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    【计算机类职业资格】国家二级VB机试(上机操作)-试卷123及答案解析.doc

    • 资源ID:1332681       资源大小:51.50KB        全文页数:4页
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    【计算机类职业资格】国家二级VB机试(上机操作)-试卷123及答案解析.doc

    1、国家二级 VB 机试(上机操作)-试卷 123 及答案解析(总分:10.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:2,分数:4.00)1.请根据以下各小题的要求设计 Visual Basic 应用程序(包括界面和代码)。在名称为 Forml 的窗体上画一个名称为 Labell、标题为”列表框的使用”的标签。再画一个名称为 Listl 的列表框,列表中含有 5个表项,表项内容分别为”北京”、 “山西”、”辽宁”、”浙江”和”广东”,并且可以在列表中 同时选择多个表项。运行后的窗体如图 2-39 所示。要求:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjtlvbp,窗体文件名为 sjtl

    2、frm。 (分数:2.00)_2.在名称为 Forml 的窗体上画一个名称为 Imagel 的图像框,其高、宽分别为 2000、3000,且不随图片大小而变化;再画两个命令按钮,标题分别是”显示图片”和”隐藏图片”,名称分别为 Cmdl、Cmd2,如图 2-40 所示。需编写两个命令按钮的 Click 事件过程,使得当单击”显示图片”按钮时,将当前文件夹下的图片文件”图片jpg”显示在图像框中;而如果单击”隐藏图片”按钮,则清除图像框中的图片。要求:程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为 sjt2vbp,窗体文件名为 sjt2frm。 (分

    3、数:2.00)_二、简单应用题(总题数:2,分数:4.00)3.在考生文件夹下有一个工程文件 sjt3vbp,其功能是:单击”读数据”按钮,则把考生文件夹下in3dat 文件中的 100 个正整数读入数组 a 中;单击”统计”按钮,则找出这 100 个正整数中的所有完全平方数(一个整数若是另外一个整数的平方,那么它就是完全平方数。例如,36=62,所以 36 就是一个完全平方数),并将这些完全平方数的最大值与个数分别显示在文本框 Textl、Text2 中。在给出的窗体文件中有了全部控件(如图 2-41 所示),但程序不完整,请将程序中的注释符去掉,把?号改为正确的内容,实现上述功能。注意:考

    4、生不得修改窗体文件已存在的控件和程序,最后将程序原文件名存盘。(分数:2.00)_4.在考生文件夹下有一个工程文件 sjt4vbp,其窗体上有两个标题分别为”添加”和”退出”的命令按钮,一个内容为空的列表框 Listl。请画一个标签,其名称为 Labell,标题为”请输入编号”;再画一个名称为 Textl,初始值为空的文本框,如图 2-42 所示。程序功能如下:系统启动时,自动向列表框添加一个编号信息”a0001”。系统运行时,在文本框 Textl 中输入一个编号,并单击”添加”按钮时,如果该编号与已存在于列表框中的其他编号不重复,则将其添加到列表框 Listl 已有项目之后;否则,将弹出”不

    5、允许重复输入,请重新输入!”对话框,单击该对话框中的”确定”按钮,可以重新输入。单击”退出”按钮,则结束程序运行。要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改窗体文件中已经存在的控件和程序。最后把修改后的文件按原文件名存盘。(分数:2.00)_三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)5.在考生文件夹下有一个工程文件 sjt5vbp,其窗体上画有两个名称分别为 Textl、Text2 的文本框,其中 Textl 可多行显示。请画两个名称为 Commandl、Command2,标题为”产生数组”、”查找”的命令按钮。如图 2-43 所示。程序功能如下:单

    6、击”产生数组”按钮,则用随机函数生成 10 个 0100 之间(不含 0 和 100)互不相同的数值,并将它们保存到一维数组 a 中,同时也将这 10 个数值显示在 Textl 文本框内;单击”查找”按钮将弹出输入对话框,接收用户输入的任意一个数,并在一维数组 a 中查找该数,若查找失败,则在 Text2 文本框内显示该数”不存在于数组中”;否则显示该数在数组中的位置。要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改窗体文件中已经存在的控件和程序。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 (分数:2.00)_国家二级 VB 机试(上机操作)-试卷 123 答案解析

    7、(总分:10.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:2,分数:4.00)1.请根据以下各小题的要求设计 Visual Basic 应用程序(包括界面和代码)。在名称为 Forml 的窗体上画一个名称为 Labell、标题为”列表框的使用”的标签。再画一个名称为 Listl 的列表框,列表中含有 5个表项,表项内容分别为”北京”、 “山西”、”辽宁”、”浙江”和”广东”,并且可以在列表中 同时选择多个表项。运行后的窗体如图 2-39 所示。要求:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjtlvbp,窗体文件名为 sjtlfrm。 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤

    8、1:新建一个”标准 EXE”工程。 步骤 2:在窗体 Forml 中加入一个列表框和一个标签,并分别如表 3-20 设置它们的相关属性。 )解析:2.在名称为 Forml 的窗体上画一个名称为 Imagel 的图像框,其高、宽分别为 2000、3000,且不随图片大小而变化;再画两个命令按钮,标题分别是”显示图片”和”隐藏图片”,名称分别为 Cmdl、Cmd2,如图 2-40 所示。需编写两个命令按钮的 Click 事件过程,使得当单击”显示图片”按钮时,将当前文件夹下的图片文件”图片jpg”显示在图像框中;而如果单击”隐藏图片”按钮,则清除图像框中的图片。要求:程序中不得使用变量,每个事件过

    9、程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为 sjt2vbp,窗体文件名为 sjt2frm。 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:新建一个”标准 EXE”工程,如表 3-21 在窗体中画出控件并设置其相关属性。 步骤 2:打开代码编辑窗口,编写两个命令按钮的单击事件过程。 参考代码: Private Sub Cmdl_Cl ick( ) ImaqelPicture=LoadPicture(“图片j pg”) End Sub Private Sub Cmd2_Click( ) ImagelPicture =LoadPicture( ) End Sub )解析:二

    10、、简单应用题(总题数:2,分数:4.00)3.在考生文件夹下有一个工程文件 sjt3vbp,其功能是:单击”读数据”按钮,则把考生文件夹下in3dat 文件中的 100 个正整数读入数组 a 中;单击”统计”按钮,则找出这 100 个正整数中的所有完全平方数(一个整数若是另外一个整数的平方,那么它就是完全平方数。例如,36=62,所以 36 就是一个完全平方数),并将这些完全平方数的最大值与个数分别显示在文本框 Textl、Text2 中。在给出的窗体文件中有了全部控件(如图 2-41 所示),但程序不完整,请将程序中的注释符去掉,把?号改为正确的内容,实现上述功能。注意:考生不得修改窗体文件

    11、已存在的控件和程序,最后将程序原文件名存盘。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:打开考生文件夹下的本题工程文件 sjt3vbp,去掉程序中的注释符”“,将问号”?”改为正确的内容。 参考代码: If x=m2 Then is_square = flag If a(k) max Then Text1Text=max Text2Text=num 步骤 2:按要求将文件保存至考生文件夹中。)解析:4.在考生文件夹下有一个工程文件 sjt4vbp,其窗体上有两个标题分别为”添加”和”退出”的命令按钮,一个内容为空的列表框 Listl。请画一个标签,其名称为 Labell,标题为”请输入

    12、编号”;再画一个名称为 Textl,初始值为空的文本框,如图 2-42 所示。程序功能如下:系统启动时,自动向列表框添加一个编号信息”a0001”。系统运行时,在文本框 Textl 中输入一个编号,并单击”添加”按钮时,如果该编号与已存在于列表框中的其他编号不重复,则将其添加到列表框 Listl 已有项目之后;否则,将弹出”不允许重复输入,请重新输入!”对话框,单击该对话框中的”确定”按钮,可以重新输入。单击”退出”按钮,则结束程序运行。要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改窗体文件中已经存在的控件和程序。最后把修改后的文件按原文件名存盘。(分数:

    13、2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:打开考生文件中的本题工程文件 sjt4vbp,如表 3-22 在窗体中画出控件并设置其相关属性。 )解析:三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)5.在考生文件夹下有一个工程文件 sjt5vbp,其窗体上画有两个名称分别为 Textl、Text2 的文本框,其中 Textl 可多行显示。请画两个名称为 Commandl、Command2,标题为”产生数组”、”查找”的命令按钮。如图 2-43 所示。程序功能如下:单击”产生数组”按钮,则用随机函数生成 10 个 0100 之间(不含 0 和 100)互不相同的数值,并将它们保存到一维数组 a 中,同时也将这 10 个数值显示在 Textl 文本框内;单击”查找”按钮将弹出输入对话框,接收用户输入的任意一个数,并在一维数组 a 中查找该数,若查找失败,则在 Text2 文本框内显示该数”不存在于数组中”;否则显示该数在数组中的位置。要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改窗体文件中已经存在的控件和程序。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:打开考生文件夹中的本题工程文件 sjt5vbp,在窗体上画两个命令按钮,属性及其值如表 3-23 所示。 )解析:


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