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    2017_2018学年八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解14.1.8多项式除以单项式同步精练(新版)新人教版.docx

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    2017_2018学年八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解14.1.8多项式除以单项式同步精练(新版)新人教版.docx

    1、1141.8 多项式除以单项式1多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项_除以_单项式,再把所得的商_相加_2计算(9 a2b6 ab 2)(3ab)_3 a2 b_. 易错点睛 【教材变式】(P1 05习题 5(6)改)计算: (0.5 a2b)(0.25a2b12a3b2)【解】原式0.5 ab【点睛】多项式除以单项式时应注意系数和符号的变化知识 点 多项式除以单项式1计算(48 x36 x)6x的结果为( D )A8 x36 B8 x31 C8 x2 x D8 x212计算(6 ab4 a2)(2 a)的结果是( A )A3 b2 a B3 b2 a C62 a D b2 a3一个长方形

    2、的面积是 xy2 x2y,若长为 xy,那么宽为( A )A x y B x yC x y D x y4( )(2 x)4 y23 xy的括号内所填的代数式为( C )A8 xy6 x2y B8 xy26 x2yC8 xy26 x2y D8 xy26 x2y5(2017金衡)计算:(9 x2y6 xy23 xy)3xy的结果是(导学号:58 024254)( B )A3 x2 y B3 x2 y1 C9 x2 y3 D3 x22 y6计算:(9 a2b6 ab2)(3ab)_3 a2 b_.7计算:(9 x3y46 x4y33 x2y3)(_3 xy2_)3 x2y22 x3y xy.8计算:

    3、(1)(6ab5 b)b;【解题过程】2解:6 a5(2)(12a36 a2)(2 a);【解题过程】解:6 a23 a(3)(x5y32 x4y23 x2y)x2y;【解题过程】解: x3y22 x2y3(4)(6x3y4z4 x2y3z2 xy3)2xy3.【解题过程】解:3 x2yz2 xz19(2016济南)长方形面积是 3a23 ab6 a,一边长为 3a,则它的宽为( C )A a b1 B3 a b2 C a b2 D a b210若多项式6 ab18 abx24 aby等于一个因式与6 ab的积,那么这个因式是_13 x4 y_.11化简求值:4 x(x2y xy2)2 xy(

    4、xy x2)2x2,其中 x2, y .12【解题过程】解:原式 xy y2 .5412(2017珠海)先化简,再求值:( x y)(x y)(4 x3y8 xy3)2xy,其中x1, y3.(导学号:58024255)【解题过程】解:原式 x23 y226.13已知 2x y4,求( x y)(x y)( x y)(x y) y(2x y)(2 y)的值(导学号:58024256)【解题过程】解:原式 x y2.1214小明在做 A 时,由于粗心误 认为是乘以 a,结 果是 8a4b4 a32 a2,求正(12a) 12确的结果(导学号:58024257)【解题过程】3解: A(8 a4b4

    5、 a32 a2) 16 a3b8 a24 a,则正确的结果是(16 a3b8 a24 a)(12a) 32 a2b 16a8.(12a)15何老师给学生出了一道题:当 x2015, y2016 时, 求2 x(x2y xy2) xy(2xy x2)(x2y)的值题目出完后,小玉同学说:“老师给的条件, y2016 是多余的” 小丹同学说:“不给这个条件,就不能求出结果,所以不是多余的 ”你认为他们谁说的有道理?为什么?(导学号:58024258)【解题过程】解:2 x(x2y xy2) xy(2xy x2)(x2y) (2x3y2 x2y22 x2y2 x3y)(x2y)( x3y)(x2y) x.因为化简最后的结果不含 有 y,最后的结果与 y的值无关, y2016 是多余的,从而小玉说的有道理


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    本文(2017_2018学年八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解14.1.8多项式除以单项式同步精练(新版)新人教版.docx)为本站会员(bowdiet140)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




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