意义、方法和历史变革等保护知识； d) 全球及区域环境问题、环境伦理道德和绿色生活方式等环境解说； e) 历史与人文信息（包括历史事件、人物、建筑、宗教、民族、法律等的科普知识）； f)
9、区域 /步道的设计理念说明； g) 引导观察、体验、互动的设施使用说明。 5.2.2 主题知识点解说牌的形式可结合解说目标灵活采用图文展板型标识、互动体验型装置等。互动 体验型装置 的 样式与 说明 参见附录 B。 5.3 单体自然 物标注牌 5.3.1 单体自然 物 标 注 牌 应 包含以下 主要内容 ： a) 动植物中文名、拉丁名及科属信息； b) 动 物生活习性与特征、地域分布等信息； c) 植物生物特征、花果期、地域分布等信息； d) 二维码扩展信息。 5.3.2 单体自然 物 标 注 牌的形式可根据具体情况 采用 图文展板 型 或新媒体型。 6 设计与 选址 6.1 内容要求 6.1
10、.1 除 综合 信息 导览牌之外， 一张标识牌的信息总量以不超过 5 个话题内容为宜。 6.1.2 主题 知识点 标识牌如涉及到社会热点、已经引起公众误解的话题，应解释事件的来龙去脉并告 知正确答案。 6.2 文案编写 6.2.1 文案结构包含主标题、引言导语、正文、延伸阅读和配图等框架，见图 1，主标题、正文、延 伸内容是必不可少的结 构。其所承载信息量应满足让大多数游客“ 3s 左右阅读主标题”、“ 30s 阅读正 文”、“ 3min 阅读小贴士、配图插画、二维码信息等延伸阅读内容”的标准。 图 1 标识牌文案 结构示意图 6.2.2 主标题应明确传达解说主题，不超过 10 个字；副标题不
11、超过 25 字；正文宜 150 200 字。 6.2.3 应多使用短句和简短段落，每个句子控制在 10 15 个字，每个段落控制在 3 5 个句子。 DB11/T 1615 2019 4 6.2.4 避免出现错误信息，常见错误信息包括物种名称与科属错误、信息引用出处错误、配图错误、 视频链接错误、语法错误、版式与格式错误等。 6.2.5 针对儿童和青少年设置的标识牌文案应具有趣 味性，对生僻名词、学术词汇、科学定义、科学 原理和关系的解释应运用类比、举例、拟人等修辞手法来描述。 6.2.6 解说文案语言 至少 应包含中文和 英文 。 6.3 图文 版式 6.3.1 采用图文展板型的主题知识点标
12、识牌，其内容要素的排版形式应符合附录 C 的要求。 6.3.2 解说 动植物的主题知识点标识牌、单体自然物标注牌，应 包含 动植物的学名及科属说明，学名 的拉丁名应用 times new roman 斜体标注。 6.3.3 应图文并茂 ， 配图 宜 使用实物 照片或科学 手绘插画 ； 平面示意图的 基础 绘制要求 应符合 GB/T 31384 2015 第 6 章中导向 要素设计 关于 平面示意图的相关规定。 6.4 外观设计 6.4.1 标识牌与相关设施的设计 原则 应符合 GB/T 15566.1 的有关规定。 6.4.2 同一区域 内， 标识牌在材质、规格、式样、颜色等方面应和谐统一、风
13、格 相近。 6.4.3 标识牌展板边角避免出现直角、锐角等样式，互动 装置 等部件不可出现锋利的边角。 6.4.4 标识牌展板 上 印制科普 信息的 部分，宜设计可拆卸的机关，便于更新。 6.5 材料与尺寸 6.5.1 综合 信息导览牌 尺寸应 根据 现场 环境条件 确定大小，以 清晰展示 信息、便于 游客 一眼辨识为原 则。主题 知识点 解说牌尺寸大小范围应符合 GB/T 148 1997 中 第 6 章规定 的 A3 A0 幅面 大小 ，最常用 的尺寸为 900（ 150） mm 600（ 100） mm；单体 自然物标注牌 尺寸大小 范围 应符合 GB/T 148 1997 中 第 6
14、章规定 的 B10 B5 幅面 大小 。 6.5.2 展板高度低于 150cm 的图文 展板 型标识 ， 展板的 倾斜 角度以 与水平 面 45 夹角为宜， 见 图 2。 图 2 图文展板形式 的 标识牌展板倾斜角度 示意图 6.5.3 综合 信息导览牌 高度应 根据 现场 环境条件 确定，以突出解说牌位置、 清晰展示 导览信息、便于 游客 阅读为原则。主题 知识点 解说牌高度以展板底边 距地面 75cm 90cm 为宜；单体自然物 标 注 牌依据 具体情况设置 合理 高度 ；挂在树上 的 小型 树 牌不宜高于 170 cm，插 在地被 植物丛中的 标识牌高度宜 控 制在 20cm 30cm。
15、 DB11/T 1615 2019 5 6.5.4 展板 材料 宜 选用环保、安全、耐用、阻燃、 抗腐蚀 、易于维护的材料，保证使用 期间 不变形， 不褪色。 展板上 可替换部分应选用 美观 、 性价比高 、易于更新 的 可降解材料 。开展 夜间游览的，展板宜 采用发光涂料、内置灯管等， 还可 增加射灯、路灯等照明设备。 6.6 布点选址 6.6.1 综合信息导览牌应设置在出入口和主要交通节点。单体自然物标注牌应立于所介绍的自然物上 或其周边。 6.6.2 标识牌 之间 具有 内容关联的应按照其逻辑关系进行 布局， 保证同一主题下 的 标识牌主次 分明 。 6.6.3 两个主题 知识点 标识
16、牌 之间的距离在 平地环 境中 以 30m 60m为宜，在山地或林下间距以 15 40m 为宜。代表地方特色或反映某一重要主题的标识牌，密度可适当增加。 6.6.4 标识牌的设置 位置应遵循以下 要求： a) 设置于步道沿途路边，靠近解说对象。夜间开放 的 景区 应优先 设置在 照明设施 附近； b) 介绍非珍稀 保护 对象的标识 牌 ，应安置在解说 对象 附近； c) 介绍珍稀保护对象的标识牌，应与解说对象有一定的距离 或 阻隔； d) 对于脆弱及敏感的生物 或 环境资源，若 设置 标识 牌 会带来不利 影响 ，避免 设置 标识牌； e) 在人流密集、空间局促 的 地点 ， 避免设置标识牌。
17、 6.6.5 标识牌安置地点应选择地质稳定、坡度平缓、 风速 较小之处，应避开以下地方： a) 可能发生泥石流、 洪水、大风 等自然灾害的 地方 ； b) 意外 危险高发 区 ； c) 易发生人为 事故的地方 ； d) 阳光暴晒的位置。 7 安装 与 管理 7.1 安装方式 7.1.1 带有 基座的 标识牌 ， 基座不宜 使用混凝土 浇筑加固，应采用 增加 标识牌 预埋深度的方式 保证稳 固。若不能改变 布点位置 或无法下埋 ， 才可使用混凝土加固方式。 7.1.2 不带基座、附着 于 自然 物 表面 的 标识牌，应采用悬挂、捆绑、直接 放置 的安装方式。 7.2 维护与 保养 7.2.1 应
18、建立更新维护制度，由 专人负责 定期清洁、更换褪色展板， 发现锈蚀、油漆脱落、龟裂、 风 化 等现象及时进行修复 更新。 7.2.2 冬季封园期，应 将可拆卸的展板拆除并存库。 7.2.3 应 根据资源和环境变化定期更新解说内容 。 7.2.4 应 建立新媒体 科普 信息数据 库，实时将解说信息统一汇总并 定期 纠错 或扩充更新。 DB11/T 1615 2019 6 附 录 A （资料性附录） 综合信息导览牌与入口景观构筑物位置关系说明 图 A.1给出了综合信息导览牌与入口景观构筑物位置关系说明图。 图 A.1 综合信息 导览牌与 入口景观 构筑物位置关系说明图 DB11/T 1615 20
19、19 7 附 录 B （资料性附录） 园林绿化科普标识牌 互动体验 装置 样式 与适用 说明表 表 B.1和表 B.2给出了园林绿化科普标识牌 互动体验 装置 样式 与适 用说明表 。 表 B.1 一体式园林绿 化科普标识牌 互动体验 装置 样式 与适用 说明表 一体式 互动解说牌 适用情况 参考 样式 翻板式 （或抽拉式等） 适用于多种 解说 信息 ， 如设问 猜谜类、对 比类、扩充式 ，可引发游客 思考 滚筒式 适用于 同类型信息 类比 或对比， 可增强 游 客 信息 理解 转盘式 （或 转筒式等 ） 适用于信息匹配类 解说 ， 有助于游客 区分 相似 信息 DB11/T 1615 201
20、9 8 表 B.1 （续） 一体式 互动解说牌 适用情况 参考 样式 观察筒 适用于动植物 形态 解说 ，引导游客近距离 观察 魔盒式 适用于嗅觉 /触感等 感官 的科普解说 ， 引导 游客调动 多重感官，增强解说信息理解与 记忆 实物 /模型 （ 嵌入 ） 式 适用于 触觉 /嗅觉 /实物 对比观察等科普解 说， 增强 游客真实性体验 与基础设施 结合的 解说 设施 生态型 旅游区 应 尽量减少设施量，将解说 牌与 景区必要 设施 （如休息 座椅、垃圾箱 等 ） 相结合 ，巧妙地 进行解说 DB11/T 1615 2019 9 表 B.2 分体式园林绿化科普标识牌 互动体验 装置样式与适用
21、说明表 分体式 互动解说牌 适用 情况 与参考 样式 注： 以上参考样式图例，以展示互动机关原理为主，具体样式形式不限于此。 DB11/T 1615 2019 10 附 录 C （规范性附录） 图文展板型主题知 识点解说牌内容要素版式示例 图 C.1 C.5给出了图文展板型主题知识点解说牌的内容要素版式示例。 图 C.1 综合信息 导览 牌版式 示例 图 C.2 主题 知识点解说牌 -动物类 科普信息 版式 示例 DB11/T 1615 2019 11 图 C.3 主题 知识点解说牌 -植物类 科普信息 版式 示例 图 C.4 主题 知识点解说牌 -土壤类 科普信息 版式 示例 图 C.5 单体自然 物标注牌 版式 示例
