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    河南省八年级地理上册1.1疆域(第1课时)学案(无答案)(新版)新人教版.doc

    • 资源ID:1182358       资源大小:750.50KB        全文页数:4页
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    河南省八年级地理上册1.1疆域(第1课时)学案(无答案)(新版)新人教版.doc

    1、1第一节 疆域(第一课时)一、学习目标1.运用地图等资料,说出我国的地理位置的特点,分析位置的优越性。2.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。二、学习重难点重点:我国的地理位置和疆土辽阔 难点:分析我国地理位置的优越性三、学习过程【新课导入】视频中国历代疆域的变化【自主学习】知识点一:优越的地理位置1.地理区域体现了区域内部的 ,地理解线两侧反映出区域之间的 。2.秦岭-淮河线是中国东部重要的地理界线。它的南北两侧, 、 和 等有明显的差异。3.秦岭为 水系与 水系的重要分水岭。知识点二:海陆兼备的大国1.领土的四至点我国领土最南端为海南

    2、省南沙群岛中的 。最北端在黑龙江省漠河县北端的 。最西端在新疆维吾尔自治区的 。最东端位于黑龙江省 。2.我国的陆地领土面积约为 ,居世界第三位。3.东部濒临的海洋从北向南依次是 、 、 和 。台湾岛东岸直接濒临 。 4.沿海分布着 、 、 和南海诸岛等众多的岛屿。【合作探究】2探究一:我国的地理位置的优越性1.指出俄罗斯、加拿大、巴西在地球五带中所处的位置,并将它们与我国对比,说明我国纬度位置的优越性。2.指出蒙古、日本的海陆位置,并将它们与我国对比,说明我国海陆位置的优越性。3.交流讨论:结合以上学习,完成下表,说明我国地理位置的优越性。发展农业生产对外交往与合作发展海洋事业探究二:我国领

    3、土的四至点1.估算我国南北所跨纬度。在同一条经线上,纬度相差 1,举例约为 110 千米。据此估算我国领土的南北最大距离。2.估算我国东西所跨经度。根据图上的比例尺,估算我国领土最东端到最西端的距离。探究三:我国疆域辽阔的优势有哪些?【互动交流】【达标检测】一、选择题1.我国大部分领土位于 ( )A.寒温带 B.南温带 c.热带 D.北温带 2.当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时,乌苏里江已经洒满了阳光。说明我国( )A.领海面积广大 B.是一个海陆兼备的国家 c.南北跨度广 D.东西跨度广 3.我国濒临的海洋,从北到南依次是( )A.渤海、东海、黄海、南海 B.渤海、黄海、南海、东海C.渤海、

    4、黄海、东海、南海 D.黄海、渤海、东海、南海34.属于我国内海的是 ( )A.渤海、黄海 B.黄海、东海 c.南海、东海 D.渤海、琼州海峡 5.我国濒临( ) A.太平洋 B.大西洋 c.印度洋 D.北冰洋 6.下列国家,与我国隔海相望的一组是( ) A.马来西亚和越南 B朝鲜和韩国 C.柬埔寨和文莱 D.日本和菲律宾二、综合题7.我们伟大的祖国,国土辽阔,位置优越。读图 2,结合所学知识,回答下列问题。图 2(1)将四幅景观图与图中 ABCD 四地相应的位置连线。(2)写出图中字母代表的地理事物的名称。海域:E_,F_。岛屿:G_,H_。(3)写出图中数字代表的我国邻国的名称。 , , , , 。(4)描述我国的地理位置特征,并说明我国地理位置的优越性。(5)我国国土辽阔,所跨经纬度均很大。分析说明我国疆域辽阔的优势。4四、要点归纳(一)我国的地理位置1.半球位置:东半球、北半球。2.纬度位置:北温带,南部部分地区在热带,没有寒带。3.海陆位置:位于亚欧大陆的东部,太平洋的西岸。(二)海陆兼备的大国1.领土的四至点2.我国的陆地领土面积3.我国的海洋面积、临海五、总结反思教师根据实际教学过程自行填写。


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