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    【公务员类职业资格】公选面试(领导决策类)-试卷2及答案解析.doc

    • 资源ID:1296830       资源大小:32KB        全文页数:3页
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    【公务员类职业资格】公选面试(领导决策类)-试卷2及答案解析.doc

    1、公选面试(领导决策类)-试卷 2 及答案解析(总分:8.00,做题时间:90 分钟)1.请你结合实际,谈谈如何发挥共青团组织在实践中育人的独特优势。(分数:2.00)_2.谈谈发火“火候”的掌握。(分数:2.00)_3.客观公正地评价部属的工作,既是领导者的工作职责,也是领导者必备的工作方法。你认为领导者应如何评价部属的工作?(分数:2.00)_4.某区经济较为发达,私营企业、外资企业较多,外来务工青年多,但团组织在这些企业中发挥作用不够理想。如果你当上该区的团委副书记。请你谈谈如何加强团的基层组织建设,增强团组织的吸引力、号召力和战斗力。(分数:2.00)_公选面试(领导决策类)-试卷 2

    2、答案解析(总分:8.00,做题时间:90 分钟)1.请你结合实际,谈谈如何发挥共青团组织在实践中育人的独特优势。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:共青团作为中国共产党领导的先进青年的群众组织,它是一个集先进性与群众性于一身的特殊的群众组织。这是共青团区别于其他群众组织的显著特点,也是指导群众成长进步的独特优势所在。共青团组织是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 第一,共青团由青年中的先进分子所组成,是积极的、进步的政治力量,在我国各青年团体和广大青年中发挥着核心作用,有这样一支先进的队伍领导必能发挥其影响力,在人民群众中占有较高的知名度和地位。 第二,共青

    3、团按照青年特点开展工作,在维护全国人民总体利益的前提下,代表和维护青年的具体利益。共青团是针对青年的组织,更加熟悉青年人的特点和喜好,在组织教育工作中能更有针对性,避免了其教育导向脱离群众,成为无源之水、无本之木。 第三,利用各种基地和设施,对青年开展有针对性的培训。让其真正提高自身的能力。涉及开展适合青年人特点的丰富多彩的活动,使受训的青年真正得到实惠,学到所需要的知识。 第四,充分发挥青年人才的作用,为广大青年在政策、信息、资金方面提供支持和帮助。使青年的特长最大限度的得以发挥。例如,鼓励帮扶有思想、有条件的青年创业等。 总之,共青团要时刻关心青年的学习、劳动和生活,及时向党组织反映来自青

    4、年和其他人民群众中的各种建议和批评,协助党组织改进各方面的工作,密切党和群众的联系;担负起为党员队伍和干部队伍培养输送后备力量的职责,让大批优秀团干部、优秀团员在团组织内锻炼成长,成为社会主义现代化建设的合格人才。)解析:2.谈谈发火“火候”的掌握。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:作为领导者总靠发火解决问题并不是明智之举,并且随意发火有许多弊端。但是领导者在长期的领导活动和社会生活中,发火也是不可避免的。有些时候通过发火可以起到制止不良倾向、纠正错误行为、鞭挞落后、警醒下属、威慑犯罪、提高领导者自身威信等积极作用。所以掌握发火的“火候”就至关重要了。 第一,弄清楚所犯错误的缘由,听取

    5、负责人的解释,避免造成误会。如果事情还没弄清楚,仅凭道听途说,因一时的感情冲动便大发雷霆,要么张冠李戴,要么颠倒是非,结果都会伤害下属的感情,影响上下级之间的团结,也不利于树立领导明辨是非的形象。 第二,领导者在时间、地点的选择上要把握好分寸。一方面,时机上要合适,该发火时就发火。事情正在发生过程之中,通过发火可以立即制止事态的恶性发展,领导者就应抓住时机当场发火。若领导者批评几次后,下属都没有认真去改正、一意孤行,领导者就应严厉批评。另一方面,发火的场合要恰当。如果问题较大,性质严重,影响很坏很广的,就要在一定的公众场合发火,以起到惩一儆百的作用;但如果问题小或是下属初犯的,影响面不广,就只

    6、宜在小范围内发火或者不发火,用平和的心态指导下属,以免伤害下属的自尊心。 第三,发火是感情冲动的一种表现形式,但领导者应注意自抑自制,避免不文明的、过火的言行。火气再大,也要顾及领导的形象,也不能骂人、说脏话,更不要做出某些失态的动作,如砸东西、拍桌子、摔杯子等。因为那样不仅适得其反,起不到作用,还影响自己的形象。)解析:3.客观公正地评价部属的工作,既是领导者的工作职责,也是领导者必备的工作方法。你认为领导者应如何评价部属的工作?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:在组织系统中,领导者对部属的工作有着法定的监督、控制、指导等权力。对部属工作进行评价,是实现这种权力、推动工作前进的一种重

    7、要方式。对部属的评价范围包括部属在工作中表现出来的工作态度、工作信心、工作成效等。对部属工作的评价要注意以下几点: 第一,要真心诚意。评价的目的是为了促进工作,要使自己的评价能让部属达到心悦诚服的效果,在对部属评价时,就要晓之以理,动之以情。要做到这一点,领导者首先自己要明理,对部属要有休戚相关的真情。对下属工作做评价时有三忌:一忌虚情假意,口是心非。如有的领导口头上在表扬部属,其实心里认为其工作应该这样,脸上也显露出不屑一顾的表情;二忌笼统含糊,套话连篇。如“你的成绩是主要的,但也存在一些问题和不足”“由于我水平有限,再加上掌握的情况不是很全面,以上讲的不一定都正确,对的请你接受,错的请你批

    8、评”等。三忌马虎了事,随口应付。有的领导者当部属要求其对自己的工作做评价指导时,习惯性地点点头,心不在焉地连声说“可以,可以”,极易给下属以不信任和虚伪的感觉。 第二,要准确及时。为了对部属工作给予准确的评价,以下三个方面要特别注意:一是评价之前要调查了解清楚。只有这样,评价才能避免出现偏差。在对事情不明的情况下作出评价不但会令部属啼笑皆非,也让自己处于难堪境地,影响自己的威信。二是在评价时要辩证地看问题。要注意扬长避短,在肯定其工作好的方面时,又恰到好处地指出其不足,这样既可避免部属产生骄傲自满情绪,提高工作的质量,又会使部属感到领导对他的评价是实在的、得当的。三是要处以公心。不要因为某些部

    9、属对自己比较亲近,在工作中对这些人的错误、失误就宽容,甚至护短,对其一般性的工作表现大加赞扬;而对与自己关系疏远的人,就吹毛求疵,求全责备。如果怀着私心和个人的感情,往往易使自己的评价失去水准。 第三,要讲究方法。一要因人而异,注意分寸和场合。教学上有“因材施教”的理念,领导者对下属工作也有“因人而评”的问题,对待不同的对象,评价的方式要适机而定。单说表扬就分公开表扬和私下表扬、口头表扬和书面表扬等。对于批评,更要注意分寸和场合,切不可认为自己的观点正确,别人都会愉快地接受。二要因事而异,注意语气。在进行肯定性评价时,语气应该是热情洋溢的、激昂慷慨的,如果冷淡低沉,难以达到鼓舞人心的效果;在进

    10、行否定性批评时,对部属的小错误,最好是和风细语。不要怒言厉色,给人以小题大做之感。既要使对方认识到错误的危害性,又要做到不伤其自尊心,使对方欣然接受,还要以此增进双方的信任。如果是重大错误,特别是犯错误的部属态度不端正或固执己见时,可以在公开的场合语气沉重地加以点名或不点名批评,使本人受到警示,同时也起到教育大多数的作用。三要从大局着眼,注意循序渐进。对否定性评价,要根据部属个人情况而定,如果部属平时对自己工作要求严格。在工作中所犯错误是偶然失误,而且认识深刻,可点到为止;反之,可根据其态度,逐步加重批评的力度,直到部属醒悟为止。 第四,要主动大胆。领导者要把对部属工作的评价当成日常工作的一部

    11、分,当成工作的应有之义,不要一味消极地等待部属提出这方面的愿望和要求时,才想到这一点。要有意识地运用这种手段开展工作,对部属的优点要随时随处、毫不吝啬地进行表扬,对不按规章制度办事的行为要旗帜鲜明地批评。同时不要担心自己的评价会带来种种负面效果而瞻前顾后,畏首畏尾,其实大胆地进行评价也是在实施一种有效的管理,只要评价中肯、客观、公正,部属是会乐于接受的。)解析:4.某区经济较为发达,私营企业、外资企业较多,外来务工青年多,但团组织在这些企业中发挥作用不够理想。如果你当上该区的团委副书记。请你谈谈如何加强团的基层组织建设,增强团组织的吸引力、号召力和战斗力。(分数:2.00)_正确答案:(正确答

    12、案:如果我能当上该区的团委副书记,我一定会结合新形势下团员青年的流动特点,紧密依托区委在全区非公有制企业建立党团组织的工作要求,不断加大在非公有制经济组织中的建团力度,在充分调研、深入摸底的基础上,制定下发关于进一步加强非公有制经济组织团的建设工作意见,使非公经济组织建团有据可依,取得突破性进展。 当前,团的组织建设面临一些新情况和新问题,需要有新的思路来加强团的基层组织建设。具体来说,可以从以下几个方面采取措施: 第一,巩固团的阵地建设,使之成为联系团员青年的有形依托。建立团讯、互联网、电视记者站等多种形式宣传阵地,推广团的经验,传播团的文化。 第二,调整部分团的基层组织设置。遵循以下原则,

    13、即有利于党组织加强对团组织的领导,有利于团组织在经济建设中发挥作用,有利于团组织服务、联系青年,有利于健全团的组织管理和系统领导。根据青年生产、经营、学习、生活等新的方式,因地制宜、积极稳妥地对部分团的基层组织进行果断调整。 第三,加强在新经济组织中发展团的工作。城市团组织要在各类经济开发区和高新科技园区以及包括外商投资、合资企业、股份制企业、私营企业等非公有制企业和个体企业比较集中的集市、协会中加强团的组织建设。 第四,不断加强团员队伍建设力度。通过在全区团员中广泛开展团员素质教育,坚持作好团员年度评议教育工作,强化团员意识,增强团员责任感,有效保证我区团员队伍的先进性。第五,根据青年劳动力在行业、区域间流动的趋势,把外来青年作为团的工作对象的一部分,主动承担教育、管理、发展工作。)解析:


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