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    【学历类职业资格】全国自考(大学语文)-试卷47及答案解析.doc

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    【学历类职业资格】全国自考(大学语文)-试卷47及答案解析.doc

    1、全国自考(大学语文)-试卷 47 及答案解析(总分:88.00,做题时间:90 分钟)一、单选题(总题数:21,分数:42.00)1.单项选择题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。(分数:2.00)_2.秋水中,“井蛙不可以语于海者”的比喻义是 ( )(分数:2.00)A.人的认识受到时间的限制B.人的认识受到空间的限制C.人的认识受到先天素质的限制D.人的认识受到后天教育的限制3.论毅力的总论点是 ( )(分数:2.00)A.有毅力者成,反是者败B.天下古今成败之林,若是其莽然不一途也C.成败之数,视此而已D.其事愈大者

    2、,其遇挫愈多4.在咬文嚼字这篇文章中,作者认为 ( )(分数:2.00)A.直指的意义和联想的意义一样好用B.直指的意义和联想的意义一样难用C.相比于直指的意义,联想的意义更难用D.相比于联想的意义,直指的意义更难用5.如何避免愚蠢的见识一文中采用了大量“如果”、“也许”、 “说不定”等虚拟语,最能体现出 ( )(分数:2.00)A.作者的口头语B.作者谨慎的作风与谦和的态度C.作者丰富的想象力D.亲切、贴切的效果6.在垓下之围中,表现了项羽勇猛无比的英姿的场面是 ( )(分数:2.00)A.东城快战中连斩数将B.无路可逃时冲冠发怒C.愧见江东父老而自刎乌江D.四面楚歌中霸王别姬7.赵武灵王胡

    3、服骑射这篇文章展开说理、刻画人物的最主要方式是 ( )(分数:2.00)A.对话B.抒情C.写景D.议论8.马伶传中描写第一次技艺较量马伶大败,对第二次技艺较量马伶大胜所起的作用是 ( )(分数:2.00)A.烘托B.反衬C.递进D.呼应9.为了显现新政治、新经济侵入农村,香市中写道:“社庙的左屋被公安分局借去做了衙门”,“社庙的左偏殿上又有什么 蚕种改良所的招牌”。这种表现方法是 ( )(分数:2.00)A.对比B.侧写C.凄比D.象征10.散文纪念傅雷的记叙方式是 ( )(分数:2.00)A.按逻辑顺序进行记叙B.按空间顺序进行记叙C.以倒叙的方式进行记叙D.按时间顺序进行记叙11.我与地

    4、坛中,运用了比拟修辞的是 ( )(分数:2.00)A.蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空B.蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去C.树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋D.露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光12.诗歌湘夫人中被称为“千古言秋之祖”的写秋名句是( )(分数:2.00)A.荪壁兮紫坛,困芳椒兮成堂B.登白蓣兮骋望,与佳期兮夕张C.嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下D.合百草兮实庭,建芳馨兮庑门13.下列属于直接抒情的句子是 ( )(分数:2.00)A.结庐在人境B.采菊东篱下C.心远地自偏D.飞鸟相与还14.作为一名伟大的现实主义诗人,杜甫被后人称为 ( )(分

    5、数:2.00)A.诗仙B.诗佛C.诗圣D.诗酒15.下列诗篇中,托物言志,表达忧国忧民心情的咏物之作是 ( )(分数:2.00)A.蒹葭B.陌上桑C.秋兴八首(其一)D.早雁16.下列属于贺铸的作品的是 ( )(分数:2.00)A.漱玉词B.乐章集C.东山词D.樊川集17.词作风格雄奇豪壮而又苍凉沉郁,爱国思想一线贯穿的南宋大词人是 ( )(分数:2.00)A.苏轼B.柳永C.辛弃疾D.陆游18.徐志摩的再别康桥最初发表于 ( )(分数:2.00)A.1921 年B.1922 年C.1927 年D.1928 年19.我愿是一条急流的作者是 ( )(分数:2.00)A.惠特曼B.普希金C.裴多菲

    6、D.泰戈尔20.断魂枪里写沙子龙“只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的五虎断魂枪”。这里所表现的沙子龙的性格特征是 ( )(分数:2.00)A.武艺高强但思想保守B.留恋往昔的绝技和英名C.以“不传”绝技来与时代抗衡D.寂寞孤傲但深藏不露21.姚纳那天外出拉车时天气是 ( )(分数:2.00)A.下雨B.多云C.下雪D.晴朗二、多选题(总题数:6,分数:12.00)22.多项选择题。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。(分数:2.00)_23.下列作品,善用比喻说理的有 ( )(分数:2.00)A.寡人之于国也B.秋水C

    7、.五代史伶官传序D.论毅力E.容忍与自由24.下列有关前赤壁赋中的主、客对话,说法正确的有( )(分数:2.00)A.文中的主客对话,实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争B.作者把政治失意的苦闷通过“客”来宣泄C.作者把乐观旷达的情怀通过“主”来表现D.“主”终于说服“客”E.“客”终于说服“主”25.爱尔克的灯光的抒情方式有 ( )(分数:2.00)A.在记叙中抒情B.在议论中抒情C.在夹叙夹议中抒情D.直抒胸臆E.熔叙事、议论、抒情于一炉26.陌上桑的夸夫一节中,夸夫时运用的人物描写手法有 ( )(分数:2.00)A.肖像描写B.行为描写C.语言描写D.心理描写E.侧面描写27.婴宁

    8、这篇小说根据王子服的表层叙事线索展开的情节有 ( )(分数:2.00)A.养狐女B.教狐女C.娶美女D.寻美女E.遇美女三、词语解释题(总题数:11,分数:22.00)28.词语解释题。(分数:2.00)_29.方其 系 燕父子以 组 , 函 梁君臣之首(分数:2.00)_30.行伪而坚 , 言伪而辩 , 学非而博 , 顺非而泽 以疑众(分数:2.00)_31.窃 以为君 市义(分数:2.00)_32.延 霁云坐(分数:2.00)_33.故 不我若 也(分数:2.00)_34.世居吴家桥, 去 县城东南三十里(分数:2.00)_35.一入舟, 速 舟子急放断桥(分数:2.00)_36.来归相怨

    9、怒, 但坐 观罗敷(分数:2.00)_37.云鬓半偏 新睡觉 ,花冠不整下堂来(分数:2.00)_38.吴请往 觇其异 ,就便 执柯(分数:2.00)_四、简析题(总题数:6,分数:12.00)39.简析题。阅读下列文章并回答问题。(分数:2.00)_40.阅读寡人之于国也中的一段文字,回答下面的问题:不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。 A孟子认为“王道之始”的标志是什么? B这里体现出孟子怎样的治国思想? C这段论述在逻辑推理方面有何特点?(分数:2.00)_4

    10、1.阅读垓下之围中的一段文字,回答问题: 太史公曰:“吾闻之周生日,舜目盖重瞳子,又闻项羽亦重瞳子,羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,号为霸王,位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉悟,而不自责,过矣。乃引天亡我,非用兵之罪也,岂不谬哉!”A这段话中的“太史公”是谁?你怎样评价这段话?B在这段话中项羽认为他失败的原因是什么?这表现了他怎样的一种心态

    11、?C作者认为项羽之所以失败的根本原因又是什么?(分数:2.00)_42.阅读秋夜中的一段文字,回答问题: 我记得有一种开过极细小的粉红花,现在还开着,但是更极细小了,她在冷的夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到来,梦见秋的到来,梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上,告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后接着还是春,蝴蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑,虽然颜色冻得红惨惨的,仍然瑟缩着。 A这里主要运用了什么表现方法和修辞手法? B“小粉红花”的寓意是什么? C这段文字表现了作者怎样的感情?(分数:2.00)_43.阅读陌上桑中的一段文字,回答问题: “东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿?白马从骊驹;青

    12、丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可直千万余。十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁白晰,鬑鬑颇有须。盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中数千人,皆言夫婿殊。” A试用三个字简要概括这段话的主要内容。 B这段话是谁说的?是怎样夸耀自己的丈夫的?说这段话的目的是什么? C这段夸夫词,运用了哪些修辞手法?(分数:2.00)_44.阅读祖国啊,我亲爱的祖国的一段文字,回答问题: 我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下苦莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄; 祖国呵! A这节诗中运用的意象有哪些?这些意象有什么象征含义? B“

    13、刚从神话的蛛网里挣脱”有何寓意? C这节诗在全诗的四个章节中有什么作用?(分数:2.00)_全国自考(大学语文)-试卷 47 答案解析(总分:88.00,做题时间:90 分钟)一、单选题(总题数:21,分数:42.00)1.单项选择题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。(分数:2.00)_解析:2.秋水中,“井蛙不可以语于海者”的比喻义是 ( )(分数:2.00)A.人的认识受到时间的限制B.人的认识受到空间的限制 C.人的认识受到先天素质的限制D.人的认识受到后天教育的限制解析:解析:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫

    14、不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者。束于教也。”A 项是“夏虫不可以语于冰者”的比喻义;D 项是“曲士不可以语于道者”的比喻义。答案为 B。3.论毅力的总论点是 ( )(分数:2.00)A.有毅力者成,反是者败 B.天下古今成败之林,若是其莽然不一途也C.成败之数,视此而已D.其事愈大者,其遇挫愈多解析:解析:论毅力明确提出了“有毅力者成,反是者败”的观点,这也是文章的总论点,并强调只有毅力至强者方能取得事业的最终成功。答案为 A。4.在咬文嚼字这篇文章中,作者认为 ( )(分数:2.00)A.直指的意义和联想的意义一样好用B.直指的意义和联想的意义一样难用C.相比于直指的意义,联想

    15、的意义更难用 D.相比于联想的意义,直指的意义更难用解析:解析:“直指的意义易用,联想的意义却难用,因为前者是固定的,后者是游离的;前者偏于类型,后者偏于个性。既是游离的,个别的,它就不易控制,而且它可以使意蕴丰富,也可以使意思含糊甚至于支离”。答案为 C。5.如何避免愚蠢的见识一文中采用了大量“如果”、“也许”、 “说不定”等虚拟语,最能体现出 ( )(分数:2.00)A.作者的口头语B.作者谨慎的作风与谦和的态度 C.作者丰富的想象力D.亲切、贴切的效果解析:解析:如何避免愚蠢的见识一文中运用了以“如果”开头的句式,还有“也许”、“说不定”、“设想一下”等表意委婉的虚拟语,体现了作者谨慎的

    16、作风与谦和的态度,这也正是对自己文章观点的身体力行的表现。答案为 B。6.在垓下之围中,表现了项羽勇猛无比的英姿的场面是 ( )(分数:2.00)A.东城快战中连斩数将 B.无路可逃时冲冠发怒C.愧见江东父老而自刎乌江D.四面楚歌中霸王别姬解析:解析:在东城“决战”中,项羽连斩数将,说到做到,展露了项羽勇猛无比的英姿。在四面楚歌霸王别姬,慷慨悲歌,表现了英雄多情而又无可奈何的心境。因愧见江东父老而自刎乌江,宁死不辱,揭示了项羽内心世界中知耻重义的一面。答案为 A。7.赵武灵王胡服骑射这篇文章展开说理、刻画人物的最主要方式是 ( )(分数:2.00)A.对话 B.抒情C.写景D.议论解析:解析:

    17、赵武灵王胡服骑射的写作特点是利用对话进行说理,通过语言描写刻画人物形象的手法十分突出。答案为 A。8.马伶传中描写第一次技艺较量马伶大败,对第二次技艺较量马伶大胜所起的作用是 ( )(分数:2.00)A.烘托B.反衬 C.递进D.呼应解析:解析:马伶传中写第一次技艺较量马伶大败采用场面描写方法,形象生动,对第二次技艺较量马伶大胜起到了很好的反衬作用,文章的主题思想就在这大败与大胜的反照之中凸现出来。答案为 B。9.为了显现新政治、新经济侵入农村,香市中写道:“社庙的左屋被公安分局借去做了衙门”,“社庙的左偏殿上又有什么 蚕种改良所的招牌”。这种表现方法是 ( )(分数:2.00)A.对比B.侧

    18、写C.凄比D.象征 解析:解析:题中采用深有寓意的象征手法,此处用字虽少,但却语涉政治:“公安分局”者象征着反动的军阀势力,“蚕种改良所”者象征着帝国主义的经济侵略。小小的一座封建宗法式的庙宇,被涂上了一层强权化、殖民化的斑驳怪异的色彩,象征着、预示着素有“桃源”之称的江南“蚕丝之乡”必然走向衰败贫困的社会命运。答案为 D。10.散文纪念傅雷的记叙方式是 ( )(分数:2.00)A.按逻辑顺序进行记叙B.按空间顺序进行记叙C.以倒叙的方式进行记叙D.按时间顺序进行记叙 解析:解析:纪念傅雷是按时间顺序进行记叙的。作者选取自己与傅雷交往 27 年中的若干片断,依次写来,显得层次井然。答案为 D。

    19、11.我与地坛中,运用了比拟修辞的是 ( )(分数:2.00)A.蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空B.蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去 C.树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋D.露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光解析:解析:比喻就是打比方,是为了使事物或道理说得形象或具体而采取的修辞手法。一般是把不常见的事物用同它有相似点的别的事物表达出来,或者把抽象的道理用同它有相似点的别的道理表达出来。比拟就是通过想象把物当作人来写,或把人当作物来写或把甲物当作乙物来写。选项 A、C 运用了比喻修辞,选项 B 运用了比拟修辞,选项 D 运用了夸张修辞。答案为 B。12.

    20、诗歌湘夫人中被称为“千古言秋之祖”的写秋名句是( )(分数:2.00)A.荪壁兮紫坛,困芳椒兮成堂B.登白蓣兮骋望,与佳期兮夕张C.嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下 D.合百草兮实庭,建芳馨兮庑门解析:解析:“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”之所以被称为“千古言秋之祖”,主要在于“木叶”二字。在屈原以前,诗人没发现“木”字的妙处,在此之后,大家都用“木叶”二字来表意。答案为 C。13.下列属于直接抒情的句子是 ( )(分数:2.00)A.结庐在人境B.采菊东篱下C.心远地自偏 D.飞鸟相与还解析:解析:“心远地自偏”意谓只要心志高远不受尘俗的干扰,住地尽管处于喧闹之中,也能像在偏僻安静之处一样。属于直接

    21、抒情。选项 A、B、D 属于写景。答案为 C。14.作为一名伟大的现实主义诗人,杜甫被后人称为 ( )(分数:2.00)A.诗仙B.诗佛C.诗圣 D.诗酒解析:解析:杜甫(712770),字子关,出生于河南巩县(今河南巩义市), 盛唐时代伟大的现实主义诗人。世称“诗圣”。答案为 C。15.下列诗篇中,托物言志,表达忧国忧民心情的咏物之作是 ( )(分数:2.00)A.蒹葭B.陌上桑C.秋兴八首(其一)D.早雁 解析:解析:唐武宗会昌二年八月,回纥进犯唐王朝北方边境地区。杜牧当时担任黄州刺史,闻讯之后深为边地人民担忧,写这首诗表达他的关注民生疾苦的忧国忧民情怀。答案为 D。16.下列属于贺铸的作

    22、品的是 ( )(分数:2.00)A.漱玉词B.乐章集C.东山词 D.樊川集解析:解析:贺铸的词,题材较丰富,风格婉约、豪放兼善,长于融化前人成句,用韵严格,音律谐美。有东山词。答案为 C。17.词作风格雄奇豪壮而又苍凉沉郁,爱国思想一线贯穿的南宋大词人是 ( )(分数:2.00)A.苏轼B.柳永C.辛弃疾 D.陆游解析:解析:辛弃疾,南宋词人,他的词现存六百多首,题材广阔,内容丰富,多方面地反映了当时的社会现实,饱含爱国热情。词风以豪放悲壮为主。答案为 C。18.徐志摩的再别康桥最初发表于 ( )(分数:2.00)A.1921 年B.1922 年C.1927 年D.1928 年 解析:解析:再

    23、别康桥最初发表于 1928 年 12 月新月第一卷第 10 号。答案为 D。19.我愿是一条急流的作者是 ( )(分数:2.00)A.惠特曼B.普希金C.裴多菲 D.泰戈尔解析:解析:本题为识记题,我愿是一条急流的作者是裴多菲。答案为 C。20.断魂枪里写沙子龙“只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的五虎断魂枪”。这里所表现的沙子龙的性格特征是 ( )(分数:2.00)A.武艺高强但思想保守B.留恋往昔的绝技和英名 C.以“不传”绝技来与时代抗衡D.寂寞孤傲但深藏不露解析:解析:进入半封建半殖民地社会的近代中国,古老的传统文明遭遇到西方现代文明的严峻挑战,以刀枪棍棒为代表的国术,面对强大凶

    24、残的坚船利炮,不得不谋求改变。题中所述表现得沙子龙的性格特征是留恋往昔的绝技和英名。答案为 B。21.姚纳那天外出拉车时天气是 ( )(分数:2.00)A.下雨B.多云C.下雪 D.晴朗解析:解析:“暮色晦暗。大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞,落在房顶、马背、肩膀、帽子上,积成又软又薄的一层。车夫姚纳波达波夫周身白色,像个幽灵”。答案为 C。二、多选题(总题数:6,分数:12.00)22.多项选择题。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。(分数:2.00)_解析:23.下列作品,善用比喻说理的有 ( )(分数:2.00)A

    25、.寡人之于国也 B.秋水 C.五代史伶官传序D.论毅力E.容忍与自由解析:解析:孟子善用比喻,如在寡人之于国也中用逃跑者“以五十步笑百步”的比喻,来说明梁惠王的治国方法与邻国没有什么质的差别;秋水一文善用比喻,如开头设置了一段对河水和海景的描写,以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界。五代史伶官传序采用对比,论毅力采用正反对举,容忍与自由善用例证法。答案为 AB。24.下列有关前赤壁赋中的主、客对话,说法正确的有( )(分数:2.00)A.文中的主客对话,实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争 B.作者把政治失意的苦闷通过“客”来宣泄 C.作者把乐观旷达的情怀通过“主”来表现

    26、D.“主”终于说服“客” E.“客”终于说服“主”解析:解析:前赤壁赋一文的主客对话,实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争。作者把政治失意的苦闷通过“客”来宣泄,把乐观旷达的情怀通过“主”来表现,“主”终于说服“客”,反映了其思想中积极的一面战胜了消极的一面,从而肯定了积极乐观的人生观。答案为 ABCD。25.爱尔克的灯光的抒情方式有 ( )(分数:2.00)A.在记叙中抒情 B.在议论中抒情 C.在夹叙夹议中抒情 D.直抒胸臆 E.熔叙事、议论、抒情于一炉 解析:解析:作者在爱尔克的灯光一文中思绪翻滚,情感浓烈,充满动人力量。直抒胸臆,在记叙中抒情,在议论中抒情,在夹叙夹议中抒情,熔叙

    27、事、抒情、议论于一炉等都是本篇文章所运用的抒情方式。答案为 ABCDE。26.陌上桑的夸夫一节中,夸夫时运用的人物描写手法有 ( )(分数:2.00)A.肖像描写 B.行为描写 C.语言描写D.心理描写E.侧面描写 解析:解析:夸夫时用的人物描写方法有:肖像描写,如“为人洁白晰,鬃鬃颇有须”。行为描写,“盈盈公府步,冉冉府中趋”。侧面描写,“坐中数千人,皆言夫婿殊”。答案为 ABE。27.婴宁这篇小说根据王子服的表层叙事线索展开的情节有 ( )(分数:2.00)A.养狐女B.教狐女C.娶美女 D.寻美女 E.遇美女 解析:解析:婴宁一文中,作者根据王子服的表层叙事线索展开的情节是王子服遇美女、

    28、寻美女、娶美女的经过,但内里实情,却是鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程。答案为 CDE。三、词语解释题(总题数:11,分数:22.00)28.词语解释题。(分数:2.00)_解析:29.方其 系 燕父子以 组 , 函 梁君臣之首(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:系:捆绑。组:丝带,绳索。函:用木匣盛装着。)解析:30.行伪而坚 , 言伪而辩 , 学非而博 , 顺非而泽 以疑众(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:行伪而坚:行为虚伪却固执己见。言伪而辩:言论虚伪却巧言善辩。学非而博:学理错误却驳杂恣肆。顺非而泽:依从错误却文过饰非。)解析:31.窃 以为君 市义(分数:2.00)_正

    29、确答案:(正确答案:窃:私自。市义:买了恩义(人心)。)解析:32.延 霁云坐(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:延:邀请。)解析:33.故 不我若 也(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:不我若:不及我,比不上我。)解析:34.世居吴家桥, 去 县城东南三十里(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:去:距离。)解析:35.一入舟, 速 舟子急放断桥(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:速:催促。)解析:36.来归相怨怒, 但坐 观罗敷(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:但:只,只是。坐:因为,由于。)解析:37.云鬓半偏 新睡觉 ,花冠不整下堂来(分数:2.00)_正确

    30、答案:(正确答案:新睡觉:刚睡醒。)解析:38.吴请往 觇其异 ,就便 执柯(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:觇其异:查看有无异常。执柯:比喻做媒。)解析:四、简析题(总题数:6,分数:12.00)39.简析题。阅读下列文章并回答问题。(分数:2.00)_解析:40.阅读寡人之于国也中的一段文字,回答下面的问题:不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。 A孟子认为“王道之始”的标志是什么? B这里体现出孟子怎样的治国思想? C这段论述在逻辑推理方面有何特点?(分

    31、数:2.00)_正确答案:(正确答案:A“干道之始”的标志:“使民养生丧死无憾”。 B以民为本的治国思想。 C这段论述在逻辑上是以“民养生丧死无憾”为结论,第三句以“养生丧 死无憾“为小前提,得出结论“王道之始”,实为演绎推理,省去了一个大 前提,“王道要求两条:养民,教民”。演绎论证在这里起了验证、辅助的 作用,从总体上来说,属于归纳论证。)解析:41.阅读垓下之围中的一段文字,回答问题: 太史公曰:“吾闻之周生日,舜目盖重瞳子,又闻项羽亦重瞳子,羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯

    32、,政由羽出,号为霸王,位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉悟,而不自责,过矣。乃引天亡我,非用兵之罪也,岂不谬哉!”A这段话中的“太史公”是谁?你怎样评价这段话?B在这段话中项羽认为他失败的原因是什么?这表现了他怎样的一种心态?C作者认为项羽之所以失败的根本原因又是什么?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:A“太史公”是司马迁。这段对项羽作盖棺定论的话说得非常 中肯,既肯定了项羽起兵灭秦的重大历史功绩,又批评了他缺乏政治远 见、持武力经营天下的致命错误。 B项羽

    33、认为他失败的原因是“天亡我,非用兵之罪也”。这表现了他“欲 以力征经营天下”的心态。 C作者认为项羽之所以失败的根本原因是“自矜功伐,奋其私智而不师古”。)解析:42.阅读秋夜中的一段文字,回答问题: 我记得有一种开过极细小的粉红花,现在还开着,但是更极细小了,她在冷的夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到来,梦见秋的到来,梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上,告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后接着还是春,蝴蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑,虽然颜色冻得红惨惨的,仍然瑟缩着。 A这里主要运用了什么表现方法和修辞手法? B“小粉红花”的寓意是什么? C这段文字表现了作者怎样的感情?(分数:2.00)

    34、_正确答案:(正确答案:A表现方法是象征。修辞手法是比拟。 B“小粉红花”象征向往光明的被压迫者。 C对遭受蹂躏还抱有希望的弱者,寄予了深切同情。)解析:43.阅读陌上桑中的一段文字,回答问题: “东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿?白马从骊驹;青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可直千万余。十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁白晰,鬑鬑颇有须。盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中数千人,皆言夫婿殊。” A试用三个字简要概括这段话的主要内容。 B这段话是谁说的?是怎样夸耀自己的丈夫的?说这段话的目的是什么? C这段夸夫词,运用了哪些修辞手法?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:

    35、A夸夫婿。 B说这段话的是罗敷。夸耀夫婿官高位显:“东方千余骑,夫婿居上头。”夸耀夫婿赫赫威势:“何用识夫婿?白马从骊驹。”夸耀夫婿雍容华贵:“青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可直千万余。”夸耀夫婿接连升迁,前程远大:“十五府小史四十专城居。”夸耀夫婿堂堂仪表:“为人洁白晰,鬃鬃颇有须。”夸耀夫婿风度翩翩:“盈盈公府步,冉冉府中趋。”众多官员盛赞夫婿:“坐中数千人,皆言夫婿殊。” 其目的是编造出一位才貌双全、有钱有势的夫婿来吓退眼前这个居心叵测的太守。 C这段夸夫词,运用的修辞手法有设问、对偶、排比、夸张。)解析:44.阅读祖国啊,我亲爱的祖国的一段文字,回答问题: 我是你簇新的理想, 刚

    36、从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下苦莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄; 祖国呵! A这节诗中运用的意象有哪些?这些意象有什么象征含义? B“刚从神话的蛛网里挣脱”有何寓意? C这节诗在全诗的四个章节中有什么作用?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:A这节诗中运用的意象有“雪被下古莲的胚芽”、“挂着眼泪的笑涡”、“新刷出的雪白的起跑线”、“绯红的黎明正在喷薄”。这些意象象征了祖国正如东升的旭日喷薄而起。 B寓指中国正从被神化了的极左思潮和动乱中解放出来。 C这节诗在全诗的四个章节中是祖国发展的高潮,是作者最希望的,又是第四节诗人要为祖国献身的重要原因,为诗人对祖国献身感情的抒发奠定了基础。)解析:


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