1、全国自考美学(审美形态论)模拟试卷 6 及答案解析(总分:64.00,做题时间:90 分钟)一、名词解释题(总题数:8,分数:16.00)1.审美形态(分数:2.00)_2.自由人生境界(分数:2.00)_优美_悲剧_5.罪孽说(分数:2.00)_喜剧_丑_荒诞_二、简答题(总题数:8,分数:16.00)9.简述审美形态的历史性。(分数:2.00)_10.简述优美的特征。(分数:2.00)_11.简述崇高的基本特征。(分数:2.00)_12.简述悲剧的主要特征。(分数:2.00)_13.论述喜剧的特点。(分数:2.00)_14.论述丑作为审美形态的特点。(分数:2.00)_15.论述荒诞的基本
2、特点。(分数:2.00)_16.简述人变为“非人”的真实含义。(分数:2.00)_三、论述题(总题数:3,分数:6.00)17.论述审美形态与语言的关系。(分数:2.00)_18.论述黑格尔的崇高观。(分数:2.00)_19.作为审美形态的悲剧、喜剧与人生实践的关系。(分数:2.00)_四、填空题(总题数:13,分数:26.00)20.审美形态是在 1 基础上对审美活动进行的反思和总结。(分数:2.00)填空项 1:_21.确定最基本的审美形态,需要的基本标准有:(1) 1;(2) 2;(3) 3。(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_22. 1 把纯粹精神性的真与善看成
3、是美的至境。(分数:2.00)填空项 1:_23. 1 与 2 是审美实践活动发展中最基本的两种审美形态。(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_24. 1 在 2 里认为优美能够“引起快感,并不和痛感夹杂在一起。”(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_25.陆机在 1 中说“诗缘情而绮靡”,道出了诗歌与优美的关系。(分数:2.00)填空项 1:_26.真正把崇高作为一个审美范畴进行研究的是 18 世纪的英国美学家 1。(分数:2.00)填空项 1:_27. 1 在 2 中最早明确谈到了“崇高”,并且把“崇高”与“优美”并举。(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_28.直
4、到 18 世纪,英国著名经验主义哲学家博克写出了 1 一文,“崇高”才正式作为美学范畴。(分数:2.00)填空项 1:_29.尼采认为悲剧的诞生与古希腊人的 1 和 2 有关。(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_30. 1 先生认为“喜剧是将那人生无价值的撕破给人看”。(分数:2.00)填空项 1:_31. 1 指出“喜剧是对于比较坏的人的模仿”。(分数:2.00)填空项 1:_32. 1 在其著作 2 中认为诗人凭借其生花妙笔“能将最惨的对象变成有趣的东西。”(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_全国自考美学(审美形态论)模拟试卷 6 答案解析(总分:64.00,做题时间:
5、90 分钟)一、名词解释题(总题数:8,分数:16.00)1.审美形态(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:审美形态:是指在审美实践活动中展现出来的,以复杂的人生样态、自由的人生境界为核心的审美情趣、审美风格等感性显现的对象化的形态,以及人们对这种不同形态的逻辑分类。)解析:2.自由人生境界(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:自由人生境界:是指从人生境界中升华出来的超越了自然境界、功利境界和道德境界的悦乐情怀和情境,也就是审美境界。)解析:优美_正确答案:(正确答案:优美:作为一种审美形态,其审美对象一般具有小巧、轻缓、柔和等形式特征,具有和谐、平静、松弛、舒畅的心理特征,使人产生优
6、美感,表现为个体与对象之间的和谐。)解析:悲剧_正确答案:(正确答案:悲剧:是在人生存在实践中,由于人生与现实的矛盾而引起的冲突,从而体现出人的存在的力量、斗争、勇气等情感的艺术表现。它是有价值的事物在社会历史的冲突、毁灭中,让人体会到斗争的勇气和理想追求的力量感,从而感受到美的内涵,引起情感的激荡和振奋,即“以悲为美”实现的审美愉快。)解析:5.罪孽说(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:罪孽说:由丹麦哲学家克尔凯戈尔提出的悲剧观点。他认为,真正的悲剧的悲痛需要一个“罪孽”的要素,悲剧的情节和主旨也就围绕对罪孽的理解而展开和推进。悲痛的“罪过”具有不确定性,具有命运色彩,但是在对罪过和命
7、运的抗争中,个体生存的自由意志、精神得到呈现,从而给人以悲剧美的体验。)解析:喜剧_正确答案:(正确答案:喜剧:既是一种艺术类型,也是一种审美形态,它经历了由艺术形态到审美形态的历史发展过程。喜剧以“笑”为载体,笑及其原因的探讨成为喜剧理论的核心,它包含着一种快乐机制,同时又是一种挑衅性发泄,其中也存在着滑稽因素,喜剧感的笑包含着人类对人的价值的肯定,对真与善的肯定,是一种严肃的笑。)解析:丑_正确答案:(正确答案:丑:源于人类丑感的形成,是一种不和谐,以反常、混乱、给人以恶性的刺激等形式揭示现实生活中非人性的一面,体现的是一种负面的生存实践,在这种否定性的审美呈现中,肯定正面的生存价值和审美
8、意义。)解析:荒诞_正确答案:(正确答案:荒诞:作为一种审美形态,是西方现代社会与现代文化的产物,其本义是不合情理与不和谐,它的形式是怪诞、变形,它的内容是荒谬不真,是对人生的无意义的虚无性的审美感悟。)解析:二、简答题(总题数:8,分数:16.00)9.简述审美形态的历史性。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:审美活动作为特殊的人生存在的实践,是人的全部存在实践的有机组成部分。同时,人生实践所具有的社会历史特征,决定了审美实践以及在此基础上形成的审美形态的历史性特征。 (1)审美形态的历史性,首先表现为审美形态是特定的历史社会文化发展阶段的产物,是一定历史时期人们的审美理想的反映。 (
9、2)审美形态的历史性还表现为,审美形态的具体内涵是在历史发展中不断演变的。这种变化使得审美形态在历史性中具有了当代性,从而赋予审美形态以新的时代内涵。)解析:10.简述优美的特征。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)优美是超然优雅的人生境界的真实表现。 (2)是秀雅协调的外在形式特征。 (3)是和谐化一的内容。 (4)是心旷神怡、愉悦轻快的审美体验。)解析:11.简述崇高的基本特征。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)是雄伟壮阔的力量之美。 (2)是社会价值实现的昂扬之美。 (3)是刚毅坚强的品格之美。 (4)是恢宏豪迈的尊严之美。)解析:12.简述悲剧的主要特征。(分
10、数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)悲剧通过对人生存在的否定性体验,从而展现对人生存在价值的肯定。 (2)悲剧的审美冲突体现的是人与自然、社会及自身存在的冲突和超越。 (3)悲剧的情感体验是一种人生实践存在的深层体验。)解析:13.论述喜剧的特点。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)喜剧中包含着深刻的社会现实内容,这种对现实生活内容的反映是以与现实错乱的形式表达出来的。 (2)喜剧具有不和谐、悖谬的形式特征。 (3)喜剧的情感形式表现以笑为主的特征。)解析:14.论述丑作为审美形态的特点。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)由丑陋引起的情绪感受仍然是一种审美情感
11、。 (2)作为丑的审美形态,表现为反常、混乱、给人以恶性的刺激等形式。)解析:15.论述荒诞的基本特点。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:荒诞作为现代审美形态,其基本特点包括: (1)荒诞是一种对人生存在的无意义状态的体悟。 (2)荒诞的审美意象的象征性。 (3)荒诞具有怪诞的表现形式。)解析:16.简述人变为“非人”的真实含义。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)是人不再是全面体现人的本质的人,即人失去了自身的类的特性。 (2)是人失去了在西方世界中所继承下来的本质,失去了终极关怀的基础。 (3)荒诞之所以与自由结合为一体,是因为西方在工业社会中建构起来的所谓自由只是哲学
12、意义的消解权威与核心的结果,是一种观念形态的自由,而并非现实的人生的自由。)解析:三、论述题(总题数:3,分数:6.00)17.论述审美形态与语言的关系。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:语言文字对审美形态的形成有明显影响,与人类生活、思维、哲学以及价值取向密切相关。按照索绪尔的观点,语言符号的意义分为能指和所指,同样的事物,语言表述可能会千差万别。因此,这就决定了语言文字在性质、功能、表现形式等各个方面具有明显的差异,从而不同程度地影响到审美形态的差异。 (1)世界上的语言文字简要地可以分为表音和表意文字。以汉字为代表的表意文字,属于表意性的象形文字,能指和所指结合紧密,每个汉字都是
13、一个意象,它本身融合了人作为主体的感觉、体验和想象。而拼音文字的能指和所指是完全随意性的,是理性的产物。汉语高度重视词汇,其结果是通过思维中丰富的想象力凝聚语言。 (2)西方语言重视语法,把语言引向了哲学本体论,凝聚语言的是逻辑性。表现在句子形态上。汉语多数是简单句,富有跳跃性,可以称之为诗性,属于抒情语言;西语则多冗长的复句,句子之间粘连紧密,充满逻辑的力量,长于叙事和论证。总的来说,汉语本身更具有形象性和审美性,西语更具有抽象性和逻辑思辨性,这样的特点表现在文学创作中,潜伏在中西方人的思维深处,影响着审美形态的演进。)解析:18.论述黑格尔的崇高观。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案
14、:(1)黑格尔认为“崇高一般是一种表达无限的企图,而在现象领域里又找不到一个恰好能表达无限的对象”。 (2)崇高应当存在于艺术之中,具体来说就是存在于他所说的“象征型艺术”之中。他认为崇高是内容大于形式,形式只是内容的象征。 (3)他把崇高归结为两个方面,一是意识到的意义与有别于意义的具体显现之间的分裂,一是这两者之间的直接或间接显露出来的互不适应。)解析:19.作为审美形态的悲剧、喜剧与人生实践的关系。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)作为审美形态的悲剧、喜剧不同于日常生活中的不幸遭遇和滑稽事件,也不同于戏剧中的悲剧和喜剧的艺术形式,审美作为一种广义的人生实践,美作为一种自由人
15、生境界的对象化和感性显现的过程,显然审美形态的悲剧、喜剧就比以上二者的范围广泛得多,既可以存在于戏剧之中,也可以存在于小说、诗歌、电影等诸种艺术形式之中,但同时更多地存在于社会生活之中。 (2)作为戏剧形态的悲喜剧是其作为审美形态的成功呈现,被理论家广泛以其为例进行分析,但悲剧和喜剧作为审美形态的存在并不限于艺术领域,而是现实生活中广泛存在的历史现象。要说明这一问题还必须从历史的角度出发,运用历史唯物主义的观点加以剖析。恩格斯指出悲剧产生于“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现”之间的矛盾,这种实践行为的正义性与其失败的必然性是产生悲剧的根本原因,也是悲剧有异于一般悲惨事件的关键所在。
16、(3)从马克思主义实践论和存在论的角度来看,悲剧与喜剧可以说是人生的两种存在状态,它们包含历史与现实、心理与行为、过程与结果、目标与效果等一系列因素,从而从不同的角度和层面赋予人类的审美活动以足够的丰富复杂性。由此出发,悲剧可以是命运悲剧、英雄悲剧、性格悲剧,也可以是日常生活悲剧。喜剧既包括历史喜剧,也含有现实喜剧。总之,人生的丰富性决定了悲剧和喜剧的多样性,也决定了悲剧和喜剧产生原因的各不相同。 (4)悲剧与喜剧作为审美形态,其本质只有从人生实践的角度才能获得更深刻的说明。从异化的角度来说,悲剧呈现出超前性的个人悲剧以及社会悲剧,是不同社会力量相互较量的结果;喜剧呈现出滞后性的荒诞滑稽的闹剧
17、,变成了毫无价值的东西。 (5)悲剧和喜剧具有社会性,是从人生存在实践的基本观点来理解的。在悲剧和喜剧中所存在的矛盾冲突源于人与世界的实践关系,这种实践关系富于挑战性,这种挑战可以是挑战自然、向社会挑战或者挑战自我。人的能动性决定了人可以改造自然,而人的局限性又决定了人永远都不可能完全控制自然,征服自然代表了人类的尊严,而被自然击败则往往是带有必然性的事情,不可战胜的是人的精神、意志等,同时也有人在实践过程中自我价值的确认,这实际就是人生存在的基本意义所在。)解析:四、填空题(总题数:13,分数:26.00)20.审美形态是在 1 基础上对审美活动进行的反思和总结。(分数:2.00)填空项 1
18、:_ (正确答案:正确答案:审美体验)解析:21.确定最基本的审美形态,需要的基本标准有:(1) 1;(2) 2;(3) 3。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:(1)广泛性或普适性)填空项 1:_ (正确答案:(2)统摄性)填空项 1:_ (正确答案:(3)历史性。)解析:22. 1 把纯粹精神性的真与善看成是美的至境。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:柏拉图的“回忆说”)解析:23. 1 与 2 是审美实践活动发展中最基本的两种审美形态。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:优美)填空项 1:_ (正确答案:崇高。)解析:24.
19、1 在 2 里认为优美能够“引起快感,并不和痛感夹杂在一起。”(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:柏拉图)填空项 1:_ (正确答案:文艺对话集。)解析:25.陆机在 1 中说“诗缘情而绮靡”,道出了诗歌与优美的关系。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:文赋)解析:26.真正把崇高作为一个审美范畴进行研究的是 18 世纪的英国美学家 1。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:博克)解析:27. 1 在 2 中最早明确谈到了“崇高”,并且把“崇高”与“优美”并举。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:柏拉图)填空项 1:
20、_ (正确答案:文艺对话集。)解析:28.直到 18 世纪,英国著名经验主义哲学家博克写出了 1 一文,“崇高”才正式作为美学范畴。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:论崇高与美)解析:29.尼采认为悲剧的诞生与古希腊人的 1 和 2 有关。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:日神精神)填空项 1:_ (正确答案:酒神精神。)解析:30. 1 先生认为“喜剧是将那人生无价值的撕破给人看”。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:鲁迅)解析:31. 1 指出“喜剧是对于比较坏的人的模仿”。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:亚里士多德)解析:32. 1 在其著作 2 中认为诗人凭借其生花妙笔“能将最惨的对象变成有趣的东西。”(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:布瓦洛)填空项 1:_ (正确答案:诗的艺术)解析: