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    【公务员类职业资格】申论-620及答案解析.doc

    • 资源ID:1306542       资源大小:32.50KB        全文页数:4页
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    【公务员类职业资格】申论-620及答案解析.doc

    1、申论-620 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、注意事项(总题数:0,分数:0.00)二、给定资料(总题数:0,分数:0.00)三、1从建国初期到 20 世纪 80 年代中期,在(总题数:0,分数:0.00)四、申论要求(总题数:4,分数:100.00)认真阅读“给定资料”,简要回答下面两题。(分数:30.00)(1).假如上述给定的材料是你在调查研究过程中获取的信息,请你概括出“大学生自主就业”过程中所反映出的主要问题。要求:归纳全面,观点明确,条理清楚语言流畅。篇幅不超过 500 字。(分数:15.00)_(2).根据“给定资料 5”,请你分析小吴频繁跳槽的主要原因

    2、是什么?要求:分析透彻,观点明确。篇幅不少于 200 字。(分数:15.00)_1.假定你是某高校负责人,请你就如何开展大学生创业教育这一问题草拟一份实施纲要,以更好地促进你校创业教育的发展。要求:不必采用公文格式,对策切实可行,具有指导性。篇幅在 300 字左右。(分数:15.00)_2.认真阅读给定资料,请你以某创业指导中心工作人员的身份,给毕业大学生自主创业提出一个指导性的建议。要求:语言精练,条理清楚,建议可行。篇幅不少于 300 字。(分数:15.00)_3.请结合给定资料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。要求:观点鲜明,中心突出,联系实际,论述有力。字数控制在 1000 字左右。

    3、(分数:40.00)_申论-620 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、注意事项(总题数:0,分数:0.00)二、给定资料(总题数:0,分数:0.00)三、1从建国初期到 20 世纪 80 年代中期,在(总题数:0,分数:0.00)四、申论要求(总题数:4,分数:100.00)认真阅读“给定资料”,简要回答下面两题。(分数:30.00)(1).假如上述给定的材料是你在调查研究过程中获取的信息,请你概括出“大学生自主就业”过程中所反映出的主要问题。要求:归纳全面,观点明确,条理清楚语言流畅。篇幅不超过 500 字。(分数:15.00)_正确答案:(大学生自主就业,取得了显著的

    4、成效,但同时还存在着来自大学生自身、相关外部环境等多方面的问题。主要体现在:第一,在巨大心理压力下,产生不正确的就业心态。部分大学生自视过高,又不肯放低要求,或者期望过高,与工作现实矛盾突出而频繁跳槽;有的还存在忧虑心理,表现为只求找到工作,不看重待遇,或者心理素质差导致就业受挫;甚至还存在听天由命的消极心理,幻想找到好工作而又不去争取。这些心理都不利于大学生自主就业。第二,对就业出路、择业观念的认识片面。对就业出路的认识仍限于“就业、考研、出国”,自主创业意识不足;固执追求公务员职位,出现公务员“考霸”一族。第三,自主创业率低,成功率低。一方面是相关的政策落实不到位导致大学生自主创业资金难、

    5、注册难;另一方面是自身的限制,所学专业、对市场陌生等都制约着大学生自主创业的发展。另外,还有部分家长观念保守,反对自主创业。第四,内外因限制,大学生村官难有作为。所学专业与农民、农村需要有一定差距,加之相关的政策不完善、落实不到位,使大学生村官在农村发展受到限制,难以有所作为。)解析:(2).根据“给定资料 5”,请你分析小吴频繁跳槽的主要原因是什么?要求:分析透彻,观点明确。篇幅不少于 200 字。(分数:15.00)_正确答案:(小吴频繁跳槽,源于其就业预期较高与现实工作不能满足其预期的矛盾。具体表现在:(1)其在校期间成绩优秀,经历丰富,形成较高的就业期望值,不肯从低层做起,把具有挑战性

    6、、发展空间大视为求职标准。而现实的工作不能满足她这项需求。(2)工作观念过于理想主义,对保守、吝啬的老板的行事作风难以认同,对以业绩为标准来区别对待员工的公司文化产生质疑,因此,虽经挽留但仍毅然辞职。(3)以往工作波折、轻率的跳槽经历影响到其心理,使之产生交流障碍,又无法调整好自己的心态,又一次选择辞职。)解析:1.假定你是某高校负责人,请你就如何开展大学生创业教育这一问题草拟一份实施纲要,以更好地促进你校创业教育的发展。要求:不必采用公文格式,对策切实可行,具有指导性。篇幅在 300 字左右。(分数:15.00)_正确答案:(关于我校深入开展创业教育的实施纲要一、组织专家、学者精选国外教材,

    7、本着“取其精华,去其糟粕”的原则,结合我国国情,针对我国大学生群体创业中出现的误区和问题,编写一套合宜的教材。二、坚持把创新、创业教育有效纳入专业教育和文化素质教育教学计划和学分体系,建立多层次、立体化的创新创业教育课程体系。三、突出专业特色,创新、创业类课程的设置与专业课程体系有机融合,创新创业实践活动与专业实践教学有效衔接,积极推进人才培养模式、教学内容和课程体系改革。四、鼓励聘请企业家、创业成功人士、专家学者等作为兼职教师,建立一支专兼结合的高素质创新创业教育教师队伍。五、开展多种教育形式相结合,既在学生中普及创新、创业教育,又兼顾到具有创业意识、创业需求学生的要求,努力将我校创业教育推

    8、向深入。)解析:2.认真阅读给定资料,请你以某创业指导中心工作人员的身份,给毕业大学生自主创业提出一个指导性的建议。要求:语言精练,条理清楚,建议可行。篇幅不少于 300 字。(分数:15.00)_正确答案:(毕业大学生要自主创业,首先要提高自主创业意识。面对日益加大的就业压力,必须解放思想,转变传统的“就业、考研、出国”就业认识,树立自主创业的意识,并在生活中增强自己的独立能力和独立意识,培养自己独当一面的能力,为自主创业打下坚实的基础。其次,要端正心态,正确地认识自己。了解自己的专业方向及对创业的限制。了解自己的能力是否适合创业,不盲目、不跟风;创业前要深入市场调查研究,根据实际制定创业方

    9、向,科学评估创业风险。再次。要充分利用国家对大学生自主创业的优惠政策。可以选择到西部地区或到基层创业,利用银行针对大学生创业的小额担保贷款降息或无息贷款,降低创业成本和风险。最后,还要善于利用身边的资源,争取社会、政府、父母、朋友等必要的支持。)解析:3.请结合给定资料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。要求:观点鲜明,中心突出,联系实际,论述有力。字数控制在 1000 字左右。(分数:40.00)_正确答案:(自主创业破解大学生就业难题新思路随着我国经济体制改革的不断深入和劳动人事制度的改革,过去“统包统分”的大学生就业体制逐渐被更为适应社会发展的“双向选择”模式所取代,自此,大学生就业难问

    10、题逐渐显现。尤其是随着我国高等教育的扩招,每年新增的大学毕业生数量数以万计,同时社会经济的发展所能提供的就业岗位严重滞后,导致供需矛盾突出,大学生就业难问题愈演愈烈,甚至出现“毕业即失业”的悲剧。这不仅影响了我国人才教育的健康发展,更是一个突出的社会问题,如果解决不好,会造成社会的不稳定,危及全面和谐社会的建设。面对严峻的就业形势,“双向选择”的就业模式渐渐疲软,显得力不从心。首先,高校毕业生的数量远远多于社会同时期新增的岗位数量;其次,由于体制因素及市场经济的不完善,人脉、关系等社会因素在就业中占着很重要的位置,导致广大来自农村、西部等落后地区的毕业生就业问题尤为突出。在这种形势下,政府审时

    11、度势,出台多种优惠政策,鼓励大学生自主创业,以创业带动就业,以破解大学生就业难题,实乃明智之举。但由于大学生自身因素及外部环境的限制,自主创业可谓举步维艰,成功率很低,又带来了一些新问题。针对新问题,切实推动大学生自主创业,必须明确三方的责任。其一,政府方面。各级政府要严格贯彻中央关于鼓励大学生自主创业的精神,因地制宜,制定与本地实际相适应的政策,既不给本地经济发展造成负担,又为大学生自主创业创造优惠条件;建立相关责任追究制度,对落实政策不力、对大学生自主创业审批推诿的相关责任人一经发现便严肃查处,确保政策切实落实,让大学生感受到政府的关怀;完善银行针对大学生创业的贷款优惠政策,发展小额担保贷

    12、款和无息贷款,延长还款期限,为大学生创业提供资金支持。其二,社会方面。大学生是一个特殊的群体,理论的丰富和实践的贫乏注定其创业之路充满坎坷。社会要形成支持、鼓励大学生创业的风气,多帮助他们解决现实中的问题;发展多种创业培训,传授创业知识和经验,真正为大学生创业提供帮助和支持;企业要增强社会责任感,多建立与大学生创立的企业、公司之间的业务往来,精诚合作,共同发展。其三,大学生自身。创业,自身能力很重要。作为大学生,要在日常生活中多注意形成独立的意识,培养自己的独立能力和独当一面的能力;在校期间积极参加社会实践,关注市场发展,加深自己对创业的理解;增强自己的交际能力,转变就业观念,端正就业心态,争取得到政府、社会、父母以及朋友的支持,通过创业闯出自己的一片天地!)解析:


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