1、国家二级 MS+Office 高级应用机试（操作题）模拟试卷 108 及答案解析(总分：46.00，做题时间：90 分钟)一、Word 字处理软件的使用(总题数：1，分数：20.00)某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备，提高就业能力，该校学工处将于 2013 年 4 月 29 日(星期五)19：30-21：30，在校国际会议中心举办题为“领慧讲堂一一大学生人生规划”就业讲座，特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。请根据上述活动的描述，利用 Microsoft Word 制作一份宣传海报(宣传海报的参考样式请参考“Word-海报参考样式docx”文件)，要求如下：（分
2、数：20.00）(1).将“Word 素材docx”文件另存为“Worddocx”，后续操作均基于此文件。（分数：2.00）_(2).调整文档版面，要求页面高度 35 厘米，页面宽度 27 厘米，页边距(上、下)为 5 厘米，页边距(左、右)为 3 厘米，并将考生文件夹下的图片“Word海报背景图片jpg”设置为海报背景。（分数：2.00）_(3).根据“Word海报参考样式docx”文件，调整海报内容文字的字号、字体和颜色。（分数：2.00）_(4).根据页面布局需要，调整海报内容中“报告题目”、“报告人”、“报告日期”、“报告时间”和“报告地点”信息的段落间距。（分数：2.00）_(5).
3、在“报告人：”位置后面输入报告人姓名(赵蕈)。（分数：2.00）_(6).在“主办：校学工处”位置后另起一页，并设置第 2 页的页面纸张大小为 A4 篇幅，纸张方向设置为“横向”，页边距为“普通”页边距定义。（分数：2.00）_(7).在新页面的“日程安排”段落下面，复制本次活动的日程安排表(请参考“Word活动日程安排xlsx”文件)，要求表格内容引用 Excel 文件中的内容，如若 Excel 文件中的内容发生变化，Word 文档中的日程安排信息随之发生变化。（分数：2.00）_(8).在新页面的“报名流程”段落下面，利用 SmartArt，制作本次活动的报名流程(学工处报名、确认坐席、领
4、取资料、领取门票)。（分数：2.00）_(9).设置“报告人介绍”段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。（分数：2.00）_(10).更换报告人照片为考生文件夹下的 Pic.j2jpg 照片，将该照片调整到适当位置，并不要遮挡文档中的文字内容。（分数：2.00）_二、Excel 电子表格软件的使用(总题数：1，分数：16.00)小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的 PC 可以使用。他在这台电脑中安装了 Microsoft Office，决定通过 Excel来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的
5、不足。 现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为“Excel 素材xlsx”的 Excel 工作簿文档中。请根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析：（分数：16.00）(1).将“Excel 素材xlsx”另存为“学生成绩单xlsx”，后续操作均基于此文件。（分数：2.00）_(2).对工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行格式化操作：将第一列“学号”列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。（分数：2.00）_(3).利用“条件格式”功能进行下列设置：
6、将语文、数学、英语三科中不低于 110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于 95 分的以一种颜色填充。（分数：2.00）_(4).利用 sum 和 average 函数计算每一个学生的总分及平均成绩。（分数：2.00）_(5).学号第 3、4 位代表学生所在的班级，例如：“120105”代表 12 级 1 班 5 号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在“班级”列中：“学号”的 3、4 位对应班级 01 1 班 02 2 班 03 3班（分数：2.00）_(6).复制工作表“第一学期期末成绩”，将副本放置到原表之后；改变该副本表标签的颜色，并重新命名，新表名需
7、包含“分类汇总”字样。（分数：2.00）_(7).通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。（分数：2.00）_(8).以分类汇总结果为基础，创建一个簇状柱形图，对每个班各科平均成绩进行比较，并将该图表放置在一个名为“柱状分析图”新工作表中。（分数：2.00）_三、PowerPoint 演示文稿软件的使用(总题数：1，分数：10.00)文慧是新东方学校的人力资源培训讲师，负责对新入职的教师进行入职培训，其 PowerPoint 演示文稿的制作水平广受好评。最近，她应北京节水展馆的邀请，为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿。节水展馆提供的文字资料及素材参见“水
8、资源利用与节水(素材)docx”，制作要求如下：（分数：10.00）(1).标题页包含演示主题、制作单位(北京节水展馆)和日期(年月日)。（分数：2.00）_(2).演示文稿须指定一个主题，幻灯片不少于 5 页，且版式不少于 3 种。（分数：2.00）_(3).演示文稿中除文字外要有 2 张以上的图片，并有 2 个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。（分数：2.00）_(4).动画效果要丰富，幻灯片切换效果要多样。（分数：2.00）_(5).演示文稿播放的全程需要有背景音乐。将制作完成的演示文稿以“水资源利用与节水pptx”为文件名进行保存。（分数：2.00）_国家二级 MS+Office 高级
9、应用机试（操作题）模拟试卷 108 答案解析(总分：46.00，做题时间：90 分钟)一、Word 字处理软件的使用(总题数：1，分数：20.00)某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备，提高就业能力，该校学工处将于 2013 年 4 月 29 日(星期五)19：30-21：30，在校国际会议中心举办题为“领慧讲堂一一大学生人生规划”就业讲座，特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。请根据上述活动的描述，利用 Microsoft Word 制作一份宣传海报(宣传海报的参考样式请参考“Word-海报参考样式docx”文件)，要求如下：（分数：20.00）(1).将“Word
10、 素材docx”文件另存为“Worddocx”，后续操作均基于此文件。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核文件另存为操作。 在考生文件夹中，打开“Word 素材docx”文件，然后，单击“文件”菜单，在弹出的菜单中选中“另存为”命令，然后将文件名称中的“Word 素材”修改成“Word”，点保存即可。注意：不能删除文件后缀“docx”。)解析：(2).调整文档版面，要求页面高度 35 厘米，页面宽度 27 厘米，页边距(上、下)为 5 厘米，页边距(左、右)为 3 厘米，并将考生文件夹下的图片“Word海报背景图片jpg”设置为海报背景。（分数：2.00）_正确答案：(正确
11、答案：本小题主要考核页面格式、页面背景的设置。 (1)设置页面格式。在“页面布局”选项卡中单击“页面设置”组中的对话框启动器，打开“页面设置”对话框，在“纸张”选项卡中设置页面高度和宽度，在“页边距”选项卡中设置页边距的具体数值，如图 4-74 所示。 (2)设置页面背景。在“页面布局”选项卡中单击“页面背景”分组中的“页面颜色”按钮，在展开的列表中单击“填充效果”命令，此时打开“填充效果”对话框，如图 4-75 所示。 )解析：(3).根据“Word海报参考样式docx”文件，调整海报内容文字的字号、字体和颜色。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核字体格式设置。 通过“开
12、始”选项卡中“字体”组中的相应按钮，如图 4-76 所示，可进行相关设置，设置文本格式时，要先选中对应的文本内容。 )解析：(4).根据页面布局需要，调整海报内容中“报告题目”、“报告人”、“报告日期”、“报告时间”和“报告地点”信息的段落间距。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核段落格式的设置。选取正文中相应的段落，启动段落对话框，设置“段前”“段后”间距即可。 在“开始“选项卡的“段落”分组中单击段落对话框启动器，打开“段落”对话框，如图 4-77 所示，对文档中的内容设置段落行间距和段前、段后间距等格式。 )解析：(5).在“报告人：”位置后面输入报告人姓名(赵蕈)。
13、（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核文字的输入，重点是“蕈”字。如果能掌握该字的发音 ，使用拼音输入法可以轻松输入，如图 4-78 所示。否则只能使用五笔输入法输入。 )解析：(6).在“主办：校学工处”位置后另起一页，并设置第 2 页的页面纸张大小为 A4 篇幅，纸张方向设置为“横向”，页边距为“普通”页边距定义。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核分页、页面设置等操作。 (1)分页和设置页面。本小题看似两项操作，其实可以将分页、页面设置于一步完成。 将光标置入将要分页之处，单击“页面布局”选项卡“页面设置”组的对话框启动器，打开“页面设置”对话框 切
14、换到“纸张”选项卡，在“纸张大小”下拉框中选择“A4”，注意一定要在“应用于”下拉框中选择“插入点之后”，如图 4-79 所示。切换到“页边距”选项卡，在“纸张大方向”选项组中选择“横向”图标，在“应用于”下拉框中保持默认选择“插入点之后”，单击“确定”按钮即可插入一个已调整完页面设置的新页。 (2)设置页边距样式。将光标置入第 2 页中，单击“页面布局”选项卡“页面设置”组的“页边距”按钮，展开页边距样式列表，从中选择“普通”即可，如图 4-80 所示。 )解析：(7).在新页面的“日程安排”段落下面，复制本次活动的日程安排表(请参考“Word活动日程安排xlsx”文件)，要求表格内容引用
15、Excel 文件中的内容，如若 Excel 文件中的内容发生变化，Word 文档中的日程安排信息随之发生变化。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核选择性粘贴操作。 (1)打开 Excel 文件“Word-活动日程安排xlsx”，选择相应的单元格区域，执行复制操作，如图 4-81 所示。 (2)在 Word 文档中，将光标置入“日程安排”段落下面。 在“开始”选项卡“剪贴板”组中，单击“粘贴”按钮下面的下拉按钮，在展开“粘贴选项”列表中选择“链接与保留源格式”或“链接与使用目标格式”。为了使表格美观些，可适当调整表格。 首先选中表格，然后单击“表格工具”中“布局”，单击“单元
16、格大小”分组中“自动调整”按钮，然后单击“根据内容自动调整表格”命令，如图 4-82 所示。 然后单击“表格工具”中“设计”，在“表格样式”分组中选中一种样式，如图 4-83 所示。 )解析：(8).在新页面的“报名流程”段落下面，利用 SmartArt，制作本次活动的报名流程(学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票)。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核 SmartArt 图形的操作。 (1)将光标置入相应的位置，切换到“插入”选项卡，在“插图”组中单击“SmartArt”按钮，打开“选择 SmartArt 图形”对话框。 (2)在“选择 SmartArt 图形”对话框
17、的左侧列表中选择“流程”，在右侧选择“基本流程”图标，单击“确定”按钮，如图 4-84 所示。 (3)插入的“基本流程”默认有 3 组图形，选择最后一组图形，在 SmartArt工具“设计”选项卡“创建图形”组中单击“添加形状”右侧下拉按钮，在展开的列表中单击“在后面添加形状”将在最后一个图形右侧添加一个新的图形，这样就变成了 4 组图形。选择第一组图形，按不同的标题级别输入不同的内容。再选择其他图形，依次输入内容，如图 4-85 所示。 (4)切换到“设计”选项卡，在“SmartArt 样式”组中单击“更改颜色”按钮，展开颜色样式列表，从中选择一种即可，如图 4-86 所示。 可通过快速样式
18、修改外观，如图 4-87 所示。 )解析：(9).设置“报告人介绍”段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核设置首字下沉的操作。 观察示例文件，此段落明显特点就是字体颜色(非黑色)和首字下沉。 (1)将光标置入此段落中，在“插入”选项卡“文本”中，单击“首字下沉”按钮，在展开的列表中单击“首字下沉”选项，如图 4-88 所示，打开“首字下沉”对话框。 (2)在“首字下沉”对话框“位置”选项组中选择“下沉”，在“下沉行数”数值框中选择“3”，单击“确定”按钮完成操作，如图 4-89 所示。 )解析：(10).更换报告人照片为考生文
19、件夹下的 Pic.j2jpg 照片，将该照片调整到适当位置，并不要遮挡文档中的文字内容。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核插入图片操作。 (1)插入图片。 右键单击文档中的图片，在快捷菜单中选择“更改图片”命令，如图 4-90 所示，弹出“插入图片”对话框。 设置文件路径为考生文件夹，选择图片“Pic2.jpg”，单击“插入”按钮更换图片。 (2)设置图片 右键单击新图片，在弹出的快捷菜单中选择“大小和位置”命令，弹出“布局”对话框。 “布局”对话框中切换到“文字环绕”选项卡，在“环绕方式”选项组中单击“四周型”图标，单击“确定”按钮，如图 4-91 所示。)解析：二、E
20、xcel 电子表格软件的使用(总题数：1，分数：16.00)小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的 PC 可以使用。他在这台电脑中安装了 Microsoft Office，决定通过 Excel来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。 现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为“Excel 素材xlsx”的 Excel 工作簿文档中。请根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析：（分数：16.00）(1).将“Excel 素材xlsx”另存为“学生成绩单xlsx”，后
21、续操作均基于此文件。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核文件另存为操作。 在考生文件夹中，打开“Excel 素材xlsx”文件，然后，单击“文件”菜单，在弹出的菜单中选中“另存为”命令，将文件名称中的“Excel 素材”修改成“学生成绩单”，用鼠标单击“保存”即可。注意：不能删除文件后缀“xlsx”。)解析：(2).对工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行格式化操作：将第一列“学号”列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考
22、核 Excel 中设置数字格式、行高列宽、字体字号、对齐方式以及添加边框和底纹的基本操作。 (1)设置数字格式。选中“学号”列，单击“开始”选项卡“数字”分组对话框启动器，打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡“分类”列表中选择“文本”即可，如图4-92 所示。 选中 D2：L19 单元格，单击“开始”选项卡“数字”组的对话框启动器，打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡“分类”列表中选择“数值”，在“小数位数”中选择“2”，如图 4-93 所示。 (2)加大行高列宽、字体字号、对齐方式。注意行高和列宽要大于默认的行高和列宽值，对齐方式要设置为其它类型的对齐方式，设置字体、字号
23、，要不同于默认的字体，大于默认的字号。 单击“开始”选项卡中“单元格”分组中的“格式”按钮，在弹出的下拉列表中单击“行高”命令，如图4-94 所示。同理设置列宽。 单击“开始”选项卡中“单元格”分组中的“格式”按钮，在弹出的下拉列表中单击“设置单元格格式”命令。 在弹出的“设置单元格格式”对话框中单击“对齐”选项卡，在这里设置对齐方式，如图 4-95 所示；单击“字体”选项卡，设置字体和字号。 (3)添加边框和底纹。选中 A1：L19 单元格，在“开始”选项卡“字体”组中，单击“边框”按钮右侧的下拉按钮，在展开的列表中选择“所有框线”，如图 4-96 所示；单击“填充颜色”按钮右侧的下拉按钮，
24、在展开的列表中选择一种颜色即可。 )解析：(3).利用“条件格式”功能进行下列设置：将语文、数学、英语三科中不低于 110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于 95 分的以一种颜色填充。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核 Excel 中使用条件格式的操作。 (1)选择 D、E、F 列的数据区域，在“开始”选项卡“样式”组中，单击“条件格式”按钮右侧的下拉按钮，在展开的列表中选择“突出显示单元格规则”-“其它规则”，如图 4-97 所示，则会弹出“新建格式规则”对话框。 (2)在“新建格式规则”对话框中进行设置： 在“选择规则类型”中保持默认选择“只为包含以
25、下内容的单元格设置格式”。在“编辑规则说明”下方的 3 个框中分别选择“单元格值”“大于或等于”“110”，如图 4-98 所示。 (3)单击“格式”按钮，打开“设宣单元格格式”对话框，在“填充”选项卡中选择一种填充颜色。单击“确定”按钮返回到上一对话框中，如图 4-99 所示，单击“确定”按钮退出对话框。)解析：(4).利用 sum 和 average 函数计算每一个学生的总分及平均成绩。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核求和函数 SUM、求平均值函数 AVERAGE 的应用。 (1)在 K2 单元格中输入公式“=SUM(D2：J2)”，在 L2 单元格中输入公式“=A
26、VERAGE(D2：J2)”。 (2)选中 K2：L2 单元格区域，使用智能填充的方法复制公式到此两列的其它单元格中。)解析：(5).学号第 3、4 位代表学生所在的班级，例如：“120105”代表 12 级 1 班 5 号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在“班级”列中：“学号”的 3、4 位对应班级 01 1 班 02 2 班 03 3班（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核 MID 函数应用。 在 C2 单元格中输入公式“=MID(A2,4，1)“班“”。 MID 函数的主要功能：从一个文本字符串的指定位置开始，截取指定数目的字符。其使用格式为：MI
27、D(text,start_num,num_chars) 参数说明：text 代表一个文本字符串；start_num 表示指定的起始位置；num_chars 表示要截取的数目。例如“=MID(A2；4，1)”表示 A2 单元格中有一个字符串“120305”，从该字符串第 4 个字符开始数，截取 1 个字符，这个字符就是“3”。 “&”为连接运算符，可以将两个文本字符串连接在一起。Excel 中还有一个 CONCATENATE 函数，其功能也是连接字符串，本公式可以表示为 “=CONCATENATE(MID(A2,4，1)，“班“)”。)解析：(6).复制工作表“第一学期期末成绩”，将副本放置到原
28、表之后；改变该副本表标签的颜色，并重新命名，新表名需包含“分类汇总”字样。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核工作表复制、修改标签颜色、重命名的几项操作。右键单击工作表标签，在弹出的快捷菜单中可以进行以上操作。 在“第一学期期末成绩”工作表名称上单击鼠标右键，然后在弹出的菜单中选择“移动或复制”命令，如图 4-100 所示。 在弹出的“移动或复制工作表”对话框中选中“建立副本”复选框，然乒单击“确定”按钮，如图 4-101 所示。 重命名后，在工作表名称上单击鼠标右键，然后在弹出的菜单中选择“工作表标签颜色”中的任意一种颜色，如图 4-102 所示。 )解析：(7).通过分
29、类汇总功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核分类汇总操作。 (1)数据排序。在“分类汇总”工作表中选中数据区域，在“数据”选项卡的“排序和筛选”组中单击“排序”按钮，弹出“排序”对话框。 在弹出的对话框中，选择“主要关键字”为“班级”字段，单击“确定”按钮，如图 4-103 所示，完成数据表的排序。 (2)数据分类汇总。在“数据“选项卡中，单击“分级显示”组的“分类汇总”按钮，如图 4-104 所示，打开“分类汇总”对话框。 进入如下设置：在“分类字段”下拉框中选择“班级”；在“汇总方式”下拉框中选择“平均值”；在“选定汇总
30、项”列表框中勾选“语文”、“数学”、“英语”、“生物”、“地理”、“历史”和“政治”复选框；勾选“每组数据分页”复选框，如图 4-105 所示。)解析：(8).以分类汇总结果为基础，创建一个簇状柱形图，对每个班各科平均成绩进行比较，并将该图表放置在一个名为“柱状分析图”新工作表中。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核新建图表操作。 (1)选中工作表中 A1：L22 的数据区域，然后在“数据”选项卡的“分级显示”组中单击“隐藏明细数据”按钮，如图 4-106 所示，此时，表格中只显示汇总后的数据条目。 (2)在选中数据的状态下，在“插入”选项卡的“图表”组中单击“柱形图”按钮
31、，在其下拉列表中选择“簇状柱形图”图表样式，如图 4-107 所示，此时，会在工作表生成一个图表。(3)选中新生成的图表，在图表工具“设计”选项卡“位置”组中单击“移动图表”按钮，打开“移动图表”对话框，勾选新工作表单选框，在右侧的文本框中输入“柱状分析图”，如图 4-108 所示，单击“确定”按钮即可新建一个工作表且将此图表放置于其中。 )解析：三、PowerPoint 演示文稿软件的使用(总题数：1，分数：10.00)文慧是新东方学校的人力资源培训讲师，负责对新入职的教师进行入职培训，其 PowerPoint 演示文稿的制作水平广受好评。最近，她应北京节水展馆的邀请，为展馆制作一份宣传水知
32、识及节水工作重要性的演示文稿。节水展馆提供的文字资料及素材参见“水资源利用与节水(素材)docx”，制作要求如下：（分数：10.00）(1).标题页包含演示主题、制作单位(北京节水展馆)和日期(年月日)。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核幻灯片制作内容的基本操作。 (1)启动 PowerPoint，在标题页的标题占位符中输入演示主题(内容不限)，在副标题占位符中输入制作单位和日期等内容(日期内容不限，但格式必须是“年月日”)，如图 4-109 所示。 (2)新建多张幻灯片(5 张以上)，根据Word 文档“水资源利用与节水(素材)docx”的情况来选择不同的幻灯片版式(版
33、式种类在 3 种以上)，并将文档内容按标题不同粘贴入不同的区域中，例如“一、水的知识”及下属内容可以粘贴入一张幻灯片中，其中“一、水的知识”可作为标题。 (3)在幻灯片中选中需要设置标题级别的内容，单击“开始”选项卡“段落”组中的“提高列表级别”按钮 、“降低列表级别”按钮 )解析：(2).演示文稿须指定一个主题，幻灯片不少于 5 页，且版式不少于 3 种。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核设置幻灯片主题样式的基本操作。 切换到“设计”选项卡，在“主题”组中列出了部分主题样式，可以单击列表框右下角的“其它”按钮，展开全部主题样式列表，从中选择一种即可，如图 4-110 所
34、示。 )解析：(3).演示文稿中除文字外要有 2 张以上的图片，并有 2 个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核在幻灯片中插入图片、超链接的操作。 (1)插入图片。由于试题并未提供指定的图片，这里考生可以插入本地上任意一张图片，或是插入一张剪贴画。这里注意，要插入的图片数要在 2 张以上。 任选一张幻灯片，选版式中有“剪贴画”图标 的最好，直接单击幻灯片占位符里面的“剪贴画”图标 即可启动“剪贴画”任务窗格。或是选中一个占位符，在“插入”选项卡“图像”组中单击“剪贴画”按钮，也可启动“剪贴画”任务窗格，如图 4-111 所示。 在“剪贴画”
35、任务窗格的“搜索文字”文本框中输入一个关键字，单击“搜索”按钮，在下方出现包含此关键字的图片，单击图片即可将图片插入到当前幻灯片中所选的占位符上。 (2)插入超链接。 在某张幻灯片中选中一个标题或一段文字，右键单击，在弹出的快捷菜单中选择“超链接”命令，如图 4-112 所示，打开“插入超链接”对话框。 也可以在“插入”选项卡的“链接”组中单击“超链接”按钮，如图4-113 所示，打开“插入超链接”对话框。 在“插入超链接”对话框的“链接到”列表中选择“本文档中的位置”选项，在“请选择文档中的位置”列表中选择一个幻灯片标题，单击“确定”按钮完成链接，如图 4-114 所示。 )解析：(4).动
36、画效果要丰富，幻灯片切换效果要多样。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核设置动画效果、幻灯片切换方式的操作。 (1)设置动画。在幻灯片中选择一个占位符(例如标题)，在“动画”选项卡的“动画”组中单击任意一种动画样式即可。注意动画效果最少 2 个，且种类不能重复。 (2)设置切换效果。在“切换”选项卡的“切换到此幻灯片”组中单击任意一种切换样式即可。再转到其它幻灯片，设置另外一种幻灯片样式，如图 4 一 115 所示。注意试题要求：切换方式最少 2 个，且种类不能重复。 )解析：(5).演示文稿播放的全程需要有背景音乐。将制作完成的演示文稿以“水资源利用与节水pptx”为文件名进行保存。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本小题主要考核插入音频操作
