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    【计算机类职业资格】国家二级(ACCESS)机试-试卷90-1及答案解析.doc

    • 资源ID:1334376       资源大小:50.50KB        全文页数:3页
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    【计算机类职业资格】国家二级(ACCESS)机试-试卷90-1及答案解析.doc

    1、国家二级(ACCESS)机试-试卷 90-1 及答案解析(总分:12.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:2,分数:4.00)1.基本操作题()(分数:2.00)_2.在“Acc1mdb”数据库中有“部门”、“基本情况”和“职务”3 张表。(1)将“基本情况”表中的“职务”字段移动到“姓名”和“调入日期”字段之间。如图 1 所示。 (分数:2.00)_二、简单应用题(总题数:2,分数:4.00)3.简单应用题()(分数:2.00)_4.考生文件夹下有一个数据库文件“Acc2mdb”,其中存在已经设计好的两个表对象“tTeacher1”和“tTeacher2”。请按以下要求完成设

    2、计:(1)以“tTeacher”表为数据源创建一个查询,查找并显示在职教师的“编号”、“姓名”、“年龄”和“性别”4 个字段的内容,将查询命名为“qT1”。“qT1”查询结果如图 3 所示。 (2)以“tTeacher”表为数据源创建一个查询的“编号”、“姓名”和“联系电话”3 个字段内容,然后将其中的“编号”与“姓名”两个字段合并,这样查询的 3 个字段内容显示为“编号姓名”和“联系电话”两列,将查询命名为“qT2”,查询结果如图 4 所示。 (3)创建一个查询,按输入教师年龄查找并显示教师的“编号”、“姓名”、“年龄”和“性别”4 个字段内容,当运行该查询时,应显示参数提示信息:“请输入教

    3、工年龄”,将查询命名为“qT3”。如图 5 所示。 (4)创建一个查询,将“tTeacher1”表中的党员教授的记录追加到“tTeacher2”表相应的字段中,将查询命名为“qT4”。如图 6 所示。 (分数:2.00)_三、综合应用题(总题数:2,分数:4.00)5.综合应用题()(分数:2.00)_6.在考生文件夹下有一个“Acc3mdb”数据库。(1) 以“客户基本情况表”表为数据源,创建“按照窗体客户代码查询”的功能查询,查询与“销售明细”窗体中客户代码相同的客户信息。结果显示“客户基本情况表”表的全部字段。查询结果如图 3 所示。 (2)在“销售明细”窗体中添加“房源信息”和“客户信

    4、息”按钮,分别实现运行“按照窗体房源代码查询”和“按照窗体客户代码查询”查询。查询结果如图 4 所示, (分数:2.00)_国家二级(ACCESS)机试-试卷 90-1 答案解析(总分:12.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:2,分数:4.00)1.基本操作题()(分数:2.00)_解析:2.在“Acc1mdb”数据库中有“部门”、“基本情况”和“职务”3 张表。(1)将“基本情况”表中的“职务”字段移动到“姓名”和“调入日期”字段之间。如图 1 所示。 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)在“Acc1.mdb”数据库窗口中单击“表”对象,选择“基本情况”表,单击

    5、“设计”按钮,打开“基本情况”表的设计视图,选中“职务”字段,将其拖到“姓名”和“调入日期”字段之间,保存。 (2)执行“格式”“行高”命令,输入“14”。选择“调入日期”列,单击右键,选择“升序”选项。 (3)选择“工具”“关系”,单击“显示表”按钮,添加“职务”表和“基本情况”表,拖动“职务”表的“职务”字段到“基本情况”表的“职务”字段上,在“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”,选择关系类型为“一对多”。 (4)执行“工具”“关系”命令,单击“显示表”按钮,添加“部门”表和“基本情况”表,拖动“部门”表的“部门”字段到“基本情况”表的“部门”字段上,在“编辑关系”对话框中选择“实施

    6、参照完整性”,选择关系类型为“一对多”。)解析:二、简单应用题(总题数:2,分数:4.00)3.简单应用题()(分数:2.00)_解析:4.考生文件夹下有一个数据库文件“Acc2mdb”,其中存在已经设计好的两个表对象“tTeacher1”和“tTeacher2”。请按以下要求完成设计:(1)以“tTeacher”表为数据源创建一个查询,查找并显示在职教师的“编号”、“姓名”、“年龄”和“性别”4 个字段的内容,将查询命名为“qT1”。“qT1”查询结果如图 3 所示。 (2)以“tTeacher”表为数据源创建一个查询的“编号”、“姓名”和“联系电话”3 个字段内容,然后将其中的“编号”与“

    7、姓名”两个字段合并,这样查询的 3 个字段内容显示为“编号姓名”和“联系电话”两列,将查询命名为“qT2”,查询结果如图 4 所示。 (3)创建一个查询,按输入教师年龄查找并显示教师的“编号”、“姓名”、“年龄”和“性别”4 个字段内容,当运行该查询时,应显示参数提示信息:“请输入教工年龄”,将查询命名为“qT3”。如图 5 所示。 (4)创建一个查询,将“tTeacher1”表中的党员教授的记录追加到“tTeacher2”表相应的字段中,将查询命名为“qT4”。如图 6 所示。 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)在“Acc2mdb”数据库窗口中选中“查询”对象,单击“新建”按钮

    8、,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击“tTeacherl”表,关闭“显示表”对话框。分别双击“编号”、“姓名”、“年龄”、“在职否”和“性别”字段添加到“字段”行。在“在职否”条件行输入“true”单击工具栏中的“保存”按钮,将查询保存为“qTl”。关闭设计视图。 (2)在“Acc2mdb”数据库窗口中选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击“tTreachel”表,关闭“显示表”对话框。在“字段”行第 1 列输入“编号姓名:编号+姓名”,双击“联系电话”字段,将其添加到“字段”行。单击工具栏中的“保存”按钮,将查

    9、询保存为“qT2”。关闭设计视图。 (3)在“Acc2mdb”数据库窗口中选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击“tTeacherl”表,关闭“显示表”对话框。分别双击“编号”、“姓名”、“年龄”和“性别”字段,将其添加到“字段”行。在“年龄”字段的“条件”行输入“请输入教工年龄”。单击工具栏中的“保存”按钮,将查询保存为“qT3”。关闭设计视图。 (4)在“Acc2mdb”数据库窗口中选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击“tTeacherl”表,关闭“显示表”对话框。执行“查询

    10、”“追加查询”命令,在弹出对话框中输入“tTeacher2”,单击“确定”按钮。分别双击“编号”、“姓名”、“年龄”、”性别”、“职称”和“政治面目”字段,将其添加到“字段”行。在“职称”字段的“条件”行输入“教授”。在“政治面目”字段的“条件”行输入“党员”,删除“追加到”行的字段。执行“查询”“运行”命令,在弹出的对话框中单击“是”按钮。单击工具栏中的“保存”按钮,将查询保存为“qT4”。关闭设计视图。)解析:三、综合应用题(总题数:2,分数:4.00)5.综合应用题()(分数:2.00)_解析:6.在考生文件夹下有一个“Acc3mdb”数据库。(1) 以“客户基本情况表”表为数据源,创建

    11、“按照窗体客户代码查询”的功能查询,查询与“销售明细”窗体中客户代码相同的客户信息。结果显示“客户基本情况表”表的全部字段。查询结果如图 3 所示。 (2)在“销售明细”窗体中添加“房源信息”和“客户信息”按钮,分别实现运行“按照窗体房源代码查询”和“按照窗体客户代码查询”查询。查询结果如图 4 所示, (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)在“Acc3Mdb”数据库窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,添加“客户基本情况表”。选择“客户基本情况表*,”和“客户代码”字段,取消客户代码的显示,在“客户代码”字段的“条件”行输入“Forms!销售明细!客户代码”。 (2)从工具箱中选择按钮,添加到“销售明细”窗体中,在命令按钮向导的类别中选择“杂项”,在操作中选择“运行查询”,选择“按照窗体房源代码”查询,输入按钮文本“房源信息”。“客户信息”按钮的添加同理)解析:


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